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诚实守信是中华民族的传统美德,市场经济发展必须遵循的基本规则,也是大学生安身立业之本。在当今所面临的种种社会诚信危机中,大学生诚信缺失问题尤为突出;加强高校诚信教育事关国家繁荣富强、民族兴旺和社会主义事业的兴衰成败,事关高校的生存与发展、学生的前途与命运。加强诚信教育已成为高校思想政治教育的新课题,积极探索诚信教育的方法和途径是每一个思想政治教育者不容置疑的职责。 相似文献
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彭中心 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(2):72-74
大学生考试作弊是不讲诚信的表现.文章在紧密联系实际的基础上,分析了大学生考试作弊的危害及成因,并就考试作弊而引发的诚信教育进行了探讨. 相似文献
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在市场经济中 ,人格信誉是每个人最宝贵的无形资本 ,大学生以德立身要讲诚信 ,诚信将成为大学生跨入社会的道德通行证。高等学校唯有与时俱进地开展大学生诚信道德教育 ,方可促成良好社会信用环境的形成 ,方能促进青年学生的全面发展与健康成才 ,培养好一代合格的社会主义事业接班人 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。加强对大学生的诚信教育,提高大学生的诚信意识,有利于大学生塑造健全人格,实现人生价值,更对构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。 相似文献
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赵玲玲 《中国科教创新导刊》2007,(17):79
目前大学生的诚信现状可谓令人十分担忧,本文通过对大学生诚信现状的描述,分析了大学生诚信缺失的主要原因,并由此提出加强诚信教育的途径与方法. 相似文献
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高校德育应重视加强大学生的诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨露 《安阳师范学院学报》2005,(6):108-110
诚信是我国传统道德体系中的重要道德之一,也是高校道德教育的重要内容.从考察诚信传统、内涵和分析大学生诚信教育的必要性入手,对当代大学生诚信缺失的原因进行分析,提出了高校德育加强大学生诚信教育的途径. 相似文献
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开展大学生诚信教育的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
“诚信”在当今社会已引起广泛的关注和重视。加强对大学生的诚信教育,弘扬诚信文化,已经成为高等学校进行道德教育的一项重大举措。作为思想道德建设前沿阵地和重要窗口的高等学校,必须站在时代前列,培养具有信用素质、诚信精神的人。但当前大学生诚信丧失现象越来越严重,给高校思想政治工作提出了许多新课题,加强对大学生的诚信教育成为当前急需解决的问题。 相似文献
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我国高校诚信教育存在着"目标知性化"、"内容抽象化"、"动机外在化"的局限,这必然导致大学生知德与行德的分离,高校德育必须反思并超越其局限.为此,在教育目标上,要实现认知积累转向综合体验;在教育内容上,要实现抽象原则转向具体实践;在教育方式上,要实现外在诱导转向内在激发. 相似文献
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在新时代背景下,加强大学生理想信念教育是有必要的,其主要原因是在经济全球化和文化交流合作日益广泛的时代,大学生的主流思想和政治意识出现多元的发展趋势。受社会不良思想和思潮影响,造成很多大学生群体社会责任缺失和缺乏正确思想价值观念,在一定程度上影响大学生群体的全面发展与进步。因此,需要加强对高校大学生理想信念教育内容和方式的创新,从而更好地培养学生正确的思想意识和文化价值观念。 相似文献
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高校的安全教育影响着学生的人身、财产以及身心健康。当前,大学生安全防范意识淡薄,不能有效的做到一般安全防护。高校的安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要以学生为中心出发,采取多效措施,切实开展安全教育,普及安全知识的宣传推广,提高学生自我保护和安全防范能力,确保安全顺利地完成学业。 相似文献
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祝淑媛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(5):101-103
高等学校担负着培养社会主义现代化建设人才的重任。加强大学生思想政治素质的培养,是科教兴国战略和建设社会主义现代化国家的需要。因此,应重视大学生的理想信念教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,纪律法规教育,道德养成教育,并注意工作方法的灵活和创新,以培养合格的现代化建设人才。 相似文献
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王文成 《河南科技学院学报》2014,(2):67-70
考试信用教育对于提高考试公平具有十分重要的意义,超额考试收益驱动使公平竞争观念异变、社会称许性追求淡化了考试责任、教管失度导致考试信用教育缺位是当前考试信用缺失的主要原因。高校应从观念、责任和管理等方面创新大学生考试信用教育的方式方法,提高考试的社会公信力。 相似文献
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崔华前 《山西财经大学学报(高等教育版)》2005,8(2):5-7
文章首先阐述了加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性,然后就加强大学生理想信念教育的重点内容进行了论述,主要有:加强马克思主义信仰教育,建设有中国特色的社会主义信念教育,正确处理个人理想和社会理想的关系教育,以及树立理想和实现理想的关系教育。 相似文献
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加强高校辅导员队伍自身的理想信念教育 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员队伍理想信念教育的内容既包括坚定的中国特色社会主义共同理想信念和共产主义远大理想信念,也包括爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、淡薄名利的职业理想信念;加强辅导员队伍理想信念教育应在科学发展观的指导下,从组织教育、自我教育、政策环境、理论研究等方面着手加以推进. 相似文献
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王江涛 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):296-298
目前部分大学生在理想信念上存在着物质化、相对化和虚无化的趋势。我们可以通过学习周恩来对理想信念的追求,培养大学生理想信念的自觉性,培养大学生理想信念的坚定性,培养大学生理想信念的崇高性。 相似文献
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贺晓玲 《通化师范学院学报》2011,32(5):91-93,105
素质教育作为国民教育的重要部分,已经越来越被人们所认可和重视,而大学生素质教育在整个国民素质教育中更是占有举足轻重的地位。本文简单分析了素质教育的基本内涵,论述了大学生素质教育的重要性和紧迫性,并全面阐述了大学生素质教育的基本要求和基本措施,借以为加强大学生素质教育贡献一己之力。 相似文献
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加强大学生诚信道德教育系统工程建设论 总被引:1,自引:0,他引:1
加强大学生诚信教育是一项综合的系统工程,需要社会、学校、家庭相互配合,形成一股合力,共同对学生进行诚信教育,才能达到最佳效果。这就需要营造一个良好的诚信社会环境,一个良好的诚信校园环境,建立一个良好的诚信家庭环境。 相似文献
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大学生理想信念教育的现代性审视 总被引:7,自引:1,他引:6
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。在世俗化、功利化和碎片化等的影响下,传统理想信念教育正在受到严峻的考验。我们要以现代性为视角,分析理想信念教育面对的新问题,把大学生理想信念教育还原到人本前提,即从人的精神属性和人的精神生活出发,关注现代性对人的精神世界的影响,研究价值认同与利益认同的关系,引导人认识可能生活的现实价值,进而走出理想信念教育偏离现实、偏离个体需要的传统困境。 相似文献