我国教育出版社数字化转型的困境与对策北大核心CSSCI

基于云计算的大数据流动聚合了需求,带来了全新的商业价值,从连接、流动到知识图谱构建都是为了精准感知需求与优化学习场景,建立内容产品与文本素材、教学内容之间的关系。如何建设以教育出版机构为主体、用户阅读需求为导向、产业发展与客观现实深度融合的创新体系,成为数字化转型的核心出发点。文章分析了我国教育出版社的数字化转型对策,包括敏捷团队构建、技术驱动创新、产品升级迭代、运营促进连接和生态系统赋能。     

赠刊的资源价值分析及数字化保存北大核心CSSCI

赠刊是高校图书馆期刊馆藏的重要补充。由于其大多具有零散、不连续性的特点及目前的手工管理方式所存在的问题,使这部分文献利用率较低,文章指出期刊的价值不在于其连续性和完整性,而在于其所刊载论文的价值,提出对赠送交换期刊进行数字化处理,从而提高赠刊文献的利用率。     

传统出版机构编辑数字化能力提升研究北大核心CSSCI

人才兴则出版业兴,人才强则出版业强。在出版业融合发展的背景下,提升传统出版机构编辑的数字化能力任重而道远。本文结合传统出版机构编辑数字化现状、传统编辑转型遇到的问题,提出传统出版编辑自觉提升数字化能力是大势所趋,需要政府相关部门、传统出版机构为编辑提升数字化能力创造条件、搭建平台,从而加快融合时代传统出版业的转型升级。     

论新媒介背景下全民数字化阅读能力的提升北大核心CSSCI

随着人工智能技术的不断兴起,数字阅读成为信息时代人类获取信息的重要途径。文章在全民数字化阅读的现状分析基础上,探讨了数字化阅读对全民阅读能力的影响,并建议从以下几方面提升全民数字化阅读能力:提升个人信息素养,加强深度阅读;加强数字化阅读平台的建设,推广优质阅读资源,回归经典;加大网络监管力度,规范网络出版内容。