崇拜有时也是伤害

一位崇拜我的学生,竟把我当成了她生命的赌注!佩服成了包袱,崇拜成了伤害,这不能不说是教育的悲哀!教师最大的幸福莫过于受到学生热烈的欢迎,笔者有幸被学生列为其最崇拜的人,着实有点"得意忘形",那种虚荣直到一封来信才被击得无影无踪。     

让课堂教学细节更具魅力

正一棵树最能体现其生命活力的是繁茂的枝叶,一堂课的精彩,莫过于"生长"其间的闪光细节。对教学细节的处置,往往能折射出教师的教育理念、文化底蕴、教学策略和人格魅力。那么,如何才能使我们的课堂教学细节更具魅力呢?一、细心的观察一个经验丰富又富有爱心的教师,他(她)每到教室总是会扫视学生,把爱的目光洒向教室里的每一个角落,细心观察哪个学生的脸     

精心奏好每一个音符——记南昌市育新学校音乐教师方芳

1981年,洋溢着青春活力的方芳,踏着音乐的节拍,怀着对教育事业的憧憬和热爱,走进了教学的殿堂。作为一名师大艺术系毕业的学生,她最大的愿望莫过于把自己的情感和体验用音乐、用舞蹈表现出来,而作为一名音乐教师,她更懂得育人是她神圣的职责。凭着她的艺术天赋,她把这看来难以连在一起的两者融二为一了,艺术——育人,育人——艺术。在她的眼里,每个学生都成了一个音符。她象爱音乐一样爱着学生,精心弹奏着每一个音符。 音乐是一门美的艺术,但是在我们的中小学里,音乐始终作为一门“副科”,没有得到应有的重视。如何让音乐课成为真正的美育课,充分发挥陶冶学生思想情操的作用?方芳苦苦思索着。     

实践“爱心教育“——记兴化职工中专唐晓芳老师

著名特级教师斯霞的教育实践证明:没有爱就没有教育。作为一个教师,最大的过错莫过于对学生没有爱,最大的悲剧莫过于失去学生对自己的爱。爱的力量是强大的,它可以化腐朽为神奇,化平凡为伟大。这个道理在兴化职工中专唐晓芳老师的工作中也得到了实践和验证。一、一切为了班上的学生。2000级计算机(1)班是学校首批提前招生的班级之一。学生良莠不齐。唐老师接到这个班后,为熟悉情况和加强管理,她每天早上六点到校,督促学生早锻和晨读,晚上处理班级事务,检查学生的住宿情况,了解学生生活的感受。学校住宿条件不好,天气渐热时,蚊虫叮咬,学生难…     

习作评价『四重奏』

对于小学语文教师来说,最苦恼的莫过于评价学生的作文了,我们把许多时间花在了作文的批改上,但实际收效不大。长期以来,教师批改作文的模式是:教师命题——学生写——教师批阅——学生改。     

自然科学课引起的麻烦

自然科学课教师里特莫斯先生要求学生任意观察一种动物,并将观察到的情况写一份报告,报告的最后要有观察者的结论。在介绍观察到的情况时,学生们有的谈到了狗,有的谈到了马,还有的谈到了鱼……但是,最有趣的莫过于苏菲的介绍,她观察的动物是苍蝇。"经过我的观察,我认为苍蝇是容易     

给语文引进阳光

作为一名语文教师．最头疼的莫过于课堂上学生无精打采、气氛沉闷,如天空阴云密布,学生课后不读不看,对语文兴味索然,这曾让一些语文教师感到压抑、苦恼。如何让教师和学生从语文课中得到快乐呢？     

教师亲自下水作文的连动效应

作为在语文教学上摸爬滚打多年的一名教师,我体会最深的是,学生并不是不爱作文,关键在于教师能否激发学生作文的兴趣及引导是否得法。教师激发学生作文兴趣的方式及引导学生作文的方法有多种多样,其中,最有效的方式方法莫过于教师亲自下水作文。     

如何提高学习困难生的作文能力

语文教师最困难的工作莫过于批改作文，尤其是批阅学习困难学生的作文。     

汉式英语与英语教学

教学是学生学习英语的最主要的途径,课堂是学生学习英语的主要场所,课堂上,除了课文,对学生影响最大的莫过于教师的语言和学生自己的语言。本文从教师语言、学生语言以及教师对学生的学习要求三方面入手,探讨导致学生汉式英语产生的教学因素。     

关注"儿童视角",写好"下水"文章

关于＂下水＂最美好的描述莫过于＂春江水暖鸭先知＂。我们作为语文教师怎么把握作文教学的＂深浅冷暖＂？最有效的方法莫过于＂先写一写＂。教师原本来自于学生,在写下水文的过程中又回归于学生。我们强调以＂儿童的视角＂观察、写作。这需要一种浪漫情怀,更是“一切为学生”的教育理念的实质体现。     

课堂上教师情感的把握

苏霍姆林斯基说：＂情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这个土壤上。＂因而作为教师一定得控制好自己的情感,把自己最美好的一面展现给学生,这样才能以情养情,以情怡情。让教师美好的情感激发学生的自信,给予昂扬的斗志,促使学生积极思考。正如李吉林所说：真情的交融,使师与生双方都同时感觉教与学的无穷的趣味与自身的无法估计的潜力。一、温馨的微笑让学生充满自信老师最美的情感莫过于微笑,她犹如春风拂面、春雨润田,既能扫除学生心中的障碍,又能增强学生潜在的自信。     

班级管理的“放”与“导”

班级最有效的管理莫过于让学生自己管理,学生自己管理不但可以免去教师疲于事务、分心教学之苦,而且可以收到培养学生自我管理能力,矫正学生不良行为习惯之功效。要实现学生自主管理,教师一是要注意“放手”,二是要善于“引导’。     

关注个体差异 科学实施评价

社会的飞速发展使学生的知识水平、情感世界、认知方式、价值观念等发生着巨大的变化。在教育教学过程中,教师的一举一动、一言一行都会对学生产生巨大影响,其中影响最大的莫过于教师对学生的评价。有时教师的评价像一把火,会点燃学生心中的求知欲望、     

汉式英语与英语教学

教学是学生学习英语的最主要的途径，课堂是学生学习英语的主要场所，课堂上，除了课文，对学生影响最大的莫过于教师的语言和学生自己的语言。本文从教师语言、学生语言以及教师对学生的学习要求三方面入手，探讨导致学生汉式英语产生的教学因素。     

作文三步教学法的尝试

一、作文教改的背景 作为一名教师,最大的困难不在于传授知识,而在于教学生如何学知识。作为一名中学语文教师,最大的困难莫过于教学生如何写作文了,这是我从教多年的体会。     

要满腔热情地投入教学

当教师的成功莫过于赢得学生的喜欢和信任。当然,没有满腔热情地投入教学是不会达到这个境界的。     

思想建设:师资建设的主体工程

学校工作千头万绪,纷繁复杂,但最重要的莫过于教师的思想建设。因为无论是方针、政策、科学知识、伦理道德,还是人生价值、行为规范都要通过教师的言行传授给学生。教师自身素质的高低,直接影响传授的质量,左右着学生成长的方向,关系到学生素质的优劣,决定教育的未...     

小学传统体育游戏编创与实践

在小学体育课中,学生最喜欢的莫过于体育游戏。因此,教师要针对学生的具体现状进行传统体育游戏的创编,不仅能改善学生的学习运动状态,而且能增强学生的体质,促进学生健康发展。     

学会与家长合作

教师所接触的人,除学生之外,最多的莫过于家长了。那么如何与学生家长交往,建立良好关系,进行有效、和谐的合作,共同教育好学生呢?