2012年中考作文模拟演练(二)

话题作文1.《广雅》曰:"和,谐也。""和"是宇宙间一切事物的终极结果和最佳状态,也是人们孜孜追求的理想境界。请以"和"为话题,联系实际,写一篇文章,文体不限,题目自拟。[构思导引]"和谐"这个当今社会最热门也最需要的词语常常在不经意间就可以听到。从审题到取材,应该说都不难,但是要想拿     

明眸、凤头、媚语,一个都不能少——中考作文“突破谋篇布局关”之一

正拟题、开篇和结尾是构成考场作文结构的重要元素,也是阅卷老师的特别关注之处,理应给予足够的重视。拟题:明眸善睐第一瞥夺人眼球的题目应该是语言魅力和结构功能的有机统一。某地中考作文考"倾听"话题,有位考生写"倾听"三种蛙鸣——独唱、对唱和齐唱,将自己的人生感悟融入各具特色的声声蛙鸣之中。怎么拟题呢?用《倾听蛙鸣》?题目点到话题,但太一般;用《爱听"田园交响乐"》?题目用比喻辞格,有诗意,但缺乏结构元素。这位考生拟出的题目是《蛙鸣:"田园交响"三境》,真妙!题目既有诗     

心慌慌

下面这个话题"感受",曾经在"45分作文点评"中出现,今天我们来读一读获得高分的两篇作文。话题:我们生活的世界,瞬息万变,迅猛发展,作为大世界里的小人物,你面对生活的感受是怎样的呢?请以"感受"为题作文。要求:体裁不限,题目自拟,字数800字左右。     

悠悠民俗风,淳淳乡土情——人教版八年级(下)第四单元作文升格导练

【文题展示】俗话说:"三里不同风,百里不同俗",也许沈从文《云南的歌会》中,那三个唱歌的情景曾让你激动过;也许汪曾祺《端午的鸭蛋》中,那乡土气息浓郁的风俗曾令你向往过;也许萧乾《吆喝》中,那飘荡在街头巷尾的吆喝声曾让你怀念过……你的家乡在哪里?你了解哪些民俗民风?见过哪些过节的风俗场景?请以"家乡的民俗风情"为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字。     

2006年河南省课改区中考作文

[考题]我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩。请以"交流"为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。要求:①请先写出题目。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。     

学会尊重:离文明更近一步

今天我们要谈的话题,似乎有些"老套"。看到"尊重"二字,可能不少同学会忍不住吐槽:"尊老爱幼""尊敬师长"……这些和"尊重"有关的词在中小学生守则里提及得还少吗?不过,你确定自己懂得如何尊重别人吗?生活中的很多小事,其实都和尊重他人有关。比如随地乱丢垃圾,在公共场合大声喧哗,这些并不只是一种惯性的延续,也绝不是一种与别人无关的个体行为,而是对他人的不尊重。只考虑自己的便利和感受,往往就是不尊重他人的开始。     

有效审题之我见

正身为一名数学教师,每次考试结束为学生作试卷分析或让学生对试卷作自我反思时,我总听到一些熟悉的略带遗憾的话:"老师,我没注意这个条件。""老师,我漏看题目了。""老师,我忘记这个知识点与题目有关了。"……这种种理由,归根结底是审题不当。的确,各级各类数学考试中,审题不当已经成为学生失分的主要原因之一,这也引发了笔者对审题这一环节的思考:到底何为审题?如何审题才能做到尽量少扣分,做到不无谓丢分?在《怎样解题》一书中,波利亚将解题过程分为4个阶段:第1阶段,我们必须理解该题目,我们必须清楚地看到题目要求的是什么;第2阶段,     

“孔子杯”全国中学生“关爱生命,关注亲情”作文大赛参赛说明

本次大赛由教育部中国语文现代化学会会刊《现代语文》杂志社和全国中语会考试与素质教育课题组联合举办。欢迎广大中学生积极参与本届以“关爱生命,关注亲情”为话题的作文大赛。参赛者可以就有关“生命和亲情”的范畴进行写作,题目、体裁不限,字数不限,个人篇数不限,只要内容在此范畴即可。注意:话题不宜直接当作题目。本次大赛重在体现在社会发展快速迅捷的今天,我们如何去关爱生命本身,如何去看待、处理和生命密切相关的社会问题,比如环境问题、战争问题、资源问题、宗教问题甚至克隆技术问题等;另外就是在当今商品经济发达的环境里,我…     

关于“赞美”

[题目]也许是竞争残酷,也许是世道险恶,人们已习惯于相互猜疑、相互攻击,在我们的生活中很难听到一句“你做得真好”之类的赞美。其实,我们都需要赞美,生活离不开赞美:在他人的赞美之中,我们看到了自身的价值;在对他人的赞美中,我们找到了自己的差距……请以“赞美”为话题,以第一人称写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[思路点拨]也是要求写话题作文,但这里还有额外的要求,这就是要以第一人称来写。以第一人称来写,怎么写?我们想,重要的是给第一人称“我”定位。如果仅仅把“我”理解为现实生活中的自己,那么写作的局限…     

2005年河南省课改实验区中考作文题析

[试题] 任选一题作文 (1)最美丽的 (先在横线上填写合适的词语,如"心灵""语言""瞬间""画面""风景"等,把题目补充完整,然后作文.) (2)阅读是人生难以忘怀的体验和过程.阅读,让我们走进了缤纷多彩的世界;阅读,使我们的精神家园丰富而高尚.请以"课外阅读"为话题,写一篇文章.选写内容必须在话题范围之内,题目自拟,但不得直接以话题为题目.     

幸亏选择了你

你是否还记得弗罗斯特的那首《未选择的路》?很多事情我们无法涉足,很多事情我们不愿涉足,所以必然要做出选择。选择的时候需要比较,选择是一个痛苦的取舍过程。选择总有标准,选择的结果也各不相同。选择有可能是正确的,也有可能是错误的,有可能满载而归,也可能两手空空。生活中时时需要做选择,请以"选择"为话题,自拟题目,写一篇文章,体裁不限,字数在800字左右。     

“我出高考作文题”参选方案选登参选方案第121号

话题: 有一个作文题目是这样的,请以“秋”为话题写一篇文章,体裁不限,题目自拟。就这个,我们来谈谈关于隐喻性话题作文的写作。有许多同学都写成了描写秋日自然景观的图画描写性文字,描写完了文章也完成了,最多在文末加上几句口号式的感叹,这样写怎样?不好!就别说陈词滥调,即使新颖独特个性鲜明,也会因为立意的缺陷难逃浅陋的评价。     

话题作文"尊重"题解及构思示范

[文题设计] 尊重别人是一种美德,被人尊重是一种幸福。同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视:恶语触怒他人,讥讽同学弱点;遭人冷落,被人揭短……请以"尊重"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:文体不限,600字左右。     

走与停

2006年重庆市高考作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。"走"与"停"是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。请以"走与停"为话题写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内;题目自拟;立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得抄袭。     

如何才能写好话题作文

<正>话题作文因文体不限,立意自定,题目自拟,让学生有话可说,有事可写,有情可抒,为学生张扬个性、施展才华提供了广阔的天地。综观近几年中考作文命题,话题作文呈主导地位。那么,如何才能写好话题作文呢?一、审题要仔细话题作文的审题包括审"话料"、     

“家”,一件绝美的易碎品——读龙应台的散文《寒色》

关于"家"的定义,古往今来,见仁见智。台湾作家龙应台女士在她的《寒色》一文中用她饱含深情而又略带伤感的笔致,以她的亲身经历向我们诠释了"家"的内涵。"家是什么?"这实在是一道至浅至近的考题,大凡有家者几乎没有人会为它去耗费脑筋。但当有人把这道题目提交到你的面前时,你又如何作答?被问住的不仅是我们这些凡夫俗子,博大精深的龙应台亦会在读者的追问之下卡壳。《寒色》开头引用读者的问题,既是引入话题,也是启发阅读者思考,让我们在阅读     

感受科技的魅力——八年级(下)三单元同步作文训练之佳作篇

【题目】"科技是第一生产力。"接触自然科学,我们深感钱学森、邓稼先等科学家的伟大精神;抚摸社会科学,我们感受到马克思主义的深邃;品读天文科学,我们沉醉在"神七"的飞天壮举中……请以"感受科技"为话题,写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟。     

我懂得了……

这是一篇考场作文题目,题目要求如下:在生活中,我们懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……请以"我懂得了——"为题写一篇作文。(不少于400字)题目要求并不多,但是我们要从其中读出隐含的要求:1、首先,要在横线的位置上填入的词句,无论是"孝敬父母""尊重他人",还是"珍惜友谊"或其他,都要确保是文章的主旨,不能填写与文章无关的词、短语、句子。     

拥有阳光

盲歌手杨光8个月时因病失明。虽然他的眼前一片漆黑,但他一直在用阳光般的心态追梦。他说:"我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢?"请以"拥有阳光"为题写一篇文章。要求:结合以上材料,自定立意,文体不限,不少于400字。这便是本期"作文节节高"的作文题目。我们从题目中可以得知:这是材     

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话题:我们生活的世界,瞬息万变,迅猛发展,作为大世界里的小人物、你面对生活的感受是怎样的呢?请以“感受”为题作文。要求:体裁不限,题目自拟,字数800字左右。