以股份制改造推动新农村建设

农业在我国是安天下、稳民心的基础产业和战略产业,保持农村经济的持续发展对保持整个国民经济的快速发展和社会长期稳定意义非常重大.     

国企办职校股份制改造或重组的思考

实施股份制改造与重组,已成为企业办职业院校的一种与企业剥离的主要且有效的形式.从职业教育的产业性和非义务教育特点来看,股份制更是一种必要的、必然的国企办学转制形式.本文对建立股份制院校的条件和依据、院校实施股份制的意义、股份制院校的管理模式以及宗旨、目标和政策等进行了研究和探讨.     

以股份制改造推动新农村建设

农业在我国是安天下、稳民心的基础产业和战略产业,保持农村经济的持续发展对保持整个国民经济的快速发展和社会长期稳定意义非常重大。     

国有企业股份制改造与我国证券市场的发展

简析我国国有企业股份制改造的必要性以及我国证券市场的发展状况。     

国有企业股份制改造中存在的问题与出中

国有企业股份制改造势在必行，但在改造过程中产生了许多问题，投资主体不明确，国有资产大量流失，董事会产生和运作不规范，非经营性资产不能合理剥离，存量资产仍处凝固状态，股权不平等等问题，需建立相应的解决问题的对策。     

试论高校校办企业的股份制改造问题

本文分析了当前高校校办企业的现状和存在的问题,阐述了校办企业实行股份制改造的必然性和要实现的目标,提出了股份制发行的方式及企业组织形式;讨论了推行技术入股、开发科技产业、加强企业管理、提高校办企业经济效益的新构想。     

论国有商业银行股份制改造若干问题

股份制改造是为了将国有商业银行办成真正的商业银行，它有利于商业银行的健康经营；有利于金融的稳定；有利于整个社会经济的协调发展。股份制改造在商业银行的发展中具有不可替代的作用，国有商业银行进行股份制改造势在必行。我们要认识并解决股份制改造中面临的问题，有步骤、有计划地进行改革。     

国有企业股份制改造探讨

股份制经济的性质是社会所有制。国有企业股份制改造的实质是调整生产资料占有关系的社会化程度。股份制是我国现实生产力水平相适应，能够克服公有制企业产权关系和经营机制上的弊端。国有企业股份制改造的根本意义在于转换经营机制。必须把经营机制的转变放在重要的地位。企业股份制改造必须有完善的监督机制相配套。     

俄罗斯东欧各国股份制改造探析

90年代以来，俄罗斯东欧各国随着计划经济向市场经济的全面转轨，先后纷纷对国有大中型企业进行了股份制改造。在股份制改造的浪潮中，出现了一系列值得我们深思和研究的问题。     

浅析国企股份制改造认识上的几个误区

当前国有企业股份制改造的步伐正在加快,但在对国有企业股份制改造的认识和具体实践上还存在着一些普遍性问题,文章探讨了国有企业股份制改造中的几个误区.     

关于农业股份制改革的思考

农业是我国国民经济的基础,本文对农业股份制改革的必要性和农业股份制的运作过程作了初步的探讨,并提出了农业进行股份制改革的两个补充条件。     

对当前国有企业 股份制改造的几个认识问题

股份制是一种非常有效的制度，是现代企业制度的典型形式。它为国有企业开辟直接的融资渠道，为国企改制转机提供了良好的资本组织形式和高效率的法人治理结构。本文就如何正确认识股份制的性质和功能，国企进行股份制改革中存在的困难及出路，国企股份制改革应具备的条件等问题进行一些初步探索     

关于我国教育领域股份制办学的思考

我国教育领域实行股份制办学在实践与理论上已有探讨,但仍有两个基本同题应该做深入探析却未受到重视:一是将股份制从经济领域"借鉴"到教育领域,如何保证教育本质不变"质"?二是股份制办学能否在教育领域推广,是否是今后我国教育改革的主流问题?妥善解决这两个基本问题,才能促进教育事业更好更快地发展.     

对当前国有企业股份制改造的几个认识问题

股份制是一种非常有效的制度,是现代企业制度的典型形式.它为国有企业开辟直接的融资渠道,为国企改制转机提供了良好的资本组织形式和高效率的法人治理结构.本文就如何正确认识股份制的性质和功能,国企进行股份制改革中存在的困难及出路,国企股份制改革应具备的条件等问题进行一些初步探索.     

论商业银行股份制改造与银行业监管之互动

在金融危机形势下,如何深化国有商业银行股份制改造,是我国银行业监管当局面临的一个重大问题。本文试从内外两个方面说明国有商业银行股份制改造与银行业监管的良性互动是我国银行业发展的方向所在。     

日本公有企业的股份制改造及启示

日本公有企业经营的每况愈下，增加了政府的财政负担。加深了国民的不满。为了减轻因公企亏损而形成的财政赤字压力，日本成立了实为首相咨询机构的“第二临时行政调查会”作为公企股份制改造的指导机构，提出日本公企股份制改造的具体方案。     

关于我国教育股份制的思考

教育股份制有许多制度创新的方面，但是目前它面临和存在的问题也很多。主要是三大问题：一是政府是否介入的问题?二是教育股份制中的“双法人”是否能够解决资本的寻利性与教育的公益性之间的矛盾?三是现代学校制度构建与教育股份制是什么样的关系，是不是学校教育的股份制化就是现代学校制度的全部内容?本文尝试解决这些问题。     

《企业股份制改造概论》学习指导

重点掌握：1．现代公司制度的特点。公司垄断性；股东的分散性；绝对的统治地位；对股份公司的立法趋于完善；形成了垄断财团；公司兼并频繁；对国家经济与政治产生重大影响；大型跨国公司加强合作。2．大型跨国公司加强合作的动因。占领国外市场；降低经营风险；保持垄断地位。