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青竹 《青少年科技博览(中学版)》2009,(4):22-22
金融危机席卷全球,各行各业的人都采取了有效措施来应对此次“寒潮”。我这个中学生也为家里制定了一套应对金融危机的办法,父母自然+分支持我的想法,也许他们也想看看我有没有这个能力吧! 相似文献
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冯玲娟 《中国校外教育(理论)》2011,(5):18-18
从古到今,无论贫穷富裕,即使物质文明高度发达的现代社会,节俭一直也是有识之士不懈追求的一种生活哲学。点点滴滴节约的事情虽小,但意义很大,一是培养了节俭理财的良好习惯,二来也是积水成渊,集腋成裘。所以,我们不应因为一些应该节俭的点滴小事而不为。理财要从自身做起,从现在做起,从小事做起,从节俭做起,必须用心去做。 相似文献
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古往今来,节俭话题一直为人们所称道,然而,随着经济的发展和社会的进步,节约与消费应有新的诠释。当下倡导的节俭消费观应立足于经济和伦理的双重维度,强调人们理性的生活态度,充分体现节俭与消费观念的时代特性。 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):190-191
跟所有的中年妇女一样,母亲有着一脸被生活压迫着的倦容。母亲今天50出头了,即使无情的岁月在她脸上留下—道道皱纹,但是还可以看出当年母亲是个漂亮的可人儿。母亲虽然没上过几天学,但是她在任劳任怨的性格则是我最敬佩的,而她教给我的,也很多很多…… 相似文献
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在长期的革命、建设和改革过程中,中国共产党人论述了节俭的重要性、节俭的主要途径、节俭的制度建设等问题,并且形成了勤俭节约的优良传统和思想理论。中国共产党的节俭思想在理论上来源于马克思的“廉价政府”理论,在文化根基上是中国传统文化中的勤俭节约伦理思想,在内容上主要包括精兵简政、勤俭建国、制止干部特殊化、严格管理“三公”消费等。中国共产党的节俭思想在理论上丰富和发展了马克思主义无产阶级政党建设和政府建设理论,在实践上为中国共产党转变工作作风、密切联系群众,提高现代国家治理能力提供了思想指导,对于深入开展反对腐败、打造廉洁高效的服务型政府具有重要的指导意义。 相似文献
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崇尚节俭是中小学生应该具备的良好品德,可在当前的中小学生中存在以讲究节俭为羞耻、以追求奢靡为目标、以盲目炫富为荣耀、以追风攀比为时尚、以超前消费为能事等不尚节俭的心理问题。由此,应当坚持节俭的正面心理教育疏导,营造节俭的心理教育氛围,开展节俭的社会实践活动,解析典型的追求奢靡的案例,提高家长对不节俭心理的疏导能力等。 相似文献
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谢国才 《中国科教创新导刊》2012,(2):168-168
在大学生中开展节俭意识教育,可以使学生们明确是贯彻落实科学发展观的必然要求;是社会主义初级阶段的国情要求;是应对全球化挑战的客观要求;是传承传统美德的要求。 相似文献
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节俭是一种生活方式,一种美德,更是成就事业的内在要求.增强节俭意识,必须引导大学生发扬艰苦奋斗精神,正确认识我国基本国情和肩负的责任.节俭教育要树立智力、非智力协调发展和做事、做人相结合的教育观念,不断丰富内容,拓展途径,讲求实效,使大学生节俭意识在潜移默化中得到培育,在接触社会、了解社会、适应社会中不断增强. 相似文献
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褚海萍 《中学政治教学参考》2020,(3):87-90
探寻中华传统文化的内在价值,是树立文化自信和民族自豪感的基本途径。节俭是中华民族的传统美德,自古以来得到无数贤者仁人的推崇。探寻节俭这一传统美德的价值,是树立文化自信的客观要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。节俭对经济、政治、文化、社会、生态等方面都有非常重要的价值。 相似文献