学术期刊编辑应具备的三种意识

学术期刊编辑的品牌意识、读者意识和信息意识是学术期刊能否在日趋激烈的学术期刊竞争中创新与发展的基础,也是学术期刊编辑素质与能力全面提高的关键,更是学术刊物创品牌、出精品的现实需求。     

21世纪期刊编辑应具备的六种意识

21世纪,我国期刊行业进入了一个激烈竞争的时代,在这强者胜出、劣者出局的市场竞争中,现代期刊编辑应具有社会责任意识、市场意识、创新意识、品牌意识、职业意识、超越自我意识,以迎接来自市场的挑战,使自己的期刊真正成长并壮大于期刊之林。     

校长应具备六种意识

校长应具备六种意识○李红（九江市锁江楼电厂）一、方针意识。这是衡量校长素质高低的重要标志。方针意识至少包括四个方面：有促进社会经济教育同步化协调发展意识；有体现教育整体功能的综合价值意识；有提高教育整体效益的综合统筹意识；有保证人的和谐发展的素质教育...     

校长应具备六种意识

一所学校办学质量的高低,社会效应的好坏,需依靠全体教职工的共同努力,"凝聚产生力量,团结诞生希望"是真实的写照。但要"凝聚"要"团结",就需要加强学校的管理工作,尤其是领导集体更需要凝聚和团结,这就是给领导集体的负责人——校长提出了更高的要     

校长应具备的六种意识

一所学校办学质量的高低,社会效应的好坏,需依靠全体教职工的共同努力,“凝聚产生力量,团结诞生希望”是真实的写照。但要“凝聚”要“团结”,就需要加强学校的管理工作,尤其是领导集体更需要凝聚和团结,这就是给领导集体的负责人——校长提出了更高的要求。在多年的管理实践中,笔者认为,学校要发展,教育要兴旺,校长就应当具有六种意识。     

期刊编辑应强化的六种意识

在强者胜出、劣者出局的期刊市场竞争中,期刊编辑只有具有政治意识、市场意识、创新意识、品牌意识、规范意识、服务意识,才能迎接来自市场的挑战,使自己的期刊真正成长并壮大于期刊之林。     

新时期高校辅导员应具备的六种意识

高校思想政治辅导员工作已经从最初的引路人到大学生全面健康成长的指导者,大学对辅导员工作的要求越来越高,本篇文章详细论述了新时期辅导员应具备的六种意识.     

浅析网络新闻编辑应具备的意识

随着信息技术的飞速发展,网络媒体已成为继报刊、广播、电视之后的"第四媒体",对社会生活越来越产生广泛而深刻的影响。网络正以雷霆万钧之势横扫工作生活的各个领域,成为人们获取新闻信息的主要的渠道。一个网站能否取胜,不仅取决于形式的独特新颖,更在于网站内容的引人入胜,这就要求网站新闻编辑要有较高的素质。本文主要论述网络新闻编辑应具备的四个意识即责任意识、整合意识、受众意识、策划意识,进而提高网络新闻编辑的整体素质。     

新时期编辑应具备的新意识

本文从六个不同的方面，论述了作为新时期的学报编辑所应当具备的新意识。     

新形势下学报编辑应树立六种意识

学报编辑部是集教学、科研、情报于一体的特殊部门。学报编辑所从事的编辑活动以学报形式,对内直接为高校的教学科研服务,反映学校的最新学术成果,代表学校的最高学术水平;对外传递科研信息和学术动态,直接服务于读者。因此,新形势下要提高学报的质量,发挥学报的"窗口"和"桥梁"作用,学报编辑应树立六种意识:信息意识、责任意识、版权意识、创新意识、公关意识和继续教育意识。     

校长应具备的六个意识

一、先进的政治意识 学校教育的成败,关系着一个国家的未来是否具有生生不息的活力,关系着一个社会当前能否维持安定团结的局面. 作为校长,首先要具有为国家民族高度负责的精神,具备先进的政治意识,明确办好一所学校对于实施人才战略,振兴民族文化,服务地区经济发展,促进国家繁荣昌盛的重要意义,尤其在经济体制转轨,社会发展多元化,人们思想意识复杂,各种不良社会现象泛滥的现实条件下,具备先进的政治意识更为重要,这关系着学校办学的方向.中小学校长要自觉地提高政治觉悟,要运用自己的智慧和力量,维护学校安定团结、健康向上的良好局面,从而促进下一代的茁壮成长,促进社会风气的逐步优化,进而推动社会健康有序地发展和进步.     

校长应具备的六个意识

一、先进的政治意识学校教育的成败,关系着一个国家的未来是否具有生生不息的活力,关系着一个社会当前能否维持安定团结的局面。作为校长,首先要具有为国家民族高度负责的精     

网络环境下科技期刊编辑应具备的四种意识

网络环境,科学技术快速发展,信息呈爆炸式增长,对科技期刊编辑提出了更高的要求,科技期刊编辑应树立学习意识、创新意识、信息意识和精品意识,成为复合型的新时代编辑,为促进我国科技期刊发展作出应有贡献。     

学术期刊的编辑意识

学术期刊是文化媒介中一种独特的类型,属于精英刊物。它的读者对象是具有一定文化程度的各类知识分子。学术刊物的质量如何,则直接关系到该学说的发展.关系到主办学校的声誉和影响。因此,作为学术期刊编辑,必须具有强烈的编辑意识。其编辑意识,则主要包括责任意识、学术意识、创新意识和精品意识。     

职业学校思想政治教育工作者应具备的六种意识

职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是一种特殊的教育类型,职业学校的思想政治教育工作有其特殊性.职业学校的思想政治教育工作要想取得较好的效果,其思想政治教育工作者应具备政治意识、学习意识、人本意识、职业意识、创新意识和问题意识.     

领导干部应具备五种意识

意识是行动的先导,要有正确的行动,就需要有正确的意识。目前,面对国际国内复杂的形势和艰巨的任务,领导干部应具备五种基本意识。一是忧患意识。忧患就是居安思危。     

班主任应具备五种意识

班主任在班级管理中扮演着多重角色，背负多种责任，对学生发挥着特殊的作用。其自身的综合素质、工作方法和质量决定着班级育人环境的优劣和学生的素质状况。因此，作为一名班主任应具备以下五种意识。     

校长应具备的五种意识

苏霍姆林斯基说：“学校领导，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”校长作为学校管理工作的灵魂和核心，其治校观念与意识在构建和谐校园的成败上起着决定性作用。因此，笔者认为校长应该具备以下几种意识。     

辅导员应具备的六种心态

心态是人的各种心理品质的修养和能力,是人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理素质的某种体现.心态决定成败,心态决定命运.做好辅导员工作,必须具备诚心、爱心、细心、耐心、信心、恒心.