声音

我最担心的是教育。教育是百年树人,如果中国的教育再不改变,人种都会退化,这就像土豆要退化一样,因为你教育出来的学生,再过十年,他就是老师,然后他再接着用这一套方法去教育下一代,这样一代一代下去的话,教育就是在不断摧毁人。家长们都喜欢说一句话,叫"不要输在起跑线上",实际上中国的孩子已经输在起跑线上了。中     

挖掘雷锋精神时代内涵 推动学雷锋活动常态化——辽宁省抚顺市职业教育系统学习、弘扬、践行雷锋精神专题报道

他,一名普通的士兵,以其平凡的人生实践,诠释了生命的真谛,矗立起人生价值选择的最佳坐标;他,一名伟大的士兵,以其22年的短暂一生,树起了不朽的丰碑,谱写出永恒的无比壮丽的道德篇章。他——就是雷锋。半个世纪以来,雷锋和以他名字命名的精神犹如一粒种子,在中国广袤的土地上发芽、生根、成长,成为一代又一代中华儿女的精神食粮;宛如一点星光,在中国精神的天空散发出璀璨的光芒,     

许国璋先生对当代外语教育的贡献

许国璋先生是我国著名的外语教育家、语言学家。他早年"读书自觉进行"的习惯被无数英语学习者奉为座右铭。他编的教材《英语》自20世纪60年代问世以来,历时40余年而不衰,影响了一代又一代的英语学习者。他的学术创新精神为外语科研找到了新的发展平台。他一生治学严谨,重视外语教育和学术人才的培养。外语界的顶级学术刊物《外语教学与研究》就深深体现着他的教育思想和学术风格。     

对孔子“有教无类”的解读

孔子是历代有良知的知识分子心目中的导师,圣人的光辉影响着一代又一代的教育人,他的教育思想贯穿古今,对于我们当今的教育仍然有十足的借鉴意义。"有教无类"是孔子教育思想中的一个教育方针,经过笔者深刻的研究发现,这一思想并非有唯一的解读,分别站在教育对象与教育作用两个角度,可以对"有教无类"做出两种不同的解读。     

陈垣与历史教学

陈垣同志不但是一位很有成就的史学家,也是一位出色的教育家。许多人知道,他曾经长期从事史学研究,如果从1917年发表《元也里可温考》算起,他的史学研究活动长达半个多世纪。其实,他的教学活动比史学研究活动更长,早在1898年,他就开始教书,在教育岗位上先后工作了七十多年,为祖国培养了一代又一代的人才。“桃李满天下”这句话对他来说一点也不过份。他的教育思想和教学经验,特别是他的史学教育思想和史学教学经验,也是他留给后代的重要精神财富。     

怀川先哲卜子夏的教育情结

怀川先哲卜子夏是孔子的得意门生，一生笃志传经，弘扬儒术，为“六经”的传承发挥了重大作用。他提出的“仕而优则学，学而优则仕”成为儒家教育目的的代表言论，他提倡博学、主张切问、不弃小节、注重实用的观点，既是对孔子教育思想的继承，又在很大程度上有所创新。他晚年西河讲学的教育实践，为儒学的发扬光大开了一代新风。     

学习陶行知教育思想 推进素质教育深化发展

胡锦涛总书记在十七大报告中讲:"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。"他强调了,"全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育"这个关键。有了综合素质高的一代又一代,就有了优秀的"社会     

海明威与话题作文的拟题

看到这个题目,你也许会哑然失笑:海明威这个已经作古半个世纪的美国大作家,怎么跑到这里来指导我们写话题作文了?噢,朋友,你先别急,且听我慢慢道来。任何作家都看重他作品的标题,海明威尤其如此。1925年9月,海明威的成名作《太阳照常升起》的初稿写完以后,他开始斟酌标题。他在笔记本上开列了一长串名称:《费尔斯塔》《垮掉的一代》《注入大海的河流》《两人在一起》《旧习未除》。但这些题目都不能使海明威满意,于是他就到处翻书。当他看到《圣经·传道书》第一章中的一段话时不禁怦然心动:一代过去,一代又来,地却永远长存。太阳照常升起,…     

语文课怎样分层次教学

分层次教学是一个有着悠久历史的教育思想和方法．孔子很早就提出“因材施教”的教育主张。面对不同的学生实行不同的教学方法,能大面积提高学生成绩．使所有学生的学习都能得到进步,这一教育思想影响着一代又一代的从事教育行业的人们。笔者在语文分层次教学方面,作了如下尝试,收到了一定的效果。     

父母莫做“教育狂”

孩子们成了实现成人梦的复印机一代有一代的梦,一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台考试机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔,反正想让他是啥,他就得变成啥。惟独不是父母自己。     

品读

以国民表率、社会栋梁为人生目标的同学们万岁!这是不久前人民大学校长纪宝成在其卸任大会上致辞的最后一句话,这句话也体现了他以学生为核心的治校理念。把真理和责任交到孩子肩上,每过一代,国家就更接近人民的理想!去年以来,美国现任总统奥巴马出版的励志童书《赞美你:奥巴马给女儿的一封信》     

探寻鲁迅“立人”教育思想的形成

鲁迅不仅是一位伟大的文学家,而且是一位伟大的教育家,他一生中的较长时期都从事着教育工作,积累了丰富的教育经验,对教育问题发表的一系列革新主张和许多精辟的见解,深深地影响了一代又一代的中国人。作为一个现代教育     

在白求恩的故乡

蒙特利尔市是与白求恩这个名字紧紧联系在一起的。白求恩大夫的故乡就在蒙特利尔的东南侧一个叫格雷文赫斯特的小镇上。早在读书时代,我们就一遍又一遍熟读了毛泽东的《纪念白求恩》一文,白求恩不远万里来到中国,帮助中国的革命事业,他“毫不利已,专门利人”的高尚品质深深地感动和激励了一代又一代中国人,我也是其中一员。如今来到蒙特利尔市,自然会心怀虔诚,带着崇敬的心情,去瞻仰白求恩大夫的故居。我们首先来到白求恩公园去瞻仰白求恩雕像。听说这尊汉白玉雕像是中国人民对外友好协会送的。所谓白求恩公园其实是个小草坪。草坪处在三条…     

从“豪放”到“婉约”——苏轼诗文风格例谈

"大江东去浪淘尽,千古风流人物""人生如梦,一尊还酹江月"……这一句句脍炙人口的诗句,滋养了一代又一代的文人墨客,激起了多少人的共鸣。苏轼——一个中国历史上少有的文学和艺术的天才,他给后人留下了四千余篇诗文作品,尤     

萧友梅的音乐教育思想及对中小学音乐教育启示

萧友梅是我国非常著名的音乐理论家和作曲家,他是现代音乐教育事业的奠基人和开拓者.萧友梅的一生,可以发现所有的音乐经历、音乐活动都是和音乐教育紧紧分不开的.他的音乐教育思想、创作理念以及音乐实践和他那高尚的人格深深地影响着一代又一代的音乐学子.他的音乐教育思想里有许许多多值得我们去认真学习和借鉴的宝贵之处.     

以人为本育桃李 以德育人馨满园——全国优秀教师五大连池市双泉镇三合小学李景民事迹

正李景民,中共党员,五大连池市双泉镇三合小学教师。这位在教育战线上奋斗了31年一直扎根农村的老教师,以其扎实的工作作风和出色的工作业绩,得到了社会各界人士的一致好评,他的"以人为本,以德育人"的教育理念教育着一代又一代的学生。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路,他多次被评为地、市、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。自从担任学校德育教学任务和主抓学校德育工作以来,他一直心系党的教育事业,心系学校、以校为家,一直把学校的工作作为自己的头等大事,把全部精力用在学校的     

捍卫童年

自从有人提出“跳一跳摘果子”的命题,很多孩子的童年就死掉了,不尽的跳跃就开始了。一代又一代的孩子们没日没夜地一直在蹦高,努力摘到不断被教师提得更高的果子,一刻也没有停息过。他们的脸上没有了微笑,眉毛上汗水在流淌,眉毛下泪水流成行,有时就连在梦乡中还在不断蹬踢着双腿。难怪有人说,“学校是儿童心灵的屠宰场”“上一堂课等于受一次苦役”,教育成为了儿童深感痛苦的活动。     

有感于毛泽东同志对农民的感情

永远热爱着农民,永远惦记着农民,永远依靠着农民,这不能不说是毛泽东同志叱咤风云一生中最富色彩的独特一面。这位常穿布鞋的伟人在他深沉而丰富的内心世界里似乎永远给广大的中国农民留存了永远的位置。他以他对农民执着的厚爱与关注,暖化了中国几代农民,而中国农民也以他们独特的情感表达方式一代又一代地记念着“咱们的领袖毛泽东”。一代伟人与几代农民之间的这种深沉与恒久的情感联系,不仅在中国历史上,就是在世界历史上也是空前罕见的。     

信任尊重服务，用心灵塑造心灵——读《给教师的建议》之随笔

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一位长者送给后辈们的极其珍贵的礼物,是一代又一代的教师书架上不可或缺的教育专著。书中,苏霍姆林斯基执著而真诚地对教师提出建议和劝告,看似浅昆,却是其一生的积累。他把枯燥的教育学、心理学、教育论用鲜活的实例和丰富的经验体会娓娓道来。读这本书,更像与这位睿智的长者在对话,在聆听他的教育思想．感受他的教育智慧,感动着他的教育执著。     

如何正确对待儿童的多动与多动症

编辑同志:我儿子今年三岁半,又淘气,又顽皮,一天到晚东奔西跑蹦上跳下,除了睡觉之外没有一刻老实,我拿他一点办法也没有。儿子三岁时我把他送到幼儿园。我让幼儿园老师对他严加管束。刚过几日,幼儿园老师就向我反映说:“全班五十几个小朋友,就数你儿子最不听话,上课时连5分钟都坐不住,下课时桌子上、椅子上爬上爬下,动作又灵活又敏捷。玩玩具时有他在,别人就甭想玩。”为此,我们没少教育他,我们经常告诉他,要把这些坏习惯改掉,可是他就像没记性似的。我们甚至也打过他数次,可是也没