如何当好一个辅导员

辅导员工作既细致又复杂,每个辅导员都各有自己不同的管理方式,对不同时期,不同的班级应因地制宜,选择不同的管理措施,对不同的学生应采取不同的教育方式。     

谈影响矿物同位素性质的因素

不同矿物具有不同的晶体化学特征,不同类型岩石,是不同地质作用的产物,有着不同的地质历史。另一方面,不同的放射性同位素母-子体系进入化学封闭状态的起始时间与保持封闭体系的能力互不相同。对影响矿物同位素性质的因素进行简要的分析。     

论中专语文教学中的审美教育

中专语文教学中的审美教育由诸要素的不同方式组成,反映不同的美,揭示不同的思想,显现不同的美感,获取不同,的审美效果。     

干线公路交通标志设置角度分析

依据人的视觉特性,按照不同道路等级,不同车速,不同交叉口类型以及不同道路宽度,将标志设置倾角进行细化分组,精确了不同干线道路上交通标志设置的具体角度值。     

中西方建筑的差别

不同的建筑有着不同的社会功用,表达了不同的思想,流露出不同的情感。形态各异的建筑形式同时又承载着不同的文化内涵,体现出不同的信念。文化是构思建筑设计的基础而建筑艺术又是这种文化思想的展现。     

企业介入电子商务的影响因素分析

不同的企业具有不同的内部条件,同时也受不同的外部环境的影响,这就决定了不同企业介入电子商务的程度会有所不同。本论文针对这一问题进行分析,为企业在不同条件下介入电子商务提出建议,为其制定电子商务经营战略提供依据。     

相同的课题 不同的感受

本文试图从两位教师采用不同理念所上的同一节课中,挖掘他们之间的不同之处：解决问题量的不同、材料选用及使用率的不同、学生动手机会的不同、深入性不同、科学记录＂量＂与＂点＂的不同。通过比较,找出课改中的不足,从而取得最佳的教学效果。     

浅析如何提高电子实习课的教学效果

教学方法多种多样,不同的教育体系、不同层次的学校、不同的专业、不同的班级,教学方法也不尽相同,只有因地制宜,根据实际情况运用不同的教学方法,才会取得满意的教学效果,才会培养出高素质的人才,才会创造出良好的社会效果。     

“本土化”创新战略毋盲目实施

不同的国家有不同的国情,不同的民族也有不同的风俗习惯。作为企业在走出国门,进军国际市场的时候,只有“走到哪个坡就唱哪个歌”,根据不同的民族,不同的消费者,适时地对产品进行改进和创新,才能适销对路,赢得市场。这种做法,人们把它称之为“本土化”创新战略。     

航空发动机常见孔探检测路径的研究

<正>由于航空发动机各部位内部结构的复杂性,以及各部位孔探检查时所采用的设备的不同,而使得不同型发动机及其不同部位有不同的孔探检查路径。对于这些不同的孔探路径的总结与掌握,对航空发动机孔探初学人员和工作人员具有很好的指导意义。     

知识型员工激励因素的实证研究

通过对知识型员工激励因素进行问卷调查分析,发现不同性别、不同职称、不同年龄段、不同学历层次的知识型员工有不同的“业务成就”“工作环境”“薪酬福利”和“个人成长”激励因素偏好,并据此提出了针对不同特征知识型员工激励偏好的策略建议。     

我国近代史上空想社会主义思潮的差异分析

一定的思想是对特定时代政治和经济的反映,不同的政治地位和经济地位造就了不同的社会理想。本文对我国近代史上空想社会主义思潮反映的阶级愿望不同、思想的主要来源不同和理想蓝图的设计不同等差异进行了分析。     

新会计准则与事业单位会计准则的比较研究

新<企业会计准则>已经颁布执行,它与<事业单位会计准则>存在着一定的差异,主要包括以下几个方面:总则方面的不同;会计信息的质量特征不同;会计要素方面的不同;会计计量方面的不同;财务会计报告方面的不同.     

换一种“口味”

“民以食为天”,这一古训适合于人类社会的每个时期。因此,食品的更新换代也就成为一个永恒的经营主题。在这个领域里,人们常常感到众口难调。的确,不同的人、不同的年龄、不同的心理、不同的环境,都会有不同的口味定势。     

“多面体”老师

苏轼游览庐山时说:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"这句话告诉我们:不同的事物从不同的侧面看,就会有不同的感受。     

中西颜色比较之小议

颜色与我们的生活息息相关,然而不同文化背景下的民族对不同的颜色却有着不同的诠释。本文通过对红色、黑色、白色等常见颜色的象征性和联想性的对比,看出不同民族人们对于相同颜色的不同理解,从而更有效地进行跨文化交际。     

数学课的分层教学之我见

本文探讨了数学课的分层教学,作者从五个方面即:确保不同层次的教学目的要求、设置不同层次的课堂提问、编排不同层次的课堂练习题、布置不同层次的课后作业题、拟定不同层次的单元测验题论述了分层教学在贯彻"因材施教"的教学原则上的作用.     

浅议城市绿地规划的生态尺度

不同的生态尺度会有不同的生态问题。以不同的时空尺度进行生态、环境研究和城市绿地规划中时,其内容很不相同,尺度问题对城市生态环境和可持续发展有重要的影响,在绿地规划中要不同尺度应采取不同的方法。     

花粉中的信息

在不同的年代和地区,生长着不同的植物。于是,在不同的地层中,也就埋有不同的花粉化石。地质学家们很注意研究地层中的花粉化石,用来确定地质年代。     

如何进行水质检测结果分析

水质检测的结果根据检测的水质的不同而不同,如原水、湖水、海水等。不同的水质有不同的分析手段,并且同种水样的不同次结果也需要多次跟踪检测。论述了水质检测结果的分析方法,提出水质检测结果的评价体系。