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1.
杨会明 《中国科教创新导刊》2010,(24):44-44
《技术经济学》这门课程教材本身比较抽象、枯燥、乏味、涉及知识面广,学生对该课程理解偏颇,厌学情绪严重。作为教师,如何探索一种新的教学方法,让学生对该课程感兴趣、喜欢、愿学、乐学。既能轻松愉快地接受知识,又能从中体会到该课程的作用与用途,本文从这个角度出发进行了探索。 相似文献
2.
卢幼卿 《广西教育学院学报》2003,(3):51-54
当前，英语如何开展实践性教学，人们都在不断探讨和深入研究。本试图结合实际对英语听、说、读、写等几个方面的相互联系和相辅作用进行分析，探讨开展英语实践性教学的有效途径。 相似文献
3.
<正>一、西方经济学教学应把实践性教学放在重要地位西方经济学(以下简称经济学)实践性教学问题的重要性源自高职高专人才培养的目标和经济学课程的特点。(一)高职高专人才培养的目标决定了经济学教学必须把实践性教学放在重要地位。高职高专教育是我国高等教育的重要组成 相似文献
4.
孙超 《河北职业技术学院学报》2001,1(2):21-22
《西方经济学》是高职教学中的重要课程。本文从由马克思经济学与西方经济学的对立而引起的教学中的问题、经济学说史相关内容对教学的作用以及如何把握高职教育“够用为度”的原则等方面，作了一些思考和探讨，以期引发对高职《西方经济学》教学的更多更好的建议。 相似文献
5.
任燕 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
实践性教学是提高教学效果的重要教学方式。本文从市场营销课堂教学的角度,从社会发展和教育对象认知规律等方面分析了实践性教学的概念、必要性,通过丰富的市场营销课堂实例研究了实践性教学的方法,并结合实际论证了实践性教学的成效,对市场营销课程的实践性教学方式进行了初步探讨。 相似文献
6.
高职园区在进行资源共享时,既能产生共享的收益,又存在共享的成本。通过建立数学模型研究资源投入配置对共享效应的影响,可以得出以下结论:一是实践性教学资源配置必须以市场手段为主,以政府行政干预为辅;二是共享效应与资源配置效率相关;三是存在规模报酬调节变量。该结论有助于优化高职园区实践性教学资源共享的投入,促进高职园区共享效应的提升。 相似文献
7.
证券投资学实践性教学的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
证投资学是一门应用性、操作性和实践性都很强的学科，如何将理论与用有机结合起来是完善证券投资学科建设的一项重要课题。笔者认为，以实践教学配合理论教学是实现二者结合的有效途径。文章就证券投资学实践性教学的必要性、具体方法和措施以及应注意的问题作了具体阐述。 相似文献
8.
9.
唐际艳 《广东技术师范学院学报》2002,(1):93-95
笔者根据多年来的教学经验 ,结合近年来教学改革的要求 ,对《基础会计》教学作一些新的探讨 ,强调以理论为基础 ,以实践为主线 ,以学生为中心的教学思路 ,以取得更好的教学效果 相似文献
10.
唐际艳 《广东技术师范学院学报》2007,(11):118-120
本文结合教学改革的实践过程,探讨网络教学环境下《会计学基础》课程的特点、教学方法及目前教学条件下存在的问题,提出在网络教学环境下适应教学改革,提高教学质量的措施。 相似文献
11.
小学语文教学是小学教育活动的重要组成部分,对小学生进行语文知识培养,使小学生尽快将所学的语文基础知识转化为语文运用技能,不仅是新课标改革发展要求下的重要任务,也是实现全民素质教育、加强学生基础能力培养、引导学生进行全面发展的重要环节。理论来源于生活,"实践是检验真理的唯一标准",在小学语文课堂教学中开展实践性教学不仅能够使激发学生的学习热情,还能发挥学生的创造性思维,提高教学效果。 相似文献
12.
《工程经济学》课程研究型教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型教学是提高大学生研究、创新能力,增加企业原创力、核心竞争力的重要的途径。通过分析研究型教学的内涵、当前高校研究型教学中存在的一些典型问题,结合工程经济学的特点和实际,指出研究型教学要结合课程实际,综合考虑不同学生需要,从培养学生研究、创新能力的根本出发来开展研究型教学,在此基础上构建了工程经济学研究型教学环境,结合课程教学实际,设计了六种工程经济学研究型教学方式,并指出了开展研究型教学的几个条件。 相似文献
13.
对《商务礼仪》课程实践性教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王化 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
文章阐述了商务礼仪课程实践性教学的必要性,提出了构建完善的商务礼仪课程实践教学体系. 相似文献
14.
《基础会计》是会计专业的基础理论课程,是会计学科体系的基石。注重实践性教学,可以丰富课堂活动,从而激发学生学习兴趣,使之想学、愿学。实践性教学的方法多种多样,可看、可问、可做。教师在实践教学过程中,应注意宽严结合,理论与实践并重,注重自身实践能力的提高。 相似文献
15.
王柏毅 《中国科教创新导刊》2008,(26)
本文对影响高职"实践"性教学的原因进行了剖析,提出了"工学结合"必须构建崇尚"根本"、"循名核实"的校园文化理念;建立完善的实践性教学体系和运行机制以及"工学结合"模式运行的制度保障。完善实践性教学管理制度,加强实习实训教材建设和教学基地的建设,积极探索产学研合作教育模式。 相似文献
16.
江永红 《安徽教育学院学报》2010,28(1)
近些年来,《环境经济学》的本科课程教学面临的环境发生改变,教学过程中出现了一些新现象。新时期,《环境经济学》课程的教学设计要遵循参与式、通识性、教学相长和案例教学等原则,要从教学目标、内容、策略和方法等角度对课程教学进行创新。 相似文献
17.
近些年,房地产领域发展势头迅猛,已经彰显出了其对我国人们日常生活以及城市发展的不可或缺的作用,属于新时期重要的经济增长点,由此可以看出我国房地产领域蓬勃发展的态势。房地产行业的迅猛以及健康发展离不开房地产经济理论的指导,在整个市场的经济运行过程中,需要对有关的问题进行理论探讨与挖掘。只有这样,才能保证房地产行业遵循客观规律向前发展。 相似文献
18.
我国中职计算机专业应借鉴国外成功的经验,本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的原则,从优化课堂结构和改革评价机制两方面入手,注重实践性教学模式的探索与应用,让学生明确学习的目标,强化动手能力的培养,从而充分调动学生学习的积极性和主动性,切实提高学生的实践能力和综合职业能力. 相似文献
19.
陈文珍 《中国校外教育(理论)》2008,(Z1)
本文以湖南师范大学<思想道德修养与法律基础>课程实践性教学为蓝本,全面探讨了该课程实践性教学的实施.提出了实践性教学设计的指导思想、具体安排和保障措施;概括了该课程在实践性教学过程中体现的覆盖面广、方式灵活、效果显著的特点;总结了实践性教学扩大了学生学习的空间;培育了学生的理论素养;增强了学生分析和解决问题的能力;有利于学生正确的世界现、人生现、价值观的形成;培养了学生的团队精神;有助于教师更好地了解学生,促进教学的针对性. 相似文献
20.
韩晓华 《山西教育(综合版)》2008,(7)
市场营销学是商品经济发展到一定阶段的产物,且随着市场经济的发展和企业营销实践的变化,其内容在不断充实,体系日益成熟。在职业中专教育中,开设《市场营销》课 相似文献