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相似文献
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1.
随着城市流动人口的大量涌入,流动人口子女的教育问题日益严峻。政府要先行动,加强流动人口子女就学意义的广泛宣传,保证教育资源的合理配备。学校要将城市流动人口子女教育作为重点。  相似文献   

2.
在近10多年的城市化进程中,大量农民工子女和进城经商家庭子女随父母进入城市,成为城市基础教育中的一个特殊群体。流动人口子女的教育问题不仅关系到这些孩子的健康成长,而且也关系到我国城市未来的繁荣、稳定和城市化进程的稳步推进。在城市中小学,一些教师对流动人口子女及其教育的认识落后甚至错误,已经影响到了流动人口子女教育的开展和实效性,因此,转变教师的观念,已经成为城市基础教育的一个紧迫问题。  相似文献   

3.
城镇化进程中的流动人口已逐渐成为城市建设的重要力量,他们在为城市的发展做出贡献的同时,也忧心其子女的教育问题。在社会经济文化飞速发展的时代,流动人口自身的素质也在不断提高,他们在满足子女在城市拥有受教育权的基础上,更为他们的下一代追求优质教育。因此,当前教育发展的立足点不仅要保障流动人口子女"有学上",而且要兼顾教育质量。这就需要深化对流动人口子女教育现状的认识并深入剖析其原因,从各相关制度和利益主体着手,加大政策改革力度,推进城镇化进程中流动人口子女教育的发展。  相似文献   

4.
在近10多年的城市化进程中,大量农民工子女和进城经商家庭子女随父母进入城市,成为城市基础教育中的一个特殊群体.流动人口子女的教育问题不仅关系到这些孩子的健康成长,而且也关系到我国城市未来的繁荣、稳定和城市化进程的稳步推进.在城市中小学,一些教师对流动人口子女及其教育的认识落后甚至错误,已经影响到了流动人口子女教育的开展和实效性,因此,转变教师的观念,已经成为城市基础教育的一个紧迫问题.  相似文献   

5.
教育改变命运。统计显示,中国现有流动人口约1.2亿,其中多为农民工,他们的学龄子女高达700万人。外来民工是城市的建设者,他们的孩子与城市的孩子理应享有同等的教育权利。  相似文献   

6.
<正>孩子的教育是一项系统工程,需要家庭、社会和学校共同承担起教育责任,三者之间良好的协调和衔接,才能达到教育的目的。特别是家庭教育的成功与否,直接影响孩子的未来。而近些年,在社会发展大环境中,我校流动人口的子女人数逐年增加,特别是我班流动人口子女高达百分之七十以上。这些孩子的家长从农村涌入城市,为了生活整日奔波,早出晚归,很难为自己的孩子  相似文献   

7.
主持人语随着我国改革开放的深入和市场经济的发展,流动人口已成为城市生活中的一个特殊群体。关注流动人口子女的教育问题,尤其是引导他们的子女养成良好的行为习惯,是我们中小学德育工作者的神圣使命。我们编发的这篇稿件,相信会对读者有所启示。流动人口是城市人口中一个特殊的群体。一般来说,他们的文化程度低,工作和生活环境较差,流动性大,虽也望子成龙,但往往缺乏教育子女的水平,甚至不懂得应该如何教育自己的孩子。流动人口在劳动方式、生活方式、思维方式、生活理想诸方面的这些特点,无不潜移默化地影响着自己的孩子,使他们从小表现…  相似文献   

8.
流动人口子女教育问题研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
普及义务教育一直以来都是我国政府为之努力实现的宏伟目标之一。虽然我国的义务教育工作已取得了很大进步,但离“让每一个孩子受益”的目标尚有一段距离。为流动人口子女提供教育成为普及九年义务教育的许多大城市面临的一个新问题,也是我国城市化过程中因人口大量、快速地流动而产生的一种新的教育需求。如何解决这部分流动儿童的教育问题将成为直接关系到我们普及义务教育目标的早日实现。因此,流动人口子女的教育问题就成为教育研究中的一个热点,也是一个难点。一、全国城市流动儿童少年的基本情况(一)全国已过亿的流动人口有多少学龄儿…  相似文献   

9.
<正>随着时代的发展,城市流动人口大幅度增加,这也引发了流动子女德育教育的新一轮热潮。这些流动子女的教育过程具有一定的发展共性。在小学时期,部分孩子会出现多动、焦躁等现象。如不及时教育,到了中学时期会发展为厌学、逃学等不良行为。应该说,小学时期是城市流动人口子女教育的"萌芽期"。这一阶段的德育教育甚至会影响学生一生的品行。因此,教育部门应当对流动人口子女特别是处于初期教育的  相似文献   

10.
随着近年来城市流动人口的大规模增加,随父母迁入城市的学龄儿童也呈现出增多趋势,这些孩子,就是人们通常所说的城市流动儿童。城市为流动儿童接受良好教育提供了优质的教育环境,但因为流动儿童家长文化水平不高,大多没有固定职业,家庭经济收入普遍偏低。  相似文献   

11.
<正>0.引言我国的流动人口数量不断扩张,流动人口的子女教育也成了当前研究的重要话题,人口变迁的复杂性对孩子的教育影响十分深远,特别是造成孩子的学习习惯的养成没有一个长期性的培养。小学生学习习惯和学习成绩之间前者应该更有优先教育的地位,因此应该要受到极大的重视。1.给流动人口子女提供良好的学习外部环境流动人口子女上学难的问题正在逐步解决中,如今如何培养他们良好的学习习惯  相似文献   

12.
城市流动人口占有较重的比例,在社会发展的过程中,城市流动人口子女的教育问题逐渐成为社会关注的重点。由于对流动人口子女的认识存在一定的不足,难以真正地理解流动人口子女的概念,这就无法从根本上关心城市流动人口子女的相关问题。因此着重阐述了城市流动人口子女的成因,分析了城市流动人口子女的教育问题。  相似文献   

13.
城市流动人口子女义务教育问题探析   总被引:4,自引:1,他引:4  
实施全民教育,推进教育机会均等,是当前中国教育改革的一个重要目标。然而,城市流动人口子女,与同龄城市儿童相比,受教育的机会是不平等的。这种状况对他们的未来发展极为不利。因此,全社会都应对他们的教育问题给予高度的关心和重视。要根据城市流动子女的现状及成因,提出相应的对策。  相似文献   

14.
为更好地了解城市流动人口子女学校归属感现状,对公办初中学校流动人口子女进行问卷调查。结果显示,是否为班委、年级、父母文化水平、居住地周围情况、学业成绩、人际关系等因素在流动人口子女学校归属感上存在显著差异。为进一步改善流动人口子女学校归属感现状,流动人口子女应主动融入校园生活;家庭应运用科学正确的教养方式来引导孩子健康成长;学校应为每一位学生提供平等的受教育机会;政府应进一步完善制度公平。  相似文献   

15.
根据2000年第五次全国人口普查结果推算:我国流动人口规模已超过一亿,其中18岁以下流动儿童有1982万人,占全部流动人口的19.37%;0到14岁的儿童已超过1410万,占流动人口数量的13.78%以上。据此进城务工就业农民子女近1500万(1485.5万)[1]。今天的流动儿童也许就是城市将来的主人,从长远来看,这些儿童和谐地融入本地生活,认同主流文化和价值观,对于流入地经济的持续发展和社会的长期稳定都具有不可忽视的作用。所以笔者认为如此众多的农村孩子随父母涌入城市,他们的教育问题已成为不容回避的社会问题。如何从家庭、学校、社会层面保障流动儿童的受教育权值得我们深思。  相似文献   

16.
我校地处城乡结合部,流动人口子女比例占全校学生总人数的85%,这是一个急需关爱的群体。父母忙于生计无暇管教孩子,使孩子出现一系列学习障碍:态度不端正,学习不得法,效率低下等。根据省教育厅《让弱势群体都享有公平的教育机会》精神,我们必须为这些流动人口子女做一些事。为此,本文就针对流动人口子女习作现状进行分析,并提出改进策略。  相似文献   

17.
为了更好地了解城市流动人口的社会公平感和心理和谐现状,探讨社会公平感与心理和谐之间的关系,本研究采用蒋庆刚编制的"社会公平感问卷"和许慧、贾黎斋等人编制的"心理和谐问卷"对江苏省常州市1000名城市流动人口进行调查分析,其中有效问卷为646份,有效回收率为64.6%。结果表明:1.城市流动人口的社会公平感和心理和谐感都较高,高于其中位数;2.城市流动人口的社会公平感,在年龄和受教育程度上表现出显著差异,在婚姻状况、工作年限和来到城市的时间部分维度表现有显著差异,在薪酬和城市居住地则表现为无差异;3.城市流动人口的心理和谐感,在受教育程度上表现出显著差异,在年龄、婚姻状况、工作年限、来到城市的时间、薪酬和城市居住部分维度表现有显著差异;4.城市流动人口的社会公平感和心理和谐存在显著的正相关;5.社会公平感对心理和谐具有正向的预测作用。  相似文献   

18.
上海市有流动人口五百万左右,按3%推算,有15万学龄儿童。流动人口进入城市后面临很多问题,如居住、就业、就学、社保、娱乐、与城市环境的文化融合等。流动人口的教育问题是其中的重要问题之一,主要表现为流  相似文献   

19.
对中小学生"托管"问题的法律思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人们工作、生活节奏的加快,以及城市外来人口、流动人口的增多,大多数人不能保持与孩子同步的作息时间,中小学生特别是小学生的课后受教育、吃饭、休息等问题,就成了许多父母的心病.  相似文献   

20.
近几年来随着我国流动人口规模扩大,许多流动人口集中的大城市自发地形成了聚居现象。流动人口聚居区不论是从物质形态还是聚居区内的社会秩序来看,都与其所在城市具有较大的差异,对城市正常的生产生活构成一定的冲击。治理流动人口聚居区关键要转变治理模式,促进流动人口与城市和谐共处。协调全国不同区域的经济发展,改变目前流动人口向少数大城市过度聚集的状况,是解决流动聚居区各种问题的长远之策。  相似文献   

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