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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我多年来一直担任政治和历史两个专业的《法学概论》教学工作,采用国家教委推荐的适用于全国高等师范院校政治专业的《法学概论》教材。该教材无疑具有许多优点,但对于法的阶级本质问题却缺乏全面、深刻、系统的阐述。法的阶级本质问题是法学基础理论的一个根本性问题,是学生学习《法学概论》的根本出发点。正是这个问题,成了前几年我国法学理论界争论  相似文献   

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法学概论教学中只讲案例忽视理论教学和只谈理论教学忽视案例教学的观点都有失偏颇,教师要研究《法学概论》案例的特点,灵活地运用案例教学。  相似文献   

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自学《法学概论》应抓住重点左明祥法学亦称法律学,是以法律为研究对象的一门古老而独立的社会科学,它的各分支学科构成了法律专业的基本专业课程。法学概论则是对法学基本理论、基本知识的概括论述,它是为文科非法律专业设置的一门重要必修课程。这门课程体系庞大,内...  相似文献   

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《大学礼仪概论》出版思华由山东师范大学孟繁融、王波、乔万敏、李衡眉主编的《大学礼仪概论》,已于1995年由山东友谊出版社出版发行。《大学礼仪概论》分为止下两编。上编为“古代礼仪概论”,共六章。对礼仪的概念、理论、起源、沿革及社会功能等进行了多层面、多...  相似文献   

5.
《审计学概论》是审计、会计专业的必修课。考试形式为闭卷考试,考题类型主要有:名词解释、填空题、判断题、简答题、论述题和实务题等。由于书中内容较多,为便于学习和复习,对全书中的一些重点内容,做一简要说明,同时附有部分练习题,供大家参考。《审计学概论》全书由二十二章内容组成,分三个部分:第一部分是审计学的基本理论。共有十章,即第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第十六章、第二十二章。  相似文献   

6.
案例教学法作为教育改革的一项重要内容,已成为《法学概论》课教学中行之有效、最具特色的教学方法。它是指由教师在课堂教学中适时穿插案例讲解和分析,让学生自己或师生共同讨论,把现实问题与基本理论结合起来,从而帮助学生正确理解法学原理,获得法学知识。案例教学法能够启迪学生的积极思维,调动学生的主观能动性,提高学生的逻辑推理能力。但案例教学法中案例的选择、分析的方式非常重要,否则会使其效果大打折扣。如何针对案例教学法的特点,结合已有的经验,探索一条提高《法学概论》课教学质量的路子,是每一个法学教师值得研究的题目。 …  相似文献   

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学习《经济法概论》,应当首先了解这本教材编写的指导思想、体系结构及主要特点等有关情况。 (一) 《经济法概论》是由潘静成教授和我主编,专供全国经济管理专业(包括本科和大专)使用的全国高等教育自学考试教材。该书的特点和特色是: 1、在体系结构上要使学习者能够获得一个系统、充实的法学、经济法学的知识框架和理论基础。该书在体系上大胆创新,有所突破,将法学基础知识和相关经济法律制度列入。这样,既保持了经济法的完整性和独立性,又能给广大学习者打下比较广泛、扎实的法学理论基础。 2、在保持经济法学应有的系统性和理论水准的  相似文献   

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高等学校学报学是一门开拓性的、崭新的学科,《湖南师大学报》自1989年第4期始开辟了学报学研究专栏,至1990年第3期已选登了《中国高等学校学报学概论》(后称《概论》)一书中4章5节,计8万余字。卜庆华在《概论》纲要中明确指出:该书以马克思主义为指导,力图从理论高度和宏观视野上深入探讨学报编辑工作的规律,以构筑起自成格局的、完整的、科学的学报学理论体系。该文还为《概论》一书建构了本质论、发展论、主体论、过程论、规范论、信息论、政策论、管理论、未来论  相似文献   

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由河南师范大学等十所高等院校的一些同志集体编写、张寿康同志主编的《文章学概论》,最近由山东教育出版社出版,新华书店发行。《文章学概论》是对文章之学进行综合研究的成果。全书249,000字,分九章,谈了文章的起源、发展、演变规律,  相似文献   

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经济法是一门法学学科,其内容纷繁复杂,集法学、经济、技术等知识于一体,具有很强的综合性和边缘性。《经济法概论》是经济学科各专业的一门公共课程,在各专业的教学计划中,都占有比较重要的地位。通过本课程的学习,学生能掌握一些经济法的基础知识。  相似文献   

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一、怎样学好这门课程?(一)全面阅读,重点钻研本书共十章,第一、二、十章阐述财务审计的基本理论,这三章内容虽然与以前学过的《审计学概论》有些重复,但这些内容都是从财务审计角度来论述问题的,属于必要的重复,仍应重点复习,而第一章又是重点中的重点。  相似文献   

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在法治社会的今天,即使是非法学专业的学生,系统学习并牢固掌握法学的相关知识也是十分必要的。但由于各种原因,对非法学专业开设的《法学概论》课并没有发挥其应有的作用。作为校级精品课,我们在该课程的建设中探索出了一条成功之路,希望能为同行提供借鉴。  相似文献   

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《法学概论》是军内外院校普遍开设的一门公共基础理论课程 ,也是政治理论教学的一个重要组成部分 ,如何在把握大纲 ,按纲施教的基础上 ,使法学教学更具有针对性和有效性 ,从而 ,更好地发挥其独特的教育功能 ,我们在两年多的教学活动中 ,对《法学概论》课的教学进行了积极而有益的改革尝试 ,不断努力地为该学科的建设注入革故鼎新的活力 ,取得了一些成效。一、教学内容是教学创新的基础早在延安整风时期 ,毛泽东同志就告诫我们 ,“对于马克思主义的理论 ,要能够精通它 ,应用它 ,精通的目的全在于运用”。邓小平同志在南巡谈话中也指出 :“学…  相似文献   

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军校《法学概论》课的教学目的要求是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,理论联系实际,使学员了解马克思主义法学的基本原理,知道我国主要法律部门中的基本概念、基本原则和重要规范,努力提高学员的法律素质、政治素质和道德水准,为其毕业后具有良好的法律意识和较强的依法带兵能力打下较好的基础。我们在多年的教学实践中,根据教学目的要求,逐步探索、规范出《法学概论》课“五位一体”教学法,即课堂讲授、案例分析、电化教学、实践基地、法律咨询等五个方面实施立体交叉教学,实现传授法学知识与提高思想觉悟有机结合的教学方法。“五位一体”教学法,  相似文献   

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案例教学法是当前法学、经管等领域的一种重要的教学方法,《WTO规则概论》是国际贸易专业等非法学专业学生的一门规则类课程。本文首先分析了《WTO规则概论》案例教学的地位,并提出在对国际贸易专业等非法学专业学生进行案例教学时需要首先对其教学目标进行清晰的界定,最后对国际贸易专业WTO规则课程案例教学法的合理步骤进行了探讨。  相似文献   

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为培养学生的法制观念,提高学生的法律素质,《法学概论》教学必须针对种种问题进行相应的改革。  相似文献   

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《法学概论》课程开设的目的是使学生系统地掌握马克思主义法学的基本原理,掌握我国现行宪法和各部门法的主要规定。教学者为了实现教学目标,完成教学任务,在教学过程中必须不断地探索教学方法、优化教学模式,给学生提供一个民主、自主的学习环境。  相似文献   

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:《法学概论》课程是师范院校政治教育专业的必修课。该课程具有科学性、专业性、实用性等特点。本文从该课程的教学特点入手 ,结合教学实践 ,提出了教改的新思路  相似文献   

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《微分几何与拓扑学教程》第二册简介张爱和《微分几何与拓扑学教程》系按著一书译出的,原书为原苏联大学数学-力学专业的教科书。中译本分三册译出。第一册共三章,分别为微分几何概论,一般拓扑,光滑流形(即微分流形)一般理论:第二册共一章,光滑流形(例):第三...  相似文献   

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由中国人民大学法律系孙国华教授和中国政法大学陶髦教授任正副主编的《法学概论》教材,即将由高等教育出版社出版。笔者读完全稿后,产生一种向全社会介绍和宣传这本书稿的愿望。于是,我分别走访了该书的两位主编和出版社编辑,以下就是走访的文字记录。▲笔者;孙老,您作为我国法学理论界的权威,主编了这本《法学概论》,请您谈谈这本书的特点以及编写指导思想。●孙国华:高教出版社组织我们编写了这本《法学概论》,法学概论作为一门学科的入门指导书,不能代替各个部门法的学习,这就给我们编者提出一个问题,即如何通过这本书向学生和教师们传授法律知  相似文献   

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