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前几天,我们几位同学抓来了几个螳螂,把它们暂时关在实验室的木柜里。第二天到校,就到实验室去观察。发现其中一个螳螂在搏斗中被另外一个螳螂齐腹部咬断了。这只没有腹部的螳螂,跌跌撞撞地爬动着。一对捕捉足还是乱抓乱砍,凶得不饶人。我们看了很惊奇,把它放在一个塑料杯里,想让它安静地休息休息。过了一天,去看它,它还活着,过了二天,再去看,它还是活着。没有腹部的螳螂怎么能活这么长的时间呢?这个奇怪的现象,引起了我们探索螳螂的兴趣。 相似文献
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秦帅 《小作家选刊(小学)》2006,(6)
暑假的晚上,我常常和妈妈去散步。这天晚上,我们看到了一只螳螂。这种昆虫在我们这儿是很少见的,能把它捉住确实很不错。我回到家后,把它放入一个大百事可乐瓶中。这个可乐瓶是我为在夏天养昆虫用的,所以里面被我布置成了草地的样子。只是不知螳螂是不是适应这个环境。第二天,我在观察螳螂时,发现它 相似文献
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孙菀心 《课堂内外(小学版)》2013,(7):124-125
暑假,我从天目湖带回一只帅气的绿螳螂。虽然总是在科普书上看到介绍螳螂多么暴力,甚至手足相残,但这只螳螂看起来却十分帅气,一点都不让人害怕。螳螂身着鲜绿的套装,体态修长,一对玻璃珠似的大复眼绿莹莹的,神采奕奕,真是漂亮之极、神气之极!只要一看着它,我就特别开心舒畅,喜欢得不得了!螳螂喜欢时不时举起大刀腿,像一个神气威武的大将军。“哈哈,还喜欢练‘大刀功’哪!”每当这时,我就会大笑着逗它。有时候,它又像是一位优雅的绅士,姿态挺拔地昂首站在那儿,歪着脑袋,远远地望着我。 相似文献
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黎光 《中国小学语文教学论坛》1995,(2)
一、导语设计 同学们,你们听说过“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个故事吗?故事的大意是:在一个果园里,有一只蝉,正在树上放声歌唱,饮食露水,却没有发现螳螂在它的后面,弯曲着身体,紧贴着树枝,正要捕食蝉;而螳螂也没有发现,这个时候,有一只黄雀也正在它的后边,伸长脖子正要吃螳螂……从这个故事里,我们可以看到,动物之间 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2006,(8)
螳螂的头呈三角形,有两只大大的复眼,两条触角又细又长。它的前足像两把大刀,是捕捉食物、保护自己的有力武器。小朋友,螳螂吃害虫,我们可要保护它啊。螳螂@山竹~~ 相似文献
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主题的产生户外活动时,我和孩子们一起在玩球,忽然听到一声尖叫,我过去一看,原来,孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。冯静亭:“这是蚂蚱。”韩舒宁:“不对,这是蟋蟀。”单泉:“我知道,我知道,这是螳螂。”……小朋友都认为自己说得对,各有各的理由,他们你不服我,我不服你,差一点吵起来。老师:“这到底是蚂蚱,是蟋蟀,还是螳螂呢?”韩业达:“这是蚂蚱,因为它会跳。”崔鹏:“这是蟋蟀,蟋蟀会叫。”单泉:“这是螳螂,我在电视上看见过,它有两把大刀。”……幼儿非常喜欢小动物,特别是小班的幼… 相似文献
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有一种叫做螳螂的昆虫,常喜欢半身直起,立在青草上,态度很庄严,轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,所以后来,就有人称呼它为祈祷者螳螂了。这个错误再大没有了!那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。 相似文献
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佚名 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
小螳(tán$)螂(lán$)长得很威武,它认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。一天,妈妈对小螳螂说“:你一天天地长大了,想干点什么呢?”小螳螂说“:我手里有两把大刀,想练武,将来当个英(yīn$)雄(xión$)!”“好!有志气!”妈妈把它送到武术教师猴先生那里学习武艺。小螳螂很骄(jiāo)傲(ào),一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让它最小的徒弟猴四和小螳螂比武。没想到猴四的猴拳特别厉害,它三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安(ān)慰(wèi)它说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再… 相似文献
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我对螳(tán")螂(lán")最感兴趣,因为螳螂穿着一件绿色的袍(páo)子,拿着一把锋利的大刀,那把刀是专门捕(bǔ)捉(zhuō)害虫的。它长得很强壮,看上去就像一名军人。我是在一片茂密的草地里发现螳螂的。当我看到它时,就对它产生了浓(nón")厚(hòu)的兴趣。我最感兴趣的问题是:世界上最大的螳螂大约有多长?查资(zī)料(liào)一看,哦!原来世界上最大的螳螂大约15厘米,真没想到!螳螂还可以吃掉许多害虫,对植物有很大的帮助!那世界上最大的螳螂能吃老鼠吗?我一看,哇!真的可以吃老鼠,而且它还吃蜂(fēn")鸟、小虫等。螳螂的敌人有小鸟、蝙(biā… 相似文献
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路世平 《课堂内外(小学版)》2005,(5):26
我喜欢螳螂。它披一身绿衣,三对带齿的足善于爬树,两只大刀似的前足,让害虫难以逃生。螳螂的利嘴长在三角形头部的下方,两只眼睛又大又灵活。它肥大的腹部长着两只镶着黑边的绿翅膀,更增添了它英武的气势。最让我感兴趣的是螳螂捕害虫的样子。一旦发现害虫,它会时而穷追猛捕,时而静坐如“守株待兔”。只要它举起那双大刀似的前足向猎物“砍去”的时候,不论大小害虫,都将难逃厄运。而且,螳螂生性好斗,从不捉死虫子,只有活蹦乱跳的虫子才能引起它的捕食兴趣。为了观看螳螂捕虫的精彩表演,我捉了一只蝗虫放在桌子上,蝗虫一蹦,正好被螳螂发现了,… 相似文献