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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
螳螂     
晚上,我和爸爸妈妈到草坪上散步,无意中发现了一只螳螂。回到家,爸爸把螳螂放到一棵富贵竹上,它好像很高兴似的,紧紧地贴住竹叶。这只螳螂呈浅绿色,大约有4厘米长,由头部、脖子和腹部组成。它头部的形状接近倒挂的等边三角形,红绿相间;长长的脖子又瘦又硬,上面有3条黑色的斑纹;  相似文献   

2.
考察螳螂川     
刚看到《昆明螳螂川的袭夺》这个课题时,云南省昆明铁路南站小学的队员们都愣住了。什么是袭夺?这个十分专业的地质学术语引起了他们的好奇心。在辅导员老师的帮助下,他们了解到:袭夺是指一条河抢了另一条河的水;螳螂川的袭夺是指普渡河抢了螳螂川的水。从此,队员们便开始了对家乡地质现象的实地考察。  相似文献   

3.
螳螂斗大蟒     
在印度山区,一条有拳头粗的大蟒蛇正在觅食,它发现一只螳螂,立即吐出血红的信子,想把螳螂吞下。机灵的螳螂一下跳到蛇头上,趴在蛇的眼睛旁边狠咬。疼得大蟒在草丛中摇头摆尾、翻身打滚,把草压倒一大片,却无法把螳螂甩掉。大蟒蛇滚到悬崖边上,也解脱不了难耐的痛苦。螳螂已刺破它的一只眼睛,马上又爬到蛇头另  相似文献   

4.
前几天,我们几位同学抓来了几个螳螂,把它们暂时关在实验室的木柜里。第二天到校,就到实验室去观察。发现其中一个螳螂在搏斗中被另外一个螳螂齐腹部咬断了。这只没有腹部的螳螂,跌跌撞撞地爬动着。一对捕捉足还是乱抓乱砍,凶得不饶人。我们看了很惊奇,把它放在一个塑料杯里,想让它安静地休息休息。过了一天,去看它,它还活着,过了二天,再去看,它还是活着。没有腹部的螳螂怎么能活这么长的时间呢?这个奇怪的现象,引起了我们探索螳螂的兴趣。  相似文献   

5.
有趣的发现     
一次,我和爸爸妈妈回故乡玩。我在故乡的一朵花的花枝主干上发现了一个褐色的半椭圆物体,它的表面布满一道道的罗纹。我觉得很好奇,就去问爸爸:“爸爸,这是什么呢?”爸爸说“:这是螳螂巢,里面有螳螂。不久小螳螂就要出世了。”我听了非常高兴,因为我可以仔仔细细地观察小螳螂是怎样出世的了。我在旁边仔细地观察了一会儿,发现了左巢不知什么时候长出了一颗小嫩芽。可一细看,不对!嫩芽怎么会动呢?我连忙靠近一些,再仔细一看,哎呀!是螳螂出世了。过了一会儿,巢上出现了一个小绿点,这个小绿点上又有两上小黑点,哦!那是螳螂的脑袋和眼睛。绿点越…  相似文献   

6.
惊喜     
暑假的晚上,我常常和妈妈去散步。这天晚上,我们看到了一只螳螂。这种昆虫在我们这儿是很少见的,能把它捉住确实很不错。我回到家后,把它放入一个大百事可乐瓶中。这个可乐瓶是我为在夏天养昆虫用的,所以里面被我布置成了草地的样子。只是不知螳螂是不是适应这个环境。第二天,我在观察螳螂时,发现它  相似文献   

7.
暑假,我从天目湖带回一只帅气的绿螳螂。虽然总是在科普书上看到介绍螳螂多么暴力,甚至手足相残,但这只螳螂看起来却十分帅气,一点都不让人害怕。螳螂身着鲜绿的套装,体态修长,一对玻璃珠似的大复眼绿莹莹的,神采奕奕,真是漂亮之极、神气之极!只要一看着它,我就特别开心舒畅,喜欢得不得了!螳螂喜欢时不时举起大刀腿,像一个神气威武的大将军。“哈哈,还喜欢练‘大刀功’哪!”每当这时,我就会大笑着逗它。有时候,它又像是一位优雅的绅士,姿态挺拔地昂首站在那儿,歪着脑袋,远远地望着我。  相似文献   

8.
一、导语设计 同学们,你们听说过“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个故事吗?故事的大意是:在一个果园里,有一只蝉,正在树上放声歌唱,饮食露水,却没有发现螳螂在它的后面,弯曲着身体,紧贴着树枝,正要捕食蝉;而螳螂也没有发现,这个时候,有一只黄雀也正在它的后边,伸长脖子正要吃螳螂……从这个故事里,我们可以看到,动物之间  相似文献   

9.
蚕宝宝     
一只蚕宝宝从蚕卵里慢慢地爬了出来,它伸展了一下四肢,开始观察周围的环境。这是一个花红柳绿的季节,它发现自己在一棵树上,周围一片寂静。突然,一只螳螂出现在蚕宝宝面前。“你好!”螳螂热情地和蚕宝宝打招呼。“你好,你是谁啊?”蚕宝宝不认识对方。“我叫螳螂,我们到枝头上看风景好吗?”螳螂自我介绍后邀请蚕宝宝一起玩。“好啊。”蚕宝宝也想看看自己所处的环境。螳螂和蚕宝宝爬上了树顶。只见远处蜜蜂在花间飞来飞去,彩蝶在丛林里时隐时现,到处充满了生机勃勃的景象。树顶的风很大,蚕宝宝看着螳螂那被风吹得飘来飘去的胡须,说道:“风景…  相似文献   

10.
螳螂是一种名副其实的益虫。有一次,我在奶奶家后院的草丛里捉到了一只螳螂,为了验证它的“益虫”身份,我又特意捉了一只蝗虫放在螳螂附近。然后,后退一步悄悄地观察。只见螳螂静静地蹲着,一会儿,大概看准了前面的猎物,就突然一扑,用“大刀”死死地夹住蝗虫的腹部。蝗虫蹬着后腿,拼命挣扎。螳螂咬住毫不松口,直到蝗虫不动弹了,才狼吞虎咽地吃起来。螳螂吃食物是先拣好的吃,只见它从蝗虫的腹部下口,然后再吃头,最后吃角。片刻间,就只留下两片翅膀和外壳了。螳螂也是蚜虫的天敌。一个夏日的傍晚,我在公园里发现一片嫩叶上有一…  相似文献   

11.
螳螂的意义     
当北大教授季羡林①准备回答《中国青年报》关于人生终极意义的提问时,那只螳螂正在我面前的竹叶上趴着,一动不动。晨曦的柔光照耀下,这只螳螂通体呈翠绿色。小小的三角脑袋,大大的船状肚皮,长长的“折叠砍刀”———这样的搭配居然给人很流畅的感觉。我喜欢螳螂,它是美丽的。在昆虫世界里,它是比较讲究尊严的一种。一般昆虫发现人,会尽快逃避,仓仓皇皇,急急忙忙,但螳螂就不———它通常会忽然静止,眼睛紧盯着你,仔细观察你的举动,像一种对峙;直到你再挨近,它才会“哧溜”一声迅速转移;如果被你抓住,那它就不客气了,一双“折叠砍刀”可不是…  相似文献   

12.
螳螂     
螳螂的头呈三角形,有两只大大的复眼,两条触角又细又长。它的前足像两把大刀,是捕捉食物、保护自己的有力武器。小朋友,螳螂吃害虫,我们可要保护它啊。螳螂@山竹~~  相似文献   

13.
螳螂     
在我家的后院里,经常会有螳螂出没。它一会儿站在树枝上向远处眺望,一会儿跳进绿色的草丛中和同伴捉迷藏,十分可爱。螳螂的外表是淡绿色的,非常美丽。它有纤细而优雅的身材,有轻薄如纱的长翼。你可千万别被它美丽的外表欺骗了,它可是一个"杀虫不眨眼"的残忍杀手。有一次,我在后院里观察螳螂时,看见一只飞虫从它眼前飞过,原本还比较温柔的螳螂立马凶相毕露,张开那锋利而有力的前足朝飞虫扑去,随后便按住可怜的小飞虫开始大吃特吃起来。  相似文献   

14.
耿雪丽 《山东教育》2002,(27):33-33
主题的产生户外活动时,我和孩子们一起在玩球,忽然听到一声尖叫,我过去一看,原来,孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。冯静亭:“这是蚂蚱。”韩舒宁:“不对,这是蟋蟀。”单泉:“我知道,我知道,这是螳螂。”……小朋友都认为自己说得对,各有各的理由,他们你不服我,我不服你,差一点吵起来。老师:“这到底是蚂蚱,是蟋蟀,还是螳螂呢?”韩业达:“这是蚂蚱,因为它会跳。”崔鹏:“这是蟋蟀,蟋蟀会叫。”单泉:“这是螳螂,我在电视上看见过,它有两把大刀。”……幼儿非常喜欢小动物,特别是小班的幼…  相似文献   

15.
放回螳螂     
“朱老师,费凡(化名)在课桌里玩螳螂。”周雨辰一脸郑重地追上我报告。他身后还有好几个孩子推着费凡走上来,还七嘴八舌地说“:快把螳螂拿出来交给老师。”费凡的衣服上有些小草叶和泥土,嘟着嘴不说话。我有些生气,责怪他不听话,说“:要你们不要去草地上打滚,你还跑去抓螳螂,太不像话了,你看,衣服都脏兮兮的了!”费凡耷拉着脑袋,嘀咕着“:我不过是喜欢螳螂嘛!“”喜欢螳螂?真的?”我问“。真的,螳螂可好玩了,它头呈三角形,触角呈细丝状,前腿张开呈镰刀状,我一碰它,它就举起前腿向我示威,可好玩了……”费凡忘了自己正在挨批评,兴奋地介绍起…  相似文献   

16.
有一种叫做螳螂的昆虫,常喜欢半身直起,立在青草上,态度很庄严,轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,所以后来,就有人称呼它为祈祷者螳螂了。这个错误再大没有了!那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。  相似文献   

17.
新发现     
星期天的早晨,我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着大刀气势汹汹的螳螂停在扶栏上,于是,我小心翼翼地捏住了它那薄纱似的翅膀带回房间,仔细观察起来。螳螂那三角形的粽子头灵活地扭来扭去,像在侦察周围的动静,看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼,听说它的大眼睛里还隐藏着几千小眼睛呢!它的嘴、鼻子、耳朵很小不太看得清。那  相似文献   

18.
小螳螂学艺     
小螳(tán$)螂(lán$)长得很威武,它认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。一天,妈妈对小螳螂说“:你一天天地长大了,想干点什么呢?”小螳螂说“:我手里有两把大刀,想练武,将来当个英(yīn$)雄(xión$)!”“好!有志气!”妈妈把它送到武术教师猴先生那里学习武艺。小螳螂很骄(jiāo)傲(ào),一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让它最小的徒弟猴四和小螳螂比武。没想到猴四的猴拳特别厉害,它三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安(ān)慰(wèi)它说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再…  相似文献   

19.
我对螳(tán")螂(lán")最感兴趣,因为螳螂穿着一件绿色的袍(páo)子,拿着一把锋利的大刀,那把刀是专门捕(bǔ)捉(zhuō)害虫的。它长得很强壮,看上去就像一名军人。我是在一片茂密的草地里发现螳螂的。当我看到它时,就对它产生了浓(nón")厚(hòu)的兴趣。我最感兴趣的问题是:世界上最大的螳螂大约有多长?查资(zī)料(liào)一看,哦!原来世界上最大的螳螂大约15厘米,真没想到!螳螂还可以吃掉许多害虫,对植物有很大的帮助!那世界上最大的螳螂能吃老鼠吗?我一看,哇!真的可以吃老鼠,而且它还吃蜂(fēn")鸟、小虫等。螳螂的敌人有小鸟、蝙(biā…  相似文献   

20.
我喜欢螳螂。它披一身绿衣,三对带齿的足善于爬树,两只大刀似的前足,让害虫难以逃生。螳螂的利嘴长在三角形头部的下方,两只眼睛又大又灵活。它肥大的腹部长着两只镶着黑边的绿翅膀,更增添了它英武的气势。最让我感兴趣的是螳螂捕害虫的样子。一旦发现害虫,它会时而穷追猛捕,时而静坐如“守株待兔”。只要它举起那双大刀似的前足向猎物“砍去”的时候,不论大小害虫,都将难逃厄运。而且,螳螂生性好斗,从不捉死虫子,只有活蹦乱跳的虫子才能引起它的捕食兴趣。为了观看螳螂捕虫的精彩表演,我捉了一只蝗虫放在桌子上,蝗虫一蹦,正好被螳螂发现了,…  相似文献   

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