浅析初中美术教学中的审美意识培养

美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用。     

浅析初中美术教学中的审美意识培养

美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径.美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、芙、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节.美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用.     

浅论美术课在初中教育中的作用

美术课是初级中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有极其重要的作用,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人不可缺少的环节。     

浅谈学校美术教育

美术课是对学生进行美育的重要途径，对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。美术教育不但培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有很大作用。     

初中生对美术课学习态度及其影响因素的调查及对策研究

美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有着极其重要的作用。然而,我国的研究者对初中美术学习状况的调查结果发现,81％的学生没有学习兴趣,当前初中生对美术课的学习兴趣状况不容乐观。因此,我们通过编制调查问卷,对广东省清远市初中生对美术课的学习态度及其影响因素进行了调查研究和分析,并提出教育建议,以期对改进初中美术教学提供参考。     

美术课堂教学与兴趣培养

初中美术课教学是是对学生进行美育教育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且时学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。     

浅谈美术教育的功能

美术课是中学艺术教育的重要组成部分。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在美术教育中具有重要的意义和作用:美术教育有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣;有助于学生掌握一定的美术技能和知识;有助于发展学生的非智力因素和智力因素,提高综合能力和素质。美术教育不是培养专业美术人才,而是通过美术教育培养学生的综合素质和多种能力。在教育教学工作中,教师既要注重基础知识和基本技能的传授,更应该注重学生想象力、创造力、思维能力等多种能力的培养。     

试论如何搞好中学美术教学

正美术课是对学生进行审美教育的重要途径,在美术课上学生的审美能力得到提高,美育得到发展。美育是素质教育的重要组成部分,对培养学生德、智、体、美、劳全面发展有着重要作用。美术作为一门基础性学科,在具体的教学过程中,要注重学生的情感体验,注重学生的学习过程,积极进行合作学习,自主探究性学习,同时还要注意跨学科的综合性学习,教师要改变传统的教学方法,通过生动有趣的课堂提高学生的美术素养、审美能力,让学生得到全面的发展与提高,这是每一位美术教师的重要使命与责任。那么传统的教学中,     

关于中学美术审美教育的若干探讨

随着教育改革的不断发展,艺术教育也受到了社会各界的关注,初中美术课程是艺术教育中重要的一部分.在学习美术的过程中,可以有效地开发学生的想象力、激发学生的创造精神、发展学生的美术实践能力,从而有效地提高学生的美术素养和审美情操.近年来,随着新课改的深入,美术课已经由以往单一的内容变成了多元化的内容,这有利于教师对学生进行审美教育,提高学生的审美素养.教师要充分地发挥美术能够陶冶情感的功能,从而有效地培养学生的审美情趣和审美能力.本文将针对中学美术审美教育的问题进行探讨.     

农村中学美术课改探究

<正>美术教育是素质教育的重要组成部分,它不但能培养学生的审美情趣,而且对培养学生敏锐的观察能力和良好的思维能力、想象力、创造力都有非常大的作用,对学生进行审美教育,提高审美能力,促进智力发展,有着独特的教育功效。美术课程改革是整个课改的一个重要组成部分,它关系到整个课改的成功。从美术教学现状来看,城镇学校管理、教师配备和资金投入相对比较合理,美术课基本不能实施正规教学。在     

论美术教学中的审美教育

美术课是促进学生全面发展中不可或缺的部分,其主要任务是进行审美教育,而美术教学中的审美教育主要是培养学生欣赏美、感悟美、创造美的能力,也是素质教育的重要组成部分。因此,美术教学中要注重审美教育,帮助学生形成正确的审美观念,培养学生的高尚情操。本文主要从美术教学中审美教育的重要性入手,深入探讨美术教学中进行审美教育的途径。     

初中美术课堂教学中学生审美能力的培养

美育又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美术课程是学校进行美育的主要途径,通过美术教学陶冶学生的情操,提高审美能力。美术课作为对学生进行审美教育的主要手     

农村中学美术教学反思

中学美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。     

浅谈中学美术教学

美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有极其重要的作用。     

着眼培养学生的创造力

小学美术课是对学生进行美育的重要途径，对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展具有重要作用。不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有很大作用。那么，如何培养学生的创造能力呢？     

培养学生的美术兴趣，提高创新能力

初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。     

浅谈中学美术教学

美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有极其重要的作用。     

中学美术教学初探

【正】中学美术教育是我国基础教育中比较重要的一项,在中学美术课程中,美术课不只是向学生传授美术知识技能,更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美情趣、创新能力和个性品质。美术课对学生在"陶冶审美情操,提高生活品质""、传承文化艺术,弘扬人文精神""、调节心理状态,促进身心健康"等方面的作用越来越引明显。美术课往往以教师的...     

美术课中如何培养学生的创作能力

小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。     

如何在中学美术学科教学中渗透心理健康教育

美术课是对学生进行审美教育的主要阵地,是素质教育的一个重要组成部分,我们应在中学美术教学中,渗透心理健康教育,在培养学生的生产技能和提高学生的语言运用能力的同时。不知不觉地渗透,这是一种心理健康教育的途径。