立足多语教育,践行课程育人

北京外国语大学附属中学是一所开设有六门外语的公立中学,多年来,学校师生秉承"精琢超越"的校训,围绕"以德润身以文化人"的办学理念,立足外语特色,深挖多语教育内涵,构建多语课程群,以课程为载体,激发师生内生动力,走出了一条"语言+文化"的特色发展之路。     

湖北省2004年单独招生录取考生、推荐免试生名单

考生号姓名性别毕业中学录取学校录取专业0科20102150535张闻佳男武汉市六中北京外国语大学斯瓦希里语04420102150754王虎成男武汉市六中北京外国语大学西班牙语04420102152817吴阳男武汉市六中北京外国语大学西班牙语04420103110911王聪女武汉市外国语学校北京外国语大学日语04420103110922刘蜻女武汉市外国语学校北京外国语大学日语04420103110924文吐珊女武汉市外国语学校北京外国语大学德语04420103111496邹杨女武汉市外国语学校北京外国语大学日语04420103152032潘一敏女武汉市外国语学校北京外国语大学日语0科20106111058胡芝诚男湖北…     

在教育科研中获得成长和幸福 北京市海淀实验中学

北京市海淀实验中学是一所现代化的大型完全中学,学校占地约4.7万平方米,有81个教学班,近300名教师,3100多名学生。北京市海淀实验中学是原122中学与原阜成路中学合并而成。合并办学6年来,学校教学效果突出,尤其在教育科研中更是一枝独秀。课题研究,深入扎实。从"十五"到"十二五",海淀实验中学承担多个区级以上研究课题:参加"友善用脑"课题研究,在海淀区乃至北京市产生极大影响。2011年12月,学校的研究报告荣获海淀区教育科研创新成果     

北京外国语大学

北京外国语大学培训学院是北京外国语大学非学历教育仅有的一家主办单位。学院常年开设英语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩国语、西班牙语、葡萄牙语、瑞典语、荷兰语、阿拉伯语培训班。针对高中毕业生,隆重推荐以下培训项目：     

北京外国语大学

北京外国语大学紧紧围绕外语院校学生工作特点,以思想政治教育和素质教育为核心,以制度建设推进学生管理的规范化和制度化,以师德建设和学风建设为抓手,以歆语工程、北京多语言服务中心打造     

北京市海淀区首届语文教育论坛成功举办

<正>本刊讯2016年1月9日,主题为"核心素养与语文教育"的"海淀区首届语文教育论坛"成功举办。论坛由北京市海淀区教师进修学校主办,北京市第101中学承办。参加论坛的领导、专家、教研员及一线教师代表共600余人,海淀区教师进修学校副校长刘汝明主持了上午的总论坛。会议首先由101中学程翔副校长致欢迎辞,     

北京外国语大学简介

北京外国语大学坐落于北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、"985’’优势学科创新平台和首批国家‘‘211工程"建设旳全国重点大学,是目前我国高校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。     

2002年北京四区语文中考试题评析

近年来，中学语教育改革备受关注，而考试改革又是推进教育改革的十分重要的环节，因而高考和中考就成了人们关注的焦点。今年我们搜集了北京市有代表性的四个区——东城区、西城区、海淀区和宣武区的语中考试题，以此来作一个分析和评价。     

首都师范大学附属小学

童心教育保卫童年首都师范大学附属小学1957年建校,目前一校三址——主校区、柳明校区、玉泉校区。学校现有51个教学班,学生2007人;教师124人,其中,获得中学高级教师职称的4人,北京市骨干教师6人,海淀区学科带头人14人,海淀区德育管理带头人1人,海淀区少先队辅导员带头人1人,海淀区骨干教师12人,四季青学区骨干教师36人,北京市"紫禁杯"班主任4人,北京市"师德之星"1人。学校以"童心教育"为办学理念,以"育人为本,提升课程建设的能力,给学生带来成长的机会;育心为道,体验童心文化的进步,给学生带来快乐的童年;育体为根,关注个体生命     

办“一·生·和”教育——北京师范大学第三附属中学的办学实践与探索

<正>北京师范大学第三附属中学是海淀区直属的一所中学,前身是1959年创建的北京市第一二三中学,2006年12月3日,正式更名为北京师范大学第三附属中学(以下简称"北师大三附中")。学校坐落在海淀区的东部,东与西城区、朝阳区接壤,南与北京师范大学相邻。在近60年的办学实践中,北师大三附中不断探索着教育的本质,逐步形成了"一·生·和"的办学理念。     

北京外国语大学

北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。     

携手“双一流”大学 建设高品质高中——江苏省淮阴中学“大学节”活动掠影

<正>2017年12月28-29日,江苏省淮阴中学举办了第四届"大学节"活动。来自北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、北京外国语大学和东南大学等10所著名高校的院士、教授为全校师生做了10余场报告和学术讲座,内容涉及人工智能、人文精神、信息技术、航空航天、共享经济、学业规划等多个领域。此次活动实现了中学与大学的实质性对     

北京市第一〇五中学信息化发展核心特征及运作模式

学校概况北京市第一〇五中学是地处海淀区东南部的一所完全中学。学校的基本条件在海淀区中小学中具有一定普遍性和代表性。北京市第一〇五中学的特殊性主要表现在：外地务工子弟在学生中占比例较高,尤其是初中占到整体比例的50%;中青年教师比较多,占总比例的73.7%,这是优势也是不足。在信息化建设方面,学校用于教学的计算机超出北京市办学条件要求。     

苏教版课标初中语文全国培训暨语文课程评价研讨会在京举行

2005年11月20日-21日，苏教版课标初中语第四期全国培训暨语课程评价研讨会在京举行。本次会议由江苏教育出版社、江苏母语课程教材研究所、北京海淀区教委、海淀区教师进修学校联合主办，来自全国各地课改实验区的600多名语课程专家、省市级教研员、一线教师出席了会议。华东师大教授巢宗琪、方智范，江苏省教委教研室主任陆志平．苏教版初中《语》主编洪宗礼出席开幕式并发表重要讲话．     

立德“培元” 树人百年——北京市第十九中学课程育人探索

正北京市第十九中位于北京市海淀区中关村附近万柳地区,其前身是建于1916年的培元女子小学,"培元"二字出自孙中山先生"培养中华民族之元气"一语。经过近百年的发展,学校办学规模从最初只有30多名女童发展到现在近3000名初高中学生。近年来,学校先后获得"海淀区首批高中示范校""心理健康教育示范校"等诸多称号。十九中结合自身实际,将"立德树人"这一根本任务落到实处。学校在聚焦育人目标和系统建设课程方面狠下功夫,群策群力,现已初具规模、初见成效。     

插上智慧的翅膀 推进智慧学校建设——北京市海淀实验中学智慧学校建设启动暨研讨会成功召开

正2014年6月30日,海淀实验中学翱翔电视台的一段视频短片拉开了北京市海淀实验中学智慧学校建设启动暨研讨会的序幕。海淀区教委、海淀区智慧教育办公室和北京新晨阳光科技有限公司的领导以及海淀实验中学智慧小组领导成员出席了会议。本次会议议程分为两部分,第一部分为展示与交流环节,由海淀实验中学闭路电视系统直播,西校区高一、高二年级和东校区初一、初二年级的共计46个班、2000多名师生在分会场同步收看。     

不选择教育对象的北京市陶行知中学

1963年建校的北京市陶行知中学,已有44年历史,是一所秉承教育家陶行知先生教育教学思想,以爱满天下为己任,实施“大众教育”、不选择教育对象的公立完全中学。学校现为陶行知教育思想实验基地、北京市金帆书画院美术教育实验学校、全国青少年科普纲要实施示范校、全国科普教育创新示范校、海淀区创建学习型组织先进单位、海淀区课程改革先进单位、海淀区课堂德育先进单位、海淀区科技     

海淀第二实验小学教育品牌设计

锦连环-教育品牌设计领导者400-668-6878委托机构:北京市海淀区第二实验小学委托任务:学校特色定位、教育品牌设计、校园文化建设北京市海淀区第二实验小学诞生于1946年,迄今已走过半个多世纪的风雨历程,在张国立校长、赵建新副校长等领导的英明决策及有力执行下,学校文化建设工作得以完美落地。锦连环协助学校提炼出"1+1实验文化"的学校特色定位,凝练出"一问一行,一日一进"的定位语。学校的品牌形象识别设计和环境设计均围绕"1+1实验文化"的特色定     

北京外国语大学人文社会科学研究“九五”规划

北京外国语大学人文社会科学研究“九五”规划北京外国语大学科研处一、总体思路我校改革发展的总体目标是：从现在起到２０１０年，将从以教授外国语言文学为主的单科型大学建设成一所多语种、多学科、多层次，培养复合型、复语型的高质量外语专门人才，具有重要国际影响...     

第三届全国教师专业发展学术会议举行

<正>1月26-27日,中国教育学会教师专业发展研究中心"第三届全国教师专业发展学术会议"在北京市第一〇一中学举行。来自23个省、自治区、直辖市的18所高校,90个研修机构,303所中小学、幼儿园的1300余位专家和代表共同围绕"链接与赋能——新时代教师的全专业发展"这一主题进行深入研讨。会议由中国教育学会、北京市海淀区教育委员会主办,北京市海淀区教师进修学校、北京市第一〇一中学承办。中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员、北京师范