两点之间最短的距离不一定是直线

在处理人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好.我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧.我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利.大家想一想,我们和别人说     

两点之间直线最短——JCPenney的交叉转运

两点之间直线最短,这句话在一定程度上很好地说明了JCPenney于2007年7月在加州莱思罗普开业的第六个美国零信物流配送中心的运行原理。     

两点之间曲线最短

一个国王为了惩罚两个罪犯,准备了两锅黄豆,然后,国王在每锅黄豆里倒了一碗绿豆。他告诉这两个犯人,谁能先把锅里的黄豆挑出来,谁就可以被赦免死罪。最后的结果是,罪犯甲一上午就完成了任务,重新获得自由,而罪犯乙花费几天也没有完成。罪犯乙只看到了黄豆,他从锅里向外挑拣黄豆。罪犯甲则把目光投向绿豆,他用很少的时间就分出了为数不多的绿豆,这样,黄豆也自然分出来了。     

两点之间曲线最短

像过筛子一样,从第一节车厢走到最后一节车厢找座位的做法,大概会被许多“聪明”人所耻笑,然而有过这种经历的人都知道,笨法子有时反而屡试不爽。因为大多自以为“聪明能干”的人,都会寻找最快速的办法去解决问题,但他们不明白,当一条线段被中断的时候,两点之间的距离,往往变成了曲线最短。     

两点之间 曲线最短

德国有个叫亨利·谢里曼的商人,幼年时深深迷恋《荷马史诗》, 并暗下决心,一旦他有了足够的收入,就投身于考古研究。谢里曼很清楚进行考古发掘和研究是需要很多钱的,而自己的     

两点之间曲线最短

德国有个叫亨利&;#183;谢里曼的商人，幼年时深深迷恋《荷马史诗》，并暗自下决心，一旦他有了足够的收入，就投身于考古研究。谢里曼很清楚进行考古发掘和研究是需要很多钱的，而自己的家境却十分贫寒，在现实与理想之间，没有直线可走，他决定走曲线。     

从“两点之间直线段最短”谈起

<正>在两点间画一些直的、曲的线条,哪条线最短？人人都会说：“直线段最短。”回答正确！现在把问题改一下：儿童乐园要建造一座滑梯,让孩子们可以从高点A处滑到低点B处（A点不在B点的正上方）。什么形状的滑梯能够使孩子们滑下来所花费的时间最少？“因为两点之间直线段最短,所以当然是沿直线段AB滑下来花费的时间最少。”有人这样认为。错！要知道,“距离最短”和“花费时间最少”是两码事！     

两点之间，曲线最短

从毕达哥拉斯以来，研究数学者和信仰神明者之间的关系就一直是既爱又恨的关系，只是脉络更加丰富而已．我们这些害怕数学的人有哪个没有在代数或者微积分考试时乞求上帝帮忙解决那些吓得我们神经紧绷的问题？     

例谈两点之间线段最短

在数学问题中,有一类问题是求距离最短或周长最小的问题,许多同学望而生畏、一筹莫展.实际上,解此类问题的关键是将问题转化为平面上两点之间线段最短的问题来解决,     

两点之间“曲线”最短

平面上,两点之间,线段最短,这是真理。但在生活中。两点之间,有时候却是曲线最短,尤其是在教育中。因为育人是一门艺术,是一门曲线的艺术。     

两点之间"曲线"最短

德国有个叫亨利·谢里曼的商人,幼年时深深迷恋《荷马史诗》,并暗下决心,一旦他有了足够的收入,就投身于考古研究。谢里曼很清楚进行考古发掘和研究是需要很多钱的,而自己的家境却十分贫寒,在现实与理想之间,没有直线可走,他决定走曲线。于是,从12岁起,谢里曼就自己挣钱谋生。先后做过学徒、售货员、银行信差,后来在俄罗斯开了一家私人的商务办事处。但谢里曼从未忘记过自己的理想。利用业余时间,他自修了古代希腊语,并通过穿梭于各国之间的商务活动,学会了多门欧洲语言,这些都为日后“奇迹”的出现打下了基础。多年以后,谢里曼终于积攒了一…     

“两点之间线段最短”在日常生活中的应用

［背景］新数学课程标准强调义务教育阶段的数学课程“不仅要考虑数学自身的特点 ,更应遵循学生学习数学的心理规律 ,强调从学生已有的生活经验出发 ,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程 ,进而使学生获得对数学理解的同时 ,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展”。在内容上 ,“实践活动”“综合运用”“课题学习”等也成为数学教学的重要组成部分 ,其目的之一就是要让学生“感受数学在日常生活中的作用”。数学活动课是数学知识的延伸和发展。一、教学目标１．掌握两点之间线段最短的性质及其在…     

两点之间,“曲线”最短

亨利·谢里曼是德国的一个商人。幼年时期,他深深地迷恋着《荷马史诗》,于是他暗下决心,一旦他有了足够的收入,就会投身考古研究。谢里曼家境十分贫寒,而考古发掘和研究却需要很多的钱。现实与理想,两点之间,他没办法走直线,于是,他只有选择走曲线。     

抛物线上过任意两点直线方程的性质及应用

笔者在解题过程中，得到了过抛物线上任意两点的直线方程的一个简单形式，而且该形式应用比较广泛．现给出定理及其应用供大家参考．     

多种方法推导点到直线的距离公式

数学学习的一个重要问题是要提高分析问题与解决问题的能力．提高能力的途径很多．善于联想，加强知识之间的联系，从不同的角度思考问题，便是其一．本文拟从这个角度出发。研究点剑直线的距离公式，给出三种不同的推导方法，供同学们参考．     

空间中与两条异面直线成等角的直线问题的探究

利用转化的数学思想，通过对空间中过两条相交直线的交点，并且与这两条直线成等角的直线问题的分析、探究、推广，培养学生分析问题、解决问题的能力。     

两点之间"线段"最短的运用

“最”是现实中经常要考虑的一个问题,也是一个有代表性的理论问题,在高考中也有较高的要求。这里我仅仅研究两点之间“线段”最短的运用。 “两点之间线段最短”可引申出“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”。而三角形是一个平面问题,所以常用这个结论研究平面上点之间的距离问题。     

抛物线上存在两点关于直线对称的条件

在平面解析几何中,圆锥曲线上两点关于某条直线对称的问题,在求某一变量的取值范围时,常见的解法大多繁杂且解题过程冗长.本文给出抛物线上存在两点关于     

短行程直线直流电机的温度场分析

介绍了温度场分析的基本原理,在已有短行程直线电机的设计基础上,运用ANSOFT软件对电机进行三维温度场建模,对电机内部线圈进行热分析,计算在不同电流下电机稳定运行后各组线圈的温度变化情况,得到电机内部温度场分布图。另外也分析了冷却水的流换热系数对温度变化的影响,这些为后续对电机内部的冷却系统设计,找出最佳的冷却水循环路线,进行电机的优化设计提供参考。