聆听

假如我在有生之年能为这个国家、这个民族、这个灾难的土地上那些可爱的人民做一点事,就是我要说真话。告诉你们谎言是什么,真相是什么,特别是年轻人。假如我真正能做到这一点,我想临死的时候,我就对得起自己,对得起这个民族。     

“另类”晚成

一位哲人说：“假如每个人都从80岁向1岁生活,那么我们这个世界上可能有一半人可以成为伟人。”想起我的真正成长,或许至少对正在成长的同仁能弥补一点点这个不可能的“假如”的遗憾。于是我站在“古稀”的巅峰,把它写出来。     

小屋

假如我有一个房子在山上。这个房子不管它是什么做的,反正要有光,不管什么光,只要亮到能在夜里如山顶的一颗星,白天里的太阳就不必说了。     

培养阅读习惯，讲究阅读方法

假设性作文是经常见到的一种作文命题形式,如《假如世界上没有绿色》《如果让我选择家庭》《假如我只有三天光明》《如果我是……》《如果真的没有冬天》等。写这类题目需要充分的想像力,又需要现实的生活基础,它可以训练、考查作者的写作能力,特别是想像力和选材能力。因而这类题目同学们经常碰到,在中考作文中也出现得较多。但从写作实践来看,同学们在作文中存在一个较普遍的问题：松散。由于这类题目的限制很少,它的选材范围很广,有的同学逮着什么写什么,东写一点,西写一点,一点一段,最后什么也没写具体,一点也不集中,泛泛而谈让人读后不知所云。请看下面的文章：假如世界上没有绿色地球是人类共同的家园,世界是人类生存的宝地,我们应美化它,保护它,让它充满绿色,充满活泼可爱、蓬勃向上的生机。假如世界上没有了绿色,那么一切都是空谈,世界将会变得很空虚,万物尽失。     

如何报一所适合自己的大学

正不管你今后做什么,大学都是能对你系统、全面培养的一环,会让你有很强的学习能力,这个能力将伴随你一生,是别人拿不走的。这些天,报考陆续开始,很多家人和朋友问我,应该考什么专业,考什么大学。每年到这个时候,我都会想起自己报考的事,没什么成功经验,有的都是失败的教训。所以想写这篇文章,我希望能给报考的学子一点帮助,也算是过来人给你们的一点     

记忆中的你已长大

执教快五年了,在与孩子们共同度过的日子里,或多或少地发生着一些小故事．虽然没有取得什么大的成绩,却也觉得对得起自己的本职。在我短短的执教生涯中,有个孩子给我留下了最为深刻的印象,这个孩子就是黄哲鸿。     

记忆中的你已长大

执教快五年了,在与孩子们共同度过的日子里,或多或少地发生着一些小故事,虽然没有取得什么大的成绩,却也觉得对得起自己的本职.在我短短的执教生涯中,有个孩子给我留下了最为深刻的印象,这个孩子就是黄哲鸿.     

爱能等量计算吗

爱,这个字眼,从古至今,无人不晓,无人不谈,谈及爱,是什么？什么便可够得上爱呢？包容、理解、互助、喜欢、宽容等等。一说起来好像都是褒义词,能拿出什么准确的词来诠释它时,觉得一切像是何等苍白,匮乏……我想：赋予爱的权利的每个人,每件事,如果能去多体味一点,多想一点,多为他人着想一点,多去奉献一点……那么,不用多少,什么样的坎坷都会随爱波逐流！     

我不过把“假如……”写在纸上

我的一篇课外练笔文——《假如我是武汉市的市长》在报刊上发表后,许多人都惊讶我有这么大的胆量,因为我只是个初中生,而且还是个女孩子,听了这些话,我开始有些害怕,可仔细一想也没有什么,找只不过把“假如……”写在了纸上。“假如”这个词,在我们这个语文试验班里经常听到。我们的班主任兼语文老师上课就常讲:“我向来提倡大胆的、有针对性的发言。八十年代的中学生要有雄辩的口     

往事如歌

那是一个淡淡的季节。风儿如同我的心一般躁动。上学路上小小的疏忽,疾驰的车便轻而易举地使我的小腿粉碎性骨折。当厚厚的石膏、重重的夹板固定在腿上时,我正上初三。如多米诺骨牌效应一般,这个意外为我带来的后果将是因无法参加中考而休学。在家的日子单调乏味,寂寞绝望使我脾气很大。每天除了撕日历之外,就是对着窗前一点一点吐着新绿的树芽发呆。读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我想假如给我三天健康,我将     

归国之后

几个海归的朋友坐在一起,边喝着咖啡,边谈着回国后的感受和趣事,常常可以听到有人嘴里说,"假如让我再选择一回……";"假如我再一次出国……";"假如……"等等,这些假如包含着他们的经验,包含着他们的苦和乐,然而这世上能有"假如"的机会太少,所以以下所写的也是为了朋友们未来少一点"假如"。 综述大家谈论的话题,重要的两点:一是事业;二是心情。     

松散,假设性作文的大忌

假设性作文是经常见到的一种作文命题形式,如《假如世界上没有绿色》《如果让我选择家庭》《假如我只有三天光明》《如果我是……》《如果真的没有冬天》等。写这类题目需要充分的想像力,又需要现实的生活基础,它可以训练、考查作者的写作能力,特别是想像力和选材能力。因而这类题目同学们经常碰到,在中考作文中也出现得较多。但从写作实践来看,同学们在作文中存在一个较普遍的问题：松散。由于这类题目的限制很少,它的选材范围很广,有的同学逮着什么写什么,东写一点,西写一点,一点一段,最后什么也没写具体,一点也不集中,泛泛而谈让人读后不知所云。请看下面的文章： 假如世界上没有绿色 地球是人类共同的家园,世界是人类生存的宝地,我们应美化它,保护它,让它充满绿色,充满活泼可爱、蓬勃向上的生机。假如世界上没有了绿色,那么一切都是空谈,世界将会变得很空虚,万物尽失。 有些人为了一己私欲,不断地摧残树木,对资源进行不合理开发利用,造成水土流失,土壤沙化。使环境恶化加剧。所以我们应更好地关注环境,进行植树造林。还必须实施可持续发展战略,为世界增添更多的绿色。假如世界上没有了绿色,那么人类将无法劳动,甚至无法生存。     

不嫁富豪的女生

东方有个民族叫中华民族,这个民族的韧劲在世界著名。过去,我没看见,现在,我看见了。这是一个奥地利指挥家发自肺腑的感慨。李锋和汤少英就是这样有民族韧性的知识后代,他们的故事或许能代表点什么。     

探明学习起点时应注意的几个问题

美国著名心理学家奥苏贝尔写过这样的一句话:假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之,曰:影响学习唯一重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学。这一点就是我们常说的学习起点。探明学习起点的方法多种多样,有问     

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说：“不要因为我年纪比你们大一点,就不敢说话了。你们平时常说：‘没有人了解我呀!’假如有人了解你们,那么你们打算做些什么事情呢？”……     

假如给你三天光明

如果随着即将袭来的黑暗,如果在第三个晚上你知道对你来说太阳将永远不再升起,你会怎样度过这三天?你最想让你的目光凝视的是什么?第一次看完《假如给我三天光明》这本书,这个问题便久久回旋在我的脑海中。《假如给我三天光明》是我最喜爱的名著。我已经忘记     

假如我是一名特校学生

假如我是一名特校学生,我会有些什么感受、什么想法? 当特校教师10年多了,我还是第一次思考这个问题,平日就疑惑我们这些特殊孩子是怎么回事儿,脑袋怎么这么不开窍、怎么这么不懂事……坐在灯下细细思量,去慢慢寻找和触摸一名特校学生的感觉. 假如我是一名特校学生.首先我想有个"家",我想有个"绿色家园".这里所说的绿色,不光是色彩,虽然它首先该是绿色的.     

假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,我要到恐龙时代去看一看,看看恐龙到底有多庞大?是不是真的像书上、电视上那样,能把一块巨大的岩石踩得粉碎,吼叫起来能震撼天地。假如时光可以倒流,我要去远古时代看看。看看原始人长得什么样?会不会说话?是怎么样生存的?和现代人有什么不同的地方?还要看看那时候的鱼,到底是用什么来呼吸,体形又是怎么样?是像恐龙那     

《王蒙自述:我的人生哲学》

作为一个年近七旬的写过点文字也见过点世面的正在老去的人,我能给你们一点忠告、一点经验、一点建议吗? 也许谈不到什么经验和忠告,但我至少可以抱一点希望、一点意愿,我希望有更多的人能生活得明朗一些。明朗,这是什么意思呢?就是说成就有大小,际遇有顺逆,但能不能生活得更坦然、更清爽、更光明、更健康也更快乐一点?只要一点。     

秋

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们工作学习的热情,冬天鼓起我们与困难斗争的勇气.那么,秋天又能给我们什么呢? 秋天是喜人的季节,假如我是一个画家,我一定要把这美丽的金秋描绘;假如我是一个诗人,我一定要为她献上最美的诗句;假如我是一个园林艺术家,我一定要把金秋打扮得更加美丽.