遵循找矿哲学原理加强野外基础工作

找矿哲学是运用马克思主义哲学指导地质找矿的科学。实施找矿突破战略行动,应对照找矿哲学原理找出薄弱环节,切实予以加强。找矿突破必须追寻矿化富集的定位地质要素,深入探究和标定各种控矿因素和找矿标志,野外地质观察是极其重要的基础性工作。当前野外地质基础工作薄弱的现状亟待改变,本文分析了问题产生的原因,提出了对策建议。同时要遵循找矿哲学的阶梯序次递进规律,正确对待地质勘查阶段。针对我国资源国情,必须强化矿产资源保护,建议建立矿产资源保护区。     

地质找矿存在问题和建议

矿产资源作为非可再生资源,基本上形成了与市场经济、地区经济相符的新体制,这不仅是社会发展的必然趋势,地质找矿作为大自然赋予的财富,自改革开放以来,找矿工作为经济建设与社会发展提供了充足的资源。随着城市化步伐加快,地质找矿也引起了相关部门以及人士的注意,同时也存在一系列问题。     

3S技术与当代地质教育

21世纪地质学科的功能正由单纯的“找矿型”拓宽为复合“社会型”,不断向资源和能源的全面开发与利用、环境保护与改善、国土整治与城市规划、地质灾害预测与防治等领域拓展;面对新的领域,地质学科的研究手段和方法也必须有所革新。近年来,3S技术的发展为地质学科的研究提供了新的技术方法,在地质学科中起着很好的、重要的作用,因而,在当前的地质教育中应将3S技术作为学生的基本技能加以培养。     

产学研相结合促进地质教育改革与发展——在“我国地质教育改革发展研讨会暨地质教育研究分会第五届会员代表大会”上的讲话

地质教育是新时期地质工作发展的重要基础,从＂十二五＂到2020年,经济社会发展给地质工作提出了更高的要求,中央十七届五中全会对于加强能源和重要矿产资源地质勘查,对地质环境保护特别是地质灾害的调查评价、监测评估、综合治理和应急体系等建设提出了前所未有的新要求。在此新的形势下,地质教育研究分会召开的＂我国地质教育改革发展研讨会＂对于贯彻十七届五中全会精神、全国人才工作会议和全国教育工作会议精神,推进地质教育改革发展大计,意义重大。     

加快培养国家急需的地质人才——访中国地质大学（北京）校长吴淦国

近年来，能源矿产资源已成为我国经济可持续发展的瓶颈，作为先行性、基础性的地质工作，不适应经济发展对能源和矿产资源的需求，专业人才的严重紧缺已经影响到了我国地质工作的持续发展。今年2月出台的《国务院关于加强地质工作的决定》（以下简称《决定》）明确指出，要积极发展地质教育，加快地质人才开发。那么，作为我国地学领域的最高学府，中国地质大学将如何落实《决定》精神，加强地质教育，解决地质人才紧缺的难题呢？全国地质工作会议召开后不久，我们采访了校长吴淦国教授。     

西部矿产资源与生态环境协调开发的思考

西部地区的我国生态环境保护的重点区域,又是我国矿产资源开发的重要地理位置区域,长期以来,一直存在着西部资源开发与生态环境协调发展的矛盾。本文通过对西部矿产资源与生态环境的系统分析,指出了矿产资源与生态环境协同开发的基本策略。     

铅锌矿床的地质特征和找矿方向探析

随着我国的矿业生产不断发展,对于铅锌矿床开采以及找矿问题受到了越来越多的关注.为了能够更好的探寻铅锌矿床的分布以及含量,本文对铅锌矿床的地质特征和找矿方向进行探析.     

关于实施找矿突破战略行动的辩证思考

以找矿哲学为指导,对实施找矿突破战略行动需要与可能、主要矛盾与次要矛盾、政府管理与市场配置、勘查部署与勘查方法、矿产资源勘查开发与生态建设环境保护的关系等,谈了自己的认识和思考,并提出了相应的建议。     

地质找矿改革发展大讨论笔谈（七则）——关于“地质找矿改革发展大讨论“的思考

当前,我国的地质找矿改革工作正处于计划经济与市场经济转轨的节点,下一步改革什么？如何改革？是一项重大的系统工程,将会涉及体制问题、机制问题、管理问题、教育问题等方方面面。国土资源部部署开展的“地质找矿改革发展大讨论”,对于落实、践行科学发展观,具有重要的意义,是非常及时和必要的。本刊集中刊发中国地质学会地质教育研究分会部分专家、学者不同视角的见解和建议,以飨读者。     

地质类毕业生质量跟踪调查状况分析及对策

在我国大力推进"地质找矿战略"和地质事业"二次创业"的今天,地质人才培养成为我国地质事业可持续发展的关键。当前地质类毕业生培养质量如何?是地矿行业和主管部门关注的重要问题,课题组通过对我国公益地质事业单位的全面跟踪调查和典型单位的访谈分析,比较全面的了解了公益地质行业地质类毕业生的质量状况,总结了地质类毕业生培养的经验和成绩,剖析了存在的问题及其原因,结合国家地质事业发展的新要求和人才培养规律,提出了进一步改进和提高地质类毕业生培养质量的对策建议。     

论地质找矿的相关问题和应对策略

在现阶段,我国的城市化建设进一步加快,地质找矿工作的重要性也越来越明显,但是目前在地质找矿过程中还存在很多的问题,本文就这些问题进行了详细的阐述,并且提出了合理解决问题的办法。     

兰州大学地质科学与矿产资源学院简介

兰州大学地质科学与矿产资源学院成立于2011年,其历史可追溯到国立兰州大学1946年创办的地理系及兰州大学1958年设立的地质学本科专业。学院地质学科是国家"985工程" "211工程"建设学科及甘肃省重点学科。学科立足西北,面向国家战略需求,秉承"大道无垠、精诚致远"的院训,强化专业特色,瞄准学科前沿,以科技创新和高层次精英人才培养为目标,产学研相结合,广泛开展基础和应用研究,在青藏高原隆升过程、古植物与古环境保护、岩石圈演化与超大规模成矿作用、非常规石油天然气、地质灾害监测预警与防治等特色研究方面成果丰硕。     

瞄准国家需要 探查地下宝藏

地质科研工作者面临的重大课题是如何提高我国矿产资源的保证程度,以适应我国经济的高速发展和国家对矿产资源需要的快速增长。建国以后40年的地质和勘查工作,积累了覆盖全国的基础地质、矿产地质、地球物     

“境外矿产资源勘查开发信息服务平台”的设计与实现

境外矿产资源的勘察和开发是解决我国矿产资源瓶颈制约、供需矛盾突出的必然选择,也是经济全球化形势下参与全球资源配置的重大举措。为方便矿产勘察开发相关企事业全面了解境外矿业政策法规、地质条件、找矿前景等基础信息和全球矿业动态资讯,响应和落实"一带一路"国家战略,实现各类境外矿产资源勘查和开发利用信息的集成与共享,基于WebGIS我们设计开发了"境外矿产资源勘查开发信息服务平台"。分析了信息服务平台的现状和存在问题,阐述了其设计与开发的技术路线、系统架构和主要功能。该平台的开发与建立实现了空间数据与非空间数据的共享、统一存储、管理、发布与浏览,为从事基础性、公益性、战略性地质工作的政府部门、科研机构和企事业单位了解全球资源分布、开发、合作与利用现状提供了基础地质、矿产地质数据及有关法律法规、勘查规划等资料,为矿产资源勘查与开发单位提供了经验交流、资源共享和技术服务的开放窗口,具有稳定性、规范化和易扩展等特点。     

MAPGIS技术在地质工作中的应用

阐述了MAPGIS制图与传统制图的区别及其在地质制图中的一般步骤和MAPGIS的地质制图技术、空间分析技术以及二次开发能力在地质制图中的应用,并提出了MAPGIS的二次开发能力在地质工作领域可以开发制定面向特定领域的应用系统,这对地质找矿工作具有重要指导作用。     

我国地质教育的现状与发展研究

我国经济社会的发展和资源环境压力的增大促进了地质工作的快速发展。但是目前一线地质人才严重不足、创新人才不足、领军型人才不足、人才机制不完善,极大地制约了地质工作的服务功能与作用。强国必先强教,强地质必先强地质教育。因此,地质工作发展必须加强地质人才培养,将地质教育纳入地质工作,并优先发展。在未来20~30年,我国应建立起以"创新能力"为核心的地质人才培养体系、以地球系统科学为基本概念的地质学科体系,使地质人才达到世界一流水平,地质学科跻身世界先进行列,从高等地质教育大国走向高等地质教育强国。     

地质类硕士研究生教育模式探讨

随着我国地质工作的加强,社会对地质专业人才的需求在数量和类型上均明显增加。从地质类硕士研究生的就业领域分析,认为必须采用多元化的教育模式来培养人才以满足我国地质行业市场需求。通过分析单一教育模式与社会需要之间的矛盾问题,指出地质类研究生教育模式从单一化向多样化模式的转变已成为研究生教育改革的必然选择,硕博连读、企业培养和工程硕士是今后我国专业式主体教育模式的重要补充和扩展。     

三明市矿产资源开发利用中的矿山生态环境保护刍议

矿产资源开发利用中的矿山生态环境保护问题越来越引起高度重视,加强矿山生态地质环境保护,强化生态地质环境监督管理已经到了刻不容缓的地步.本文以福建省三明市为例,对矿山生态地质境环状况进行分析研究,并提出了加强矿山生态地质环境保护管理工作的措施和建议.     

加大宏观调控力度 助推地学教育发展

当前,地质人才缺乏、科技投入不足、创新能力不强、技术手段落后等一系列问题已经成为制约地质工作现代化和地质找矿突破的重要因素。针对这些问题,早在2006年颁布的《国务院关于加强地质工作的决定》,就以大量篇幅进行了阐述,并把“推进地质科技进步”、“积极发展地质教育”和“加快地质人才开发”分别作为单独一条,提出了明确的方针和任务。     

加强职工教育努力走出困境

近年来,随着我国经济体制改革的不断深入,商品经济的迅猛发展和地质找矿难度的逐步加大,迫使地质勘查单位从“以地质找矿为中心,开拓地质市场,发展多种经营”进一步向着“地质找矿和多种经营并举”转变。这种转变要求地矿部门既不能忽视地质找矿,同时又要用发展多种经营的办法来缓解目前由于资金紧缺所带来的各种困难。在这种