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《山西教育(综合版)》2004,(1):5-7
●确保“两基”在农村教育工作中“重中之重”的地位不动摇,努力提升农村义务教育水平●大力发展农村职业教育和成人教育,进一步增强教育为全面建设小康社会服务的功能●实施“科教兴乡、兴县工程”,推进农村教育综合改革,以适应现代化社会发展的需求●大力实施农村现代远程教育工程,以信息化带动教育现代化,实现农村教育的跨越式发展●以落实“以县为主”的农村义务教育管理体制为核心,强化投入,健全农村教育经费保障机制●以课程改革为核心,积极推进农村中小学教育教学改革,健全农村教育质量保障机制●以中小学人事制度改革为核心,加强农村中小学教师和校长队伍建设,健全农村教育的队伍保障机制 相似文献
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●优质的教育不只是优秀学生的教育,教育的优质在于它能够为每个学生乐于接受、终生携带。●教育就是帮助每个学生在未来的生活中更成功地寻找到自己的幸福。●一个优秀的校长就是能够带领教师享受教育过程的幸福的幕僚;一个优秀的教师就是能够带给学生自信的同伴;一个优秀的 相似文献
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●教育投资的“适度区间”,是指教育投资要有下限和上限。●教育投资的下限,是动态的,随着质量或数量的变化会不断上移。 相似文献
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●保持中职教育与普高教育比例相当●力争职教招生人数比去年增长15%●坚持学历教育与培训并举并重●进一步扩大社区教育实验范围 相似文献
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●对教育国际化的需求就站在每个家长选择教育的背后,站在我们学生选择教育的背后。既然社会需要“国际化人才”,教育就应该给学生提供相应的教育、创造相应的环境。●作为对外开放的窗口,上海有责任用世界最先进的理念建设上海的教育,同时为国家教育对外开放做好排头兵。教育国际化也是上海建设现代化国际大都市的必然选择。●国际化不仅是要让上海变成一个国际化的城市,而且要让我们的老百姓有能力在全球生活,能够适应全球化带来的变化,这就要求我们的教育能够深入到中小学的教育体系中。 相似文献
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课程改革与心理健康教育互动关系刍议 总被引:4,自引:0,他引:4
王小棉 《中小学心理健康教育》2002,(8):7-8
●基础教育课程改革与心理健康教育的内在联系是什么?●心理健康教育对实施新课程有什么促进作用?●基础教育课程改革指导下实施心理健康教育的思路和做法。 相似文献
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话语●学校教育成功的关键在敬畏生命、尊重规律。●学校管理成功的关键在理解和宽容。●学校教育的首要任务是学生道德的培养,而道德教化的真谛是环境熏陶下的个人的感悟。●健康的身体、强大的心灵、勇于担当的责任感是人生成功的三大基石。 相似文献
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●张之洞认为,要取得民族保卫战的胜利主要在于储备人才,人才比武器重要得多。●张之洞积极推动教育改革,制定近代学制,从而为近代教育行政管理体制的形成奠定了一定基础。●洋务运动兴起后,张之洞的教育思想更体现出了近代化的色彩,他明确提出了“中学为体,西学为用”的观点,对当时的社会发展产生了重要的影响。 相似文献
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天津市滨海新区汉沽五中党支部书记、副校长●教育普惠,弘益人间。●教育是良心事业,办教育要静下心来、耐得住寂寞、需要执著和坚守。●教育要着眼于提高国民素养,立足于培养学生一点一滴的良好习惯。●教育有内在不变的规律,一定要把常规工作做得扎实细致。 相似文献
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话语●集体因生命而存在,生命因故事而精彩,我们要用三年的时光去演绎我们的生命故事。●理想的教育就像一杯菊花茶,师如菊花生如水,在彼此的滋养中走向未来。●新的课堂应该化信息为知识,化知识为智慧,化智慧为品德,形成统一的教育文化。 相似文献
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天津市滨海新区汉沽五中党支部书记、副校长●教育普惠,弘益人间。●教育是良心事业,办教育要静下心来、耐得住寂寞、需要执著和坚守。●教育要着眼于提高国民素养,立足于培养学生一点一滴的良好习惯。●教育有内在不变的规律,一定要把常规工作做得扎实细致。 相似文献
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●计划3年投入100亿元,实际仅基础能力建设就投入129.8亿元●中职和普高在校生比由43:57上升到48:52,达到大体相当目标●“9+3”工作取得明显成效,工作经验上升到国家政策层面●将建立中职教育与高职教育衔接试点,并探索政策制度和办学模式 相似文献
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回眸上海教育科研网上海教育科研网主干带宽已经由建设初期的64K提升到1.25G.各教育单位互联光缆达到近200公里,实现了与上海宽带信息交互中心高速互联,全市教育宽带网逐步成形。中小幼信息化●上海基础教育网和上海学前教育网开通●中小学基本实现通过电话拨号上网 相似文献