关于中职德育教育的思考

中职教育的目标是培养德才兼备的高素质劳动者,但目前中职生的思想道德现状令人担忧。针对这一问题,本文分析了中职生的思想道德现状及德育教育存在的误区,并提出了增强中职校德育教育实效性的途径。     

放飞梦想 青春激扬——浅谈中职德育教育

提高中职生思想道德素质是社会的需要,更是学生发展的需要,作为职业学校,培养适合社会需要的人才是学校追求的目标,而当前职业学校只注重学生技能的培养,而忽视学生德育教育,显然不能满足社会的需要。本文试从目前中职生中普遍存在的问题入手,就如何进行中职学校学生德育教育问题进行探讨。     

全方位构建中职德育教育

结合新形势下职业学校学生的思想状况和行为习惯,认真贯彻德育大纲要求和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设纲要》等党和国家教育方针政策,以校园文化建设为主线,以主题活动为载体,以检查评比为手段,全面系统地对学生进行思想政治、道德品质、个性心理等教育,全校上下形成了“尊师爱校,勤学守纪”的良好校风。     

浅谈中职数学课上的美育渗透

中职数学教师应充分发挥教师的优势和数学特有的美,引导学生去欣赏美,感受美,创造美。帮助学生改变消极的精神面貌,树立科学的审美观,提高他们的审美能力,陶冶他们的情操,激发他们对美的追求,对生活的热爱。     

对中专学校德育教育的思考

当前,新问题、新现象挑战着中专学校的德育教育。本文对中专生道德现状及中专学校在德育教育中存在的问题进行了分析,并从德育目标、德育内容、德育方法等方面思考、探讨了相应的对策。     

中职体育教育中的德育教育

作者认为中职体育教育要以就业为目的,有的放矢,从教师和学生两个方面来做好体育教育中德育教育的部分。     

浅谈中职院校德育教育的改革

中职生的毕业趋势大多数是走向工作岗位,所以中职学校的教育方向主要是针对中职生进行德育教育以及职业教育,以便提高学生的竞争意识、职业道德意识,更好的适应社会,满足社会的需求,所以,中职院校的德育教育改革非常重要。主要分析了中职院校学生的现状以及中职院校德育教育的改革,并且强调德育教育改革的必要性,提出了怎样才能提高中职生对德育课的兴趣,学院怎样更好的改善教学方法以及丰富学生课余生活等多方面的内容。     

素质教育中一个不容忽视的环节——浅谈基础教育中的美育的实施

在应试教育向素质教育转型的过程中,只有正确认识美育的独特作用,走出以往人们对美育认识的误区,才能正确落实美育的贯彻与实施。     

德育教育要做到敢于实践

德育工作是一门实践性很强的工作。实践性是学校德育工作的生命,离开了实践,德育工作会成为无源之水、无本之木,也就失去了生命力,只有把德育工作植根于丰富的实践之中,才有旺盛的生命力。德育工作没有固定的模式,全靠我们大胆地去试、去闯。多年来,笔者以很大精力投入于学校德育工作实践,先后进行了少则数小时、多达数年的德育工作实验。归纳起来,主要是围绕着对学生思想道德素质的培养,组织、指导学生进行道德实践,指导学生在假期社会实践等几方面做一些尝试。     

德育教育要做到敢于实践

德育工作是一门实践性很强的工作。实践性是学校德育工作的生命,离开了实践,德育工作会成为无源之水、无本之木,也就失去了生命力,只有把德育工作植根于丰富的实践之中,才有旺盛的生命力。德育工作没有固定的模式,全靠我们大胆地去试、去闯。多年来,笔者以很大精力投入于学校德育工作实践,先后进行了少则数小时、多达数年的德育工作实验。归纳起来,主要是围绕着对学生思想道德素质的培养,组织、指导学生进行道德实践,指导学生在假期社会实践等几方面做一些尝试。     

如何在教学中渗透德育教育

德育作为教育教学工作的重点是学校实施素质教育的重要一环.德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中教会学生如何做人,教会学生学习,终身学习.这也是我教育教学工作所坚守的准则     

推进中职德育课程改革 提高德育教育实效

德育课作为德育工作的主渠道,其课程改革势在必行。实施德育课改,提高德育课的实效,让德育课充满活力,促进学生在课内与课外的和谐发展,是德育教师在新课程改革中的当务之急。本文从深化德育课程内容改革、改进课堂教学教法、科学评价、加大师资培训力度等四个方面对中等职业学校德育课程改革提出了几点思考。     

中职生德育教育的新探索

近年来,中职学校普遍存在着生源较差,德育教育难度大,学生难管理,行业道德欠缺等现状。因此,中职生教育与管理已经成为当前中等职业教育中最为突出的问题,结合实际,重点探讨了中职生德育教育工作。     

小学德育教育现状和改进思考

德育在小学教育中处于重要的地位,尤其是现阶段我国农村小学教育资源不足且分布不平衡下,如何做好农村小学德育教育是一个亟待解决的问题。我在分析当前农村德育工作基本状况的基础上,提出加强德育教育的途径、美化德育教育的环境以及加强师资力量是现在小学德育教育的关键。     

网络时代高校德育工作的对策与思考

当前网络已成了大学生生活的重要组成部分。但作为一把“双刃剑”，网络在对大学生思想道德建设发挥积极作用的同时，也带来了价值取向的紊乱．理想追求的弱化、道德行为的缺失等负面影响，也给高校德育工作提出了新的挑战，因此，强化大学生网络道德教育，加强校园网络建设和管理，不断提高网络思想政治教育工作水平，成为高枝德育工作者新形势下面对的新任务。     

浅谈中职生的思想道德教育

中职生的思想政治教育工作非常重要。新的社会历史条件下，我们要根据中职生的思想道德状况，做好思想政治教育工作。     

对我国高校德育教育的几点思考

新形势下高校德育教育日显重要,如何将德育工作有效地开展,使大学生形成正确的人生观、价值观和行为道德准则成为教育工作者的主要工作。本文基于目前我国高校德育教育的现状进行分析,针对其目前存在的主要问题提出相关对策。     

关于中职思想政治教育的几点看法

提高中职生的素质对于个人品性的完善、社会的稳定、国家的强盛具有重要的意义。中职学生思想政治教育现状：主流健康向上,部分学生存在严重的道德问题中职生思想偏差的原因：中职生生理心理特点是造成其思想偏差的内因,中职生所处的环境是造成其思想偏差的外因,所处环境包括家庭环境的影响、学校环境的影响、社会环境的影响。加强中职学生思想政治教育的措施：教师提高自身素质,要爱学生;学校家庭合作培养高素质人才;教师改进教学方式;发现后进生的闪光点及时表扬鼓励;利用重大节日,注重热门话题讲解;营造良好的大环境。     

浅析德育和美育的关系

德育有助于美育的开展;美育对于德育的影响是很直接的;二者既有区别又有联系.     

职业学校的德育教育

我作为职业学校中的一名教师,一直从事德育教育工作,并深感责任重大。在学生德育工作中,班主任和德育课教师,直接影响学校一系列教育活动的开展,影响着素质教育的推进,影响学生的全面发展。