论网络交往伦理

网络空间的崛起 ,使交往伦理面临一种全新的境遇。与现实社区中建立在人与人之间面对面交往基础上的交往伦理不同 ,网络交往伦理是以身体不在场的匿名交往为基础的 ,因而具有道德主体不确定、伦理规范多元化、道德评价尺度相对化等特征。建构网络交往伦理的根本目的 ,在于引导网络交往迈向一种真正平等、民主、自由、兼容、共享、公正、和谐的状态。     

论网络道德及建设

网络生活的普及给社会道德的发展带来契机和挑战,本文抓住网络交际方式的特殊性,分析了网络社会对于人类社会道德发展的积极和消极作用,归纳了目前网络不道德现象的三种类型,指出我们应当重视对网络社会的规范,提出了构建网络道德的三点基本原则。     

论网络道德及建设

网络生活的普及给社会道德的发展带来契机和挑战,本文抓住网络交际方式的特殊性,分析了网络社会对于人类社会道德发展的积极和消极作用,归纳了目前网络不道德现象的三种类型,指出我们应当重视对网络社会的规范,提出了构建网络道德的三点基本原则。     

论网络道德及建设

网络生活的普及给社会道德的发展带来契机和挑战,本文抓住网络交际方式的特殊性,分析了网络社会对于人类社会道德发展的积极和消极作用,归纳了目前网络不道德现象的三种类型,指出我们应当重视对网络社会的规范,提出了构建网络道德的三点基本原则.     

网络世界中的伦理与道德

随着网络世界慢慢的融入我们的生活,人们越来越依赖网络上的资源。网络世界的虚拟化,正渐渐的吞噬着人们的道德观。面临着这样的问题,人们该怎样守住自己的道德底线,营造出一个清新、和谐的网络世界呢？本文将从目前普遍存在的网络道德问题进行阐述。     

马克思交往理论视域下的网络交往研究

交往理论是马克思主义哲学的一个重要范畴,近年来网络虚拟交往的出现改变了人们传统的交往模式,为人们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的新平台,极大地拓展了人们的交往领域,对人们的交往产生了革命性的影响。但网络虚拟交往并不意味着对马克思交往理论的否定,恰恰是对马克思交往理论的发展和补充。因为不管是现实当中的人与人之间的交往,还是虚拟网络中的人际交往,交往主体都是社会的人,都离不开社会实践。网络交往就其本质来说也是一种实践活动,马克思的交往实践观体现在其中,并未超越马克思所讲的以物的依赖性为基础的人的独立性阶段。     

点击网络道德

近几年来，世界各国纷纷推出自己的信息高速公路发展计划，全球互联网发展迅猛，1999年全球网民已达1．76亿，今年将增长到3亿，正如每一次科技革命的发生必然给人类生活带来深远的影响，计算机网络的飞速发展造就了“虚拟社会”，也带来了既有的现实道德难以应付的一系例伦理问题，作为一个全新的世界性课题，网络道德建设的意义不仅在于维护正常的网络秩序，更在于使科技发展与道德进步相一致，也许，我们应该从德进步相一致，也许，我们应该从网络道德与现实道德的对比中把握这一全新的历史例题。     

浅谈大学生网络道德的失范与规范

网络时代成长起来的大学生正处在人生发展的关键时期,极易在网络环境中出现各种道德失范现泉.对大学生网络道德的教育要通过多种途径,依靠学校、家庭、社会等多方配合,优化网络环境,规范大学生网络道德.     

网络道德探究

本文从网络应用和运行过程中人的道德问题的谈起,从"网络道德"的概念、性质和特点进行了论述."网络社会"使人们的道德行为自主性增加了,依赖性减少了.人的道德意识也就较原来更加丰富.一个有道德的主体,他的道德影响不仅存在于真实的世界中,同时也表现在网络世界中.只有在两个世界实现了道德的统一,这个道德主体方是完整的道德主体.     

网络文化对大学生道德的影响及对策

论述了网络文化对大学生道德的积极作用、消极影响,并针对这两种现象提出了应对措施。     

试探大学生思想教育网络化

随着人类信息社会，网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体，网络给他们的思想带来了诸多影响，本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行探讨。     

中国传统文化中勤俭廉正的道德取向

勤俭廉正是古人立身修德的基本要求，也是其他道德范式形成完善的原动力，体现了中华民族吃苦耐劳的良好品德和坚忍不拔的创业毅力，体现了传统文化崇尚勤俭戒奢、廉明正直的价值取向。同时作为我们祖先鸟托邦式的精神理想，勤俭廉正的道德要求在塑造民族品格方面也起到了积极作用。今天我们弘扬这一传统美德，对构建节约型社会、人文和谐社会具有极其重要的现实意义。     

高职院校社团文化德育功能的现状及对策研究

高职院校社团文化是高职院校校园文化的重要组成部分,是学校德育功能实现的重要载体。本文阐述了高职院校社团文化的涵义及特点,分析了当前我国高职院校校园文化的德育功能及存在问题,为社团文化德育功能的实现提供了有效途径。     

师范院校校园文化建设与德育研究

师范院校承担着培养国家各类合格教育师资的重要任务,其教育质量如何,不仅影响着其所培养的一代又一代学生的素质,而且关系到国家整个教育事业的未来。所以,师范院校的德育工作至关重要。研究师范院校校园文化建设与德育的关系,以创新的校园文化建设来促进师范院校德育工作水平,达到"文化育人"的功效。     

师范院校校园文化建设与德育研究

师范院校承担着培养国家各类合格教育师资的重要任务,其教育质量如何,不仅影响着其所培养的一代又一代学生的素质,而且关系到国家整个教育事业的未来。所以,师范院校的德育工作至关重要。研究师范院校校园文化建设与德育的关系,以创新的校园文化建设来促进师范院校德育工作水平,达到“文化育人”的功效。     

岭南茶文化的和谐德育意蕴

我国是茶树的发源地,茶文化历史悠久。茶不仅是普通的一种日常生活物质,而且被赋予了多层面的深刻的文化内涵。岭南特定的地理特征、气候条件和经济发展状况使岭南茶文化的独具特点,饱含着心和气正、以和为贵、和而不同、天人合一的和谐意蕴。     

高职校园文化德育功能剖析

随着社会经济文化的日新月异,高职院校如雨后春笋,蓬勃发展。高职校园文化作为一种亚文化形态对高职学生的引导和教育作用日渐增强。本文将着重分析高职校园文化的德育功能,以求充分发挥校园文化在现代高职德育工作中的重要作用。     

高职校园文化德育功能剖析

随着社会经济文化的日新月异,高职院校如雨后春笋,蓬勃发展。高职校园文化作为一种亚文化形态对高职学生的引导和教育作用日渐增强。本文将着重分析高职校园文化的德育功能,以求充分发挥校园文化在现代高职德育工作中的重要作用。     

高校廉政文化建设与德育关系研究

高等院校是我国培育人才的主要场所,也是协助我国实现经济与科技技术发展壮大的主要力量。高校廉政文化建设主要载体就是高等院校,对象是内部人才,强调利用廉政教育这一手段为高校良性发展提供保障。伴随着我国社会主义市场经济的高速发展,社会腐败现象呈现出了发展蔓延的状态,对于腐败行为的遏制工作成为当务之急。从一定程度上来说．高校廉政文化建设能够阻碍高校内部腐败行为的滋生,从而优化学生德育教学的环境,能够更好地培养高质量的综合型人才。本文主要立足于高校廉政文化建设的现状展开讨论,并结合国内外相关文献深入探索高校廉政文化建设和德育教育之间的关系．为高校发展提供有价值的建议。