项目教学法在酒店市场营销教学中的应用研究

项目教学法相对于各种行业的教学而言是一种颇为有效的教学方式。它是传统教学模式的突破,能真正解决一些实际问题。对于酒店市场营销教学而言,项目教学法是一种创造性的教学方法,它能够让学生投入酒店的操作中,积累丰富的经验。本文结合笔者自身经验简要谈一谈项目教学法与酒店营销教学的应用。     

参与式教学法在酒店康乐管理教学中的应用——以广州番禺职业技术学院为例

从参与式教学法在酒店康乐管理教学中的必要性、应用策略及教学成绩评定三个方面阐述参与式教学法在酒店康乐管理这门课程中如何应用。重点从S-T互换角色、康乐活动体验、岗位实际体验三个环节进行教学思路设计,使学生在主动参与的过程中学习知识,从而探索一种高效的教学方法。     

项目教学法在酒店专业中的应用——以《前厅服务与管理》课程为例

项目教学法已经逐步运用到了中职学校的课堂中,是符合学生实际情况、行之有效的教学方法。酒店专业采用项目教学法,以岗位服务为项目,培养学生在各个项目中的技能。通过合理实施项目计划,完成项目教学,对完成情况进行及时的总结与评价,能切实提高酒店专业学生的综合能力,体验创新的艰辛与乐趣。在对项目教学法进行介绍的基础上,对项目教学法在《前厅服务与管理》课程实践教学中的实施应用做了详尽的描述。     

项目教学法在酒店专业教学中的应用

结合教学实践,探讨了项目教学法在酒店专业教学中的应用．总结了具体实施过程中可能遇到的难点以及对策。在整个项目实践过程中．要求学生学会主动理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣。     

项目教学在酒店情景英语课程中的应用

文章通过对酒店情景英语课程的教学内容和教学目标分析,提出项目教学法是适合该课程的有效方法。在分析项目教学法的教学依据和特点的基础上,通过对客房预订这一项目教学的过程进行设计,阐述了项目教学法在酒店情景英语课程中的实际应用,提出了该课程实践教学环节的实施与评价方案。     

项目教学法在高职《计算机应用基础》教学中的应用

本文作者拟就对目前高职院校《计算机应用基础》课程开设情况做分析，就如何有效地提高这门课程的教学质量和教学效果，结合自身工作实践提出一些成功的解决方法。     

浅谈案例教学法在高职酒店管理专业中的应用

在职业特色突出的高职酒店管理专业的教学上,尤其注重教授理论知识的同时进行职业能力的培养,案例教学模式以其实用并易于操作的特点,特别适用于职业教育。为了成功地运用此种教学模式,本文就高职酒店管理专业案例教学法的涵义、特点及教学方法等问题作了介绍、分析和探讨.     

酒店管理专业中项目教学法模式探析

项目教学法是目前酒店管理专业教学中一种实用且灵活的教学方法,运用分工和合作的方式,培养学生自主学习和独立思考的能力.文章在对项目教学法进行简要介绍的基础上,探究了酒店管理专业中项目教学法的几种模式,以期对酒店管理专业教学实践和教学改革起到一定的指导作用.     

项目教学法在高职《财务会计》教学中的应用

随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。本文主要阐述项目教学法在衙务会计》教学中的必要性、具体教学应用实施过程,以及项目教学法在《财务会计》教学中值得注意和有待解决的问题。     

行动导向教学法在《酒店管理基础》课程教学中的应用

本文根据在酒店管理基础课程教学过程中运用行动导向教学法的实践探索,结合学生实际以及课程特点,阐述了几种适合酒店管理基础课程教学的行动导向教学方法的应用及效果.     

浅析项目教学法在高职教学中的应用

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才的使命。传统的以教师为中心、以课本为中心的教学方法已经不能满足培养一线需要的高技能人才的要求,因而教学方法改革势在必行。本文重点介绍了项目教学法的起源、概念及与传统教学模式相比所具有的特点,阐述了项目教学法的实施过程与注意事项,分析了项目教学法对于高职教育的意义。     

酒店管理专业中项目教学法模式探析

项目教学法是目前酒店管理专业教学中一种实用且灵活的教学方法,运用分工和合作的方式,培养学生自主学习和独立思考的能力。文章在对项目教学法进行简要介绍的基础上,探究了酒店管理专业中项目教学法的几种模式,以期对酒店管理专业教学实践和教学改革起到一定的指导作用。     

项目教学法在高职《办公自动化》教学中的应用

在我国企业对高职学生要求“来了就能用，用了就是人才”的大背景下，传统教学法已不能满足高等职业教育的需要。本文提出了项目教学法，并结合具体的教学案例，探索在办公自动化教学中采用项目教学法的教学模式。     

项目教学法在高职应用写作教学中的应用

分析项目教学法在应用写作教学中应用的意义,阐述应用案例过程及实施中应注意的问题.     

项目教学法在高职应用写作教学中的应用

分析项目教学法在应用写作教学中应用的意义,阐述应用案例过程及实施中应注意的问题。     

项目教学法在《建筑材料》教学中的应用

基于项目教学法的教学模式改革,具有可操作性和现实意义.本文以<建筑材料>课程为例,详细阐述以培育职业能力为中心的项目教学法的实施过程.     

初探行动导向教学法在酒店管理教学中的应用

近年来,随着中国经济的发展,服务行业随之蓬勃发展,如酒店业,旅游业。这些行业的发展也给高等职业院校相关专业的发展带来更多的机遇和挑战。学生学习这些技能的目的是能够学以致用,这给教师的教学带来了一定的挑战。传统教学过于注重理论教学导致学生高分低能,不能适应企业对专业人才素质和质量的要求。本文提出行动导向教学法这一体现先进理念的教育方法,展示了现代教学方法发展的重要趋势,是提高职业教育教学质量的一种有效途径。     

浅谈项目教学法在高职商务英语教学中的应用

目前,高职商务英语教学还采用比较传统的教学方法,教学效果不够理想。鉴于此,提出在高职商务英语教学中应用项目教学法,并论述了项目教学的内涵,项目教学与传统教学之间的比较,传统高职商务英语教学存在的问题及其对策,用实例阐述了项目教学法在高职商务英语教学中的应用。实践表明,这种教学方法有利于提高学生的职业综合能力。     

项目教学法在高职教学中的应用研究

项目教学法属于新型的教学理念,通过师生之间相互实施一个相对完整的项目工作从而进行的教育教学活动。高职教育是培养生产与建设一线上的实用性人才,因此,项目教学法对于高职教育有重大意义。本文针对项目教学法的优势和要求,探讨了在高职教学中的具体实施方法。     

项目教学法在高职公共英语教学中的应用

项目教学法一直以来都是国外教学中经常用到的一种教学方式。因为项目教学法有其独特的教学优势,很多高职院校都尝试采用此种教学法来提升高职公共英语教学成果。如今,随着高职院校规模的扩大,其内部的教学质量也得到了社会大众的广泛关注,因此,高职院校为了提升其内部的教学质量,满足社会大众对高职院校教学的标准和要求,开始大范围的推广项目教学法并取得一定的成效。基于此,本文就以项目教学法在高职公共英语教学中的应用为研究论题,进行研究和探析。