共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
当代大学生是21世纪的建设和接班人,使他们树立正确的世界观具有重大意义。本分析了大学生确立正确世界观过程中存在的四个障碍,提出了加强世界观教育的有效措施。 相似文献
2.
当代大学生是21世纪的建设者和接班人,使他们树立正确的世界观具有重大意义。本文分析了大学生确立正确世界观过程中存在的四个障碍,提出了加强世界观教育的有效措施。 相似文献
3.
张峰 《当代教育理论与实践》2012,4(6):136-138
青年毛泽东立志走出大山,立志读书,立志修身养性,立志救国,一生为国家和民族做出了巨大贡献。青年毛泽东给青年大学生树立了良好的榜样。当代大学生应以毛泽东为楷模,学习他把个人理想同祖国前途和命运结合起来的精神,树立远大的理想,并通过坚忍不拔的努力,实现个人理想,实现人生的价值。 相似文献
4.
学习时期青年毛泽东就确立了高远的志向,在立志上不盲从,读书有明确的目的;并且积极参加社会实践,主持学友会的工作,参加反袁斗争,与同学结伴“游学”,接触社会;在交朋友上,除了坚持原则外,并通过请人介绍、以师为友和张贴广告等多途径结交好友。青年毛泽东的立志、实践和交友观仍是当代大学生学习的楷模。 相似文献
5.
青年毛泽东人格思想内涵丰富,主要体现在:探求新知,追求真理的刻苦学习态度;“以天下为己任,,的人生理想与责任意识;积极向上,寓于进取的人生态度;做“身心并完”之人的成才观念;艰苦奋斗,顽强拼搏的斗争精神,以及重视“读无字之书”的求实作风。青年毛泽东人格思想对当代大学生人格素质的培养与塑造,影响大,具有极为重要的现实指导意义。 相似文献
6.
7.
文章从回归生活的视角分析了当代大学生世界观教育不尽人意的原因,针对远离大学生生活,远离大学生思想实际这一问题,提出高校大学生世界观教育应当从大学生的思想、心理、学习、生活等各个方面去寻找沟通的契机,进而从目标预设、系统构建、应试教育改革和大学生就业四个方面探索高校大学生世界观教育的生活化模式。 相似文献
8.
9.
张玲 《湖南广播电视大学学报》2007,(3):61-63
人的理想、信念决定了他在社会活动中的价值取向,大学生应该具有什么样的世界观,不仅是大学生自身的个人修养问题,也是关系到我国未来发展的重大问题。本文从当代大学生世界观的现状入手,分析了大学生世界观产生的原因,并对如何构建当代大学生世界观教育的长效机制进行探讨。 相似文献
10.
青年毛泽东人格思想内涵丰富,主要体现在:探求新知,追求真理的刻苦学习态度;"以天下为己任"的人生理想与责任意识;积极向上,寓于进取的人生态度;做"身心并完"之人的成才观念;艰苦奋斗,顽强拼搏的斗争精神,以及重视"读无字之书"的求实作风.青年毛泽东人格思想时当代大学生人格素质的培养与塑造,影响大,具有极为重要的现实指导意义. 相似文献
11.
12.
成立芳 《贵阳学院学报(社会科学版)》2001,(3)
毛泽东与邓小平在对待青年和青年问题上都有过一些真知灼见 ,其青年观的基本点是一致的 :都非常重视青年的地位和作用 ;提倡大胆启用青年 ;正确概括了青年的个性特点 ;认为青年是需要培养教育的 ;青年应该把坚定的政治方向放在首位。不仅如此 ,邓小平还对毛泽东的青年观有所发展 ,这主要表现在 :实现了青年培养目标由“红”到“全面发展” ,青年成才道路由“学习与生产劳动相结合”到“产学研相结合” ,青年的引导力量由“榜样引导”到“是非利害观引导”这三个转变 相似文献
13.
为了实现改造中国与世界的宏伟志向,广泛联络同志,砥砺品行,增进学识,共同上进,是青年毛泽东交友的根本目的;志同道合,讲求原则,宏涵大度,真诚待人,是青年毛泽东交友的根本准则和基本态度;深入社会,亲近工农,不拘一格,广交朋友,是青年毛泽东交友的基本方式。青年毛泽东的交友观及其实践,对当代青年特别是当代大学生具有重要的指导意义和实践价值。 相似文献
14.
大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运,当前的大学生思想政治教育面临着新情况、新问题、挑战和机遇,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,需要从教育的方法、手段、机制及活动载体等方面进行了探索和实践。文章以高校青年志愿者工作为出发点,对依托青年志愿者工作来拓宽大学生思想政治教育工作领域、深化社会实践类活动的教育引导功能、创造性拓展新形势下大学生思想政治教育进行了思考。 相似文献
15.
依托青年志愿者工作创新大学生思想政治教育载体 总被引:10,自引:0,他引:10
大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运,当前的大学生思想政治教育面临着新情况、新问题、挑战和机遇,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,需要从教育的方法、手段、机制及活动载体等方面进行了探索和实践。文章以高校青年志愿者工作为出发点,对依托青年志愿者工作来拓宽大学生思想政治教育工作领域、深化社会实践类活动的教育引导功能、创造性拓展新形势下大学生思想政治教育进行了思考。 相似文献
16.
在构建社会主义荣辱观教育体系的过程中,高校共青团组织应注重发挥自身优势,紧紧围绕社会转型期青年大学生思想道德水平实际,有针对性地开展社会主义荣辱观教育。本文在分析当前大学生道德存在问题的基础上,就加强大学生荣辱观教育中发挥共青团组织作用作了探讨。 相似文献
17.
对大学生进行网络法制教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李亚宁 《南阳师范学院学报》2002,1(1):123-124
随着校园网络教育技术的发展和普及,以大学生为主体的上网人群日趋增多,与此同时,青年学生网上违规、违法行为也成为一个比较普遍的问题。研究青年学生网上违规、违法的表现、产生的原因及对策。 相似文献
18.
19.
舒湘珍 《绵阳师范学院学报》2009,28(6):121-123,127
大学生生态道德教育与科学发展观的内在吻合,决定了生态道德教育是解决生态环境问题的一个重要向度,即旨在教育大学生主动承担对自然生态环境的道德责任,促进人类与自然生态环境的和谐与可持续发展.因此,在开展大学生生态道德教育中,如何选择合适的教育方法和怎样科学安排教育内容上,都成为了思想政治教育理论课的全新课题,也是德育教育价值的新发展. 相似文献
20.
世界观教育的基本矛盾,就是社会所要求的、教育者在目标上设定的世界观与受教育者在进入世界观教育情境之前已经具有的世界观之间的差异和矛盾。这一矛盾实质上并不仅仅是一般的思想观念之间的矛盾,而是不同的心灵习性之间的矛盾、不同的经验结构之间的矛盾,以及在不同的世界视域中的生活实践方式之间的矛盾,即人的生命总体结构的矛盾。世界观教育基本矛盾表现在思想观念、思维水平、意识形态、历史发展和认识价值等诸多层面上。生活世界既给世界观教育基本矛盾的解决划定了幅度空间,也给这一矛盾的解决奠定了现实的基础。世界观教育基本矛盾解决的根本途径,乃是一种以回溯到生活世界的原初自明性为基础的、以教育者与受教育者之间的理解为必要环节的自我建构。 相似文献