谈河南民间美术资源创意开发的新策略

河南民间美术资源丰富,形式多样,其审美也带有独特的地域特色,体现了中原文化的多样性。笔者通过对河南民间美术艺术价值的讨论,指出要实现河南民间美术的创意开发就必须以文化为本,走产业结合的创新之路,并对河南民间美术资源创意开发提出几点新策略。     

民间泥塑工艺在美术课堂中的应用

泥塑是我国传统的民间工艺,具有悠久的历史文化。把泥塑引入小学美术课堂,能发展学生丰富的想象力,培养他们的造型能力和艺术审美力,传承传统的民间艺术文化。     

民间美术对现代艺术设计的启示

在现代高科技不断发展的今天，民间美术所体现出的“本元文化”特质，可为现代艺术设计全面提供传统文化营养。本文通过揭示民间美术的内涵，为现代艺术设计提供了一种借鉴。     

民间美术在幼儿欣赏教育中的运用

我国的民间美术根深叶茂、源远流长,有着悠久的传统。它具有独特的风格和鲜明的个性,思想质朴率真,造型不拘一格,表现出劳动人民的多才多艺和创造性。对幼儿进行民间美术欣赏教育,有利于提高幼儿的鉴赏能力和审美情趣,激发他们的民族自豪感。而为了更好地开展民间美术教学活动,必须让幼儿充分地感受民间美术的美,激发活动的兴趣。因此,我们要重视幼儿民间美术的欣赏教育。     

网络环境下的民间美术欣赏

网络辅助教学为优化美术欣赏教学找到了全新的途径和方法,具有传统教学方式不可比拟的优势,其高效率、大容量、良好的视听效果,快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点,为培养探究型人才提供了优良环境。以《中国民间美术》课欣赏为例,展示在网络环境下进行美术欣赏的教学设计。     

河南民间美术的审美意涵

分析民间美术产生渊源与视觉表象,探询中原文化审美需求和审美意涵,认识和学习民间美术中审美精华,发扬中原艺术审美特色。     

略论民间美术对现代艺术设计的启示

从民间美术与现代艺术设计的关系，论述民间美术对现代艺术设计的启示，同时讨论民间美术与现代艺术设计的结合运用问题。     

河南民间泥塑玩具的传承、变异与发展

河南民间泥塑玩具是伴随着古老民俗而诞生,并传承至今的。然而在当前,其生存状况却不容乐观。因此,研究河南民间泥塑玩具的传承、变异和发展是十分必要的。     

民间美术造型语言对现代平面设计的启示

民间美术造型属于独立的视觉符号系统,它是在原始艺术的基础上发展起来的,带着人类原始的思维特点。民间美术深受民俗意识影响和心理制约,其采用直抒胸臆、自由时空、象征寓意、阴阳观念等方式别出心裁地传达主题思想。动态剪影造型法、装饰变形法、几何造型法和文字表现法这些多元的造型方式都有可以借鉴运用的地方,丰富了视觉传达设计语言。     

略论民间美术对现代艺术设计的启示

从民间美术与现代艺术设计的关系 ,论述民间美术对现代艺术设计的启示 ,同时讨论民间美术与现代艺术设计的结合运用问题     

中国民间美术与高校艺术教育创新

中国民间美术是我们祖先几千年来创造的极其丰富和宝贵的财富,是国之瑰宝,是我们民族精神情感、个性特征以及凝聚力与亲和力的载体,更是宝贵的艺术教育资源。挖掘中国民间美术是我们发展先进文化的精神资源和民族根基,也是一个民族创造力的重要源泉,更是我们新时期继承、创新与发展高校艺术教育的坚实基础和有效途径。     

中国传统民间美术对现代设计的启示

民间美术与现代设计有着深厚的渊源,它们之间是一种彼此连接、相互依存的关系,传统民间美术是现代设计取之不尽、用之不竭的宝藏。本文通过对民间美术与现代设计的相互关系进行探讨,使之能为当今以及未来的社会,为人类的文明做出新的贡献。     

民间美术欣赏对幼儿教育的影响及其纠正对策

民间美术根深叶茂、源远流长,有着独特的风格和悠久的传统文化,思想质朴率真,造型不拘一格,表现出劳动人民的多才多艺和创造性。而在幼儿时期对幼儿进行民间美术欣赏教育,则可以开阔幼儿眼界、丰富幼儿知识,并促使幼儿的审美情趣得到提高,使幼儿在享受美的过程中萌发表现美的欲望。民间美术欣赏有别于一般的美术欣赏活动,学习内容综合性较强,但很多老师在开展过程中仍存在一些问题。作者通过多年的课题研究对这些问题进行了一一分析。     

浅析民间美术作为高校美术研究的现实意义

民间美术是高校美术研究的一个重要组成部分,对它的研究是高校义不容辞的学术责任。     

漳州民间木版年画小学美术校本课程开发方法探究

漳州民间木版年画作为我国重要的非物质文化遗产,无论是站在保护的角度上还是传承的角度上,都应该对其进行推广和学习。而将漳州木版年画引入小学美术课程,则是从小学生开始抓起,培养学生对于中华传统民俗文化的认识,让学生了解中华历史进程中的璀璨文化珍宝,让学生对传统文化有更为深入的了解,从微观上培养学生的审美,从宏观上培养学生的民族认同感和自豪感。基于对传统文化的认知,初步解析漳州民间木版年画小学教程的开发方法。     

从民间美术的整体衰落看木刻年画的现状与出路

曾经经历过辉煌的木刻年画如今的境况却是逐渐衰落.本文以木刻年画为例.说明了民间美术衰落的必然性,并指出,民间美术与工业文明相结合.可使人类文化更加健全、完美.     

传承与超越——民间美术对现代艺术设计教育的几点启示

中国民间美术是一个巨大的宝库，民间美术同现代艺术设计教学的结合实际上就是传统与现代的结合和联姻。从民间美术与现代设计教学相融的几点启示出发，引导学生正确认识民间美术的文化价值，弘扬优秀的文化遗产并应用于现代设计，是现代艺术设计教育工作者们共同关注的课题。     

浅谈民间美术艺术对版画创作的启示

版画在深入学习借鉴当代国际前沿艺术动向的同时,更应该关注我们自己本民族的传统文化和民间文化氛围,并且充分的运用本民族的文化资源。版画创作要亲近生活,贴近百姓,要以成熟的心态从内涵深厚的民间艺术中挖掘寻找具有审美价值的艺术瑰宝,并且运用到版画创作中来。使版画作品更具美感和文化内涵。     

论中国民间美术对艺术设计教育的重要性

对民间美术中传统哲学审美思想、造型观念和色彩的借鉴,是现代设计凸显民族文化精神、深化设计语言的重要途径和手段。文章通过对学生现有设计思路、设计风格的评析阐述,提出了将民间美术融入设计教学的重要性,进而说明只有真正领悟传统文化的精髓,才能做到设计创新。