共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
秦玉泉 《中学课程辅导(初一版)》2000,(12):31-31
期末到了,中国历史第一册该怎样复习?有同学说.突击背诵,强行记忆,猜上几道题就行了。要是这样,是复习不好的。其实,历史复习的方法很多.但只要采取科学的、行之有效的复习方法,定会收到事半功倍之效。下面介绍几种方法,供大家参考。 相似文献
3.
4.
复习课要解决的是知识的点、线、面三者的结合,它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。把平时一个个课时所学的知识从新的角度,按新的要求进行梳理,组织练习,沟通新旧知识的联系,通过归纳、总结,使之条理化、系统化,最终达到浓缩化,让学生在完善认知结构的过程中温故而知新,发展数学思考,领悟思想方法,提升数学素养。 相似文献
5.
6.
小学语文学科的期末总复习,容易出现“两重一轻”现象。所谓“两重”,就是重基础知识的巩固,重作文考题的范围;所谓“一轻”,就是对阅读的复习重视不够,缺乏具体有效的方法。阅读教学的基本任务是培养学生理解祖国语言文字的能力。这里的“理解”,不单意味着对所学过的课文的理解与熟知,还包括阅读方法的掌握与能力的形成。现在就怎样合理地组织好阅读复习,谈几点意见。一、抓住内在联系,把握复习重点阅读能力的培养,贯穿在各个年级之中,是一个渐次深化,逐步形成的过程,因此要注意这种纵向的联系。例如对词义的理解,低年级要从课文中 相似文献
7.
8.
我市有许多中学根据工作需要,把教导处分为政教和教务两处.前者设政教主任,主要负责学生教育工作;后者设教务主任,主要负责教学管理工作.两者在工作上紧密配合,共同对校长负责. 就教务主任一个学期的工作来说,大体可分为学期初、学期中及学期末三个阶段.学期初主要是贯彻实施学期教学工作计划;学期中主要是检查、小结教学工作计划的落实情况;学期末主要是搞好教学工作的全面总结,为新学期的工作奠定基础.期末工作既意味着本学期的结束又孕育着新学期的开始.现仅就教务主任应怎样做好期末工作谈点不成熟的看法. 相似文献
9.
殷文博 《中学生数理化(高中版)》2007,(9):4-5
进入高三,同学们面临的一个重要任务就是做好系统复习,这样才能为高考积累更多的经验,系统复习的具体内容包括什么呢?具体的程序是怎样的呢?复习过程中应注意什么呢? 相似文献
10.
11.
认真做好期末总复习,是每个教师的重要责任。它的目的就是帮助学生把整个一学期已学知识,加以系统地整理和概括,使之进一步巩固和深化。为此,我们打算这样做: 一、摸清儿童思想底子。在总复习之前,进行复习的目的教育。因为学生在总复习时,思想上常常有这样几种情况:平时程度好的,认为复习不复习冒关系;成绩差的,认为平时 相似文献
12.
13.
期末考试即将来临,有些家长想辅导孩子复习,却不知从何入手,复习哪些内容。我从教科书编者角度谈谈应该怎样辅导一年级小学生复习语文。九年义务教育小学教科书《语文》第一册主要有五种课文类型(“入学教育”除外):汉语拼音、看图读 相似文献
14.
在中考复习中,如何在有限的时间内使学生的数学总复习达到最优化,结合教学实践研究发现,教师要做到以下几点:紧扣教材,归纳总结;注重基础,巧记方法;把握重点,探究热点;面向全体,因材施教。 相似文献
15.
中考议论文复习关系到语文中考的成绩,所以做好议论文复习很关键。首先要通读《语文课程标准》和《中考学科说明》,做到复习不盲目,其次要在《语文课程标准》和《学科说明》的指导下,制定严密的复习策略,最后要适量做题,寻找思路.注重归纳总结。 相似文献
16.
近几年来高考化学试题,总的讲覆盖面大,综合性强,单一知识点的考题较少,体现了源于课本而高于课本。因此,高三化学总复习过程中,必须重视教材、教学大纲,使学生系统、全面地掌握高中化学的主干知识,包括基本概念、基本理论等,建立各模块之间的联系,重视基础知识、兼顾能力提升,适量练习、跳出题海,认真对待考试,做好试卷的分析与讲评,学生应适时地进行自我测评与总结。 相似文献
17.
18.
杜蔭萱 《历史教学(高校版)》1960,(1)
复习課是整个教学过程中的重要环节之一,而期末复习又因时間的特殊,担負着比一般复习更为重要的任务。通过期末复习,帮助學生把全学期的教材加以綜合整理,抓住来龙去脈、横縱联系,在巩固知识的基础上,更全面地认识历史发展的必然規律,进一步掌握正确的观点和方法,树立辯証唯物主义与历史唯物主义的世界观与人生观。对于期末复习,我們會做了一些努力,也收到了一定效果,现在介紹如下,望同志們指正。 (一)剖析全部教材,表解其內容。例如对中国近代史全部教材的分析是:八十年(自1840年至 相似文献
19.
《中国远程教育(综合版)》1984,(6)
下面就如何搞好机械零件课程的期末复习提出一些看法,供同学们参考。一、复习内容及要求本学期所学课程内容大体上可概括为四个部分:(1)联接零件——螺纹联接,键、花键和无键联接。(2)传动零件——圆柱齿轮传动,圆锥齿轮传动,蜗杆传动以及带传动。(3)轴系零件——轴,滚动轴承,滑动轴承以及联轴器与离合器。(4)摩擦、磨损和润滑概述。其中,前三部分是把各种零件按其功能进行归类划分的。在第一部分联接零件当中,螺纹联接是重点。第二部分传动零件内 相似文献
20.
小学语文期末考试属于水平测试,它要考查学生是否达到课程标准所要求的目标,是否实现了预定的学习目标,是对学生经过一学年学习后语文素养生成情况的总检测。在一定程度上,其是评价学生阶段学习成效,衡量教师教学成果,反映教学问题的最主要的手段。复习是否有效地开展,对学习成绩是否提高甚至学生后继学习是否深入都有较大的调控作用。对于如何搞好小学语文期末复习,笔者现谈几点认识。一、加强联系,交流合作复习时间紧,任务重,为了减轻工作压力,提高复习效率,应加强教师之间的相互交流与 相似文献