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英语阅读理解包括两个部分:语言理解和意义理解。前着主要指语言知识的掌握和运用,如语法、词汇、句式等。在教学中,提高学生英语阅读理解能力分两步走:第一步是语言知识学习,第二步是思维能力训练,具体做法如下。 相似文献
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One day, Mr. Read and his son Robert were going out for a walk. He put on a pair of shoes together with a pair of different socks, one white and one yellow. As he came out of his house, his son noticed(注意) the colours of his father's socks and said, “You've put on two different socks, Dad.” 相似文献
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一、词汇处理
在阅读过程中,学生不可避免地会遇到生词、难词,如何通过作品中所提供的语言资料,快速、准确地判断词义,对于提高阅读速度、加强理解都是十分重要的。教师可通过帮助学生分析推断词义的过程将这一技能示范给学生,使学生体会到不查字典就能理解生词意思的方法所带来的好处,从而积极主动地培养自己的猜词能力。其具体方法有. 相似文献
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The chemist in a small town was standing in front of a shelf. He was cleaning something. On the shelf there were bottles of medicines (药). A young man came in and asked quite excitedly,“Doctor, can you stop the hiccups(打嗝)?”The chemist looked at him with a smile for a minute and suddenly hit him in the face. 相似文献
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一Thepenguinisanunusualbirdthatstandsuprightonveryshortlegsandwalksinafunnyandunskillfulway.Penguinscannotflybutareexcellentswimmers.Penguinsliveinthesouthernhalfoftheworld.SeveralkindsliveontheiceofAntarctic.Othersarefoundfarthernorthinareastouchedbycoldseacurrents(流)fromAntarctic.Penguinsarepopularinzoos.Buttheyaredifficulttokeepincaptivity,becausetheycatchdiseaseseasilyanddie.Penguinslosttheabilitytoflymillionsofyearsago.Thickfatkeepspenguinswarmincoldwater.Penguinseatfish.Theyspendmuc… 相似文献
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职教英语中的阅读理解是整个教学的关键。学生因学习习惯不当,掌握单词量不足,势必造成阅读受阻,理解困难。正确的阅读理解训练与教学都有益于提高学生的英语阅读理解能力。 相似文献
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英语教学的目的之一,就是培养学生的独立阅读能力和应用语言的能力,因此,英语阅读教学是英语教学中极为重要的一部分。在近几年的高考英语试题中,阅读理解占40分,是试卷中所占比例最大的一部分。可以说,学生阅读理解能力的高低,是英语能否取得高分的关键所在。 相似文献
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A California pet lover has tounded an internet radio station designed to ease the lives of lonely dogs and eats around the world. Styled as "the radio station all pets prefer", DogCatRadio.com goes out live 17 hours each day from a van in the car park of a Los Angdes recording studio. DJs(流行音乐节目主持人) speak to pets directly, and ask "pet parents" to send in pictures. Founder Adrian Martinez, 34, says the station aims to keep pets company while their "parents" head out to work. 相似文献
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阅读理解是一种通过视觉感知书面文字符号,并主动积极地获取信息的创造性行为。阅读理解能力的形成是一个循序渐进的复杂过程。多年来,阅读理解一直是高考英语测试的重头戏。因此,培养学生的阅读理解能力很重要,训练学生阅读理解策略及方法更为重要。一、阅读理解训练策略(一)根据阅读类型的特点,坚持精读泛读相结合首先,除了高中教材中的篇目外,还可从历届高考试题或从报刊文章中选用精读篇目。一般以课内为主,课外为辅,指导学生精读细研,分析长难句子,学会并记忆常见词语及其用法,掌握固定搭配和常用句型,把握影响全文理解的关键词语和句… 相似文献
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阅读理解是高考的一个重点检测内容。解释了阅读理解的定义和主要题材,并阐述了阅读过程中学生的心理活动过程。教师应在课堂中合理的安排阅读内容,采用科学灵活的方法指导学生,最终达到开拓学生思维,使学生的英语水平有一个飞跃。 相似文献
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张会生 《中国教育技术装备》2010,(28):112-112
近年来,绝大部分中考英语试卷中的阅读材料都是4篇,每篇材料的字数约在200-400之间。一般来说,考生的阅读速度须不低于40w/m,否则时间就不够用。针对这种情况,笔者结合多年教学谈几点建议。 相似文献