共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
人文精神和人文教育是未来教育的方向,体育教育中融入人文思想是体育教育可以持续发展的内在因素,为了让体育教学能够起到饭炼学生身心,提高学生素质的目的,加强体育教育中的人文思想建设是发展的需要也是必然的事情。本文就我国体育教育的当前状态进行剖析,并且对如何在高校体育教学中加入人文思想提出一些建议,以满足当代体育教育的发展需要。 相似文献
2.
3.
王玫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):117-118
和谐社会的构建与素质教育的普及,为人文思想在高校体育教学中的回归提供了大好契机.在强调以人为本教学思想的新形势下,加强对高校体育教学中人文思想回归的重要作用的阐述,以及对其未来的发展走向与趋势做出理性展望,具有极其重要的现实意义.能够为全新的社会发展形势下的高校体育教学的创新发展,提供必要的引导与借鉴. 相似文献
4.
6.
对人文体育观在高校体育教学中的构建进行研究,首先介绍人文体育观在高校体育教学发展中的重要作用,其作用主要包括:树立人文体育观是高校体育教学发展的价值基础;人文教育观为高校体育教学的发展提供思想基础;人文教育观为高效体育教学的发展提供生理学基础等。然后研究了人文体育观在高校体育教学中的构建措施。文章中相关的研究可以作为人文体育观在高校体育教学构建过程中的参考。 相似文献
7.
8.
人文精神是科技创新、科技发明的先导,人文教育是培养大学生创新能力的基础.就人文教育在高校体育教学中的渗透,进行了探讨性研究,认为在体育教学中进行人文素质教育需结合教材教学内容,在整个教学环节中进行渗透。同时注重教师本身的感染作用. 相似文献
9.
10.
针对当前我国高校学生的人文素质缺乏,通过对"人文精神"内涵的阐述,分析了人文教育的意义,最后从教师的自身素质、体育专业课程的设置和评价体系、学生的价值取向以及校园人文氛围的建设等方面来探讨在高校体育教学中实施人文教育的途径. 相似文献
11.
文章针对目前我国高校,特别是工科院校的人文教育基本上还限于课堂和书本,人文教育的实践模式尚未引起足够重视的问题,就如何扭转“半个人”教育缺陷的局面、培养全面发展的高素质人才的问题进行探讨.提出构建及创新高校人文实践模式。 相似文献
12.
13.
14.
随着我国在全国范围内进行对教育体制的改革,高校体育教学在改革中面临前所未有的挑战,之前存在于高校当中的传统体育模式已经渐渐不能满足当代教育改革的需求,这就必须要对我们的体育教学教育进行创新。 相似文献
15.
文章在探讨将人文思想理念引入高校体育教学的必要性的基础上,阐述了人文思想对高校体育教学的推动作用,以期改变高校体育教学的现状,提高教学质量,实现体育教学的阶段目标和终极目标的统一. 相似文献
16.
寇健忠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):84-86
人文关怀就是对人的尊严、人格、价值、命运的维护、追求和关切,对人的主体、地位、需求、生存状态、生活条件以及保障的关注.本文运用文献资料调研法和逻辑分析法,对高校体育教学改革如何体现人文关怀的理念进行研究,研究认为:新时期高校体育教学改革要把人文关怀的理念渗入到体育教师素质、体育教学内容、体育教学原则和体育教学方法四个方面,让高校体育教学充满人文关怀. 相似文献
17.
在高校体育教学中渗透礼仪教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨娇 《常熟理工学院学报》2005,19(6):91-93
论述了对大学生开展礼仪素质教育的必要性,结合高校体育教学的实际情况,指出了在体育教学中渗透礼仪教育的四个途径。 相似文献
18.
19.
体育礼仪教育对大学生人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高校体育课教学中,忽视了大学生体育礼仪的教育,从而导致了大学生不仅在运动场上,甚至在校园中也出现了较多不知礼、不守礼、不文明的言行.文章剖析了当前大学生体育礼仪缺失的现象,指出了体育礼仪教育的必要性和构建体育礼仪教育的模式,旨在提倡通过体育礼仪教育进一步提高大学生的人文素质,构建和谐校园. 相似文献
20.
高校体育教学中的人文体育观 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是近年来高校教改过程中的热门话题,其内容安排、实施方法、评价标准等问题仍在探索之中。就体育教学而言,有针对性地在其中融人人文教育,是我们理应考虑的问题。人文体育观有两重意义:一方面,要在对体育的认识中倾注以人为本的人文精神;另一方面,突出文化特色,通过开展文化教育活动让体育运动与文化教育相结合,达到用优秀的文化改造、教化人的目的。 相似文献