民主讨论是大学生自我教育的好方法

去年冬天,我们南京化工学院的学生非常珍惜安定团结的政治局面,没有参与闹事。但是有一些学生对极少数人散布的反对四项基本原则,鼓吹资产阶级自由化的谬论存在不少模糊的认识。提高大学生的政治素质,培养德才兼备的人才,坚定不移地、理直气壮地、充满信心地对他们进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的教育,显得特别重要。     

正确理解两个基本点

上海的高等教育研究,当前要突出开展坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化斗争的研究。不认识到这一点,我们的研究工作就会脱离现实,也是不全面的。同时也应明确,加强坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的斗争,与继续贯彻教育体制改革的《决定》和关于精神文明建设指导方针的《决议》精神,积极而稳步地进行高等教育改革,是相互联系、相互促进的。坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争,是全党全国人民的一件大事,     

坚持社会主义办学方向 全面贯彻党的教育方针——全省教育工作会议最近在南京举行

全省教育工作会议于三月上旬在南京举行。省政府召开的这次会议,要求全省教育战线认真贯彻执行党中央关于坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的一系列重要文件,按照省委工作会议和国家教委工作会议的精神,从我省实际出发,抓好教育战线上的两件大事,在教育战线开展坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的斗争,继续进     

思想政治工作必须加强

当前,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争,是关系改革开放成败和国家命运前途的一件大事.我们一定要充分认识这场斗争的重要性和长期性、切实加强四项基本原则教育,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化,在斗争中锻炼和提高自己.     

第四讲:关于反对资产阶级自由化的斗争

党的十三届五中全会通过的《中共中央关于进一步治理整顿和深化改革的决定》指出,要把坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的教育和斗争长期进行下去,决不半途而废。这是摆在全党全国人民面前的一项长期的政治任务。在中、小学的形势教育和国情教育中,让教师和学生初步了解资产阶级自由化的含义、主要表现、危害性以及为什么要长期进行反对资产阶级自由化的斗争等问题,是十分必要的。     

坚持四项基本原则是我们立国治国之本

中央关于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的通知告诉我们,资产阶级自由化的特定含义是反对四项基本原则,企图摆脱共产党的领导,走资本主义道路,核心是否定党的领导,同时指出,反对资产阶级自由化的斗争,严格限于党内,主要在政治思想领域进行,看重解决根本政治原则和政治方向问题。下面,我想围绕《坚持四项基本原则是我们的立国治国之本》这个题目,谈谈自己的理解。     

旗帜鲜明地进行坚持四项基本原则 反对资产阶级自由化的教育和斗争

十三届四中全会确定要抓四件大事,其中一件大事就是要切切实实地反对资产阶级自由化。五中全会关于治理整顿、深化改革的决定,也专门写了反对资产阶级自由化的问题。邓小平同志和以江泽民同志为核心的中央领导集体,一直反复强调要把坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的教育和斗争进行到底,决不能半途而废。那么,我们应当怎样进行呢?     

思想政治教育工作动态

新沂县三中新学期以来,在师生中采取多种形式,开展了坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的学习。学校及时组织师生认真学习《人民日报》、《半月谈》等报刊上有关反对资产阶级自由化的文章,提高大家对当前反对资产阶级自由化的重要性和坚持四项基本原则必要性的认识。在周前会和政治学习时间,学校选派专人给教师作学习辅导,举行座谈会。年老教师把过去和现     

《坚持四项基本原则 反对资产阶级自由化名词解释》出版

由罗秉森、龚友德任主编组织编写的《坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化名词解释》一书,已自云南大学出版社于今年5月出版发行。该书对近年来在我国人民的政治、经济、文化生活中坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化方面出现的300多个名词、     

生动活泼地开展正面教育

近年来,我们围绕着培养“四有”人才这个根本任务,注意分析学生的思想状况和特点,从实际出发,通过多种途径,采取生动活泼的形式,对学生进行正面教育,提高学生坚持四项基本原则的自觉性和分辨是非的能力,收到了一定的效果。我们的做法是:第一,把坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育同专业课学习紧密结合起来外语系学生在学习专业课的过程中,接触西方国家的报刊杂志、文艺作品较多,对其政治制度、社会和经济状况有所了解,致使西方影响较多,在一定程度上增加了我们工作的难度。但是,如果我们因势利导,使学生能用正确的观点去分析西方社会,其效果将会比较明显的。我们从这个实际出发,把坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的教育同专业课的学习紧密结合起来,在1987年上学期,组织84、85级团支部开展论文比赛,要求同学们把自己在专业学习中对西     

四项基本原则的历史必然性

在过去一段时间内,由于思想战线某些领导软弱涣散,对马克思主义的宣传重视和支持不够,曾使资产阶级自由化思潮滋长泛滥。在当前深入进行坚持四项基本原则的教育,反对资产阶级自由化的斗争中,深入理解四项基本原则的历史必然性,无疑是一个重要的问题。由于这个题目很大,本文只试谈其梗概。 一、     

宁夏回族自治区教育厅关于一九八七年工作意见

一九八七年,我区教育工作要以反对资产阶级自由化和继续进行教育领域的各项改革、努力提高教育质量为重点,统筹安排,力争在一九八六年工作的基础上有一个新的进展.(一)认真学习贯彻中共中央关于反对资产阶级自由化的重要指示,开展反对资产阶级自由化的斗争坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,是今年我区教育战线上的一件大事.各级教育行政部门和学校党组织,要充分认识这场斗争的性质和重要意义,在当地党委的统一领导下,旗帜鲜明,态度坚决,认真组织好反对资产阶级自由化的斗争,始终把握教育工作的正确政治方向.中央明确指出:“这场斗争严格限于党内,而且主要在政治思想领域内进行,着重解决根本政治原     

加强对中小学学生的四项基本原则和法制教育

党的十五届五中全会指出：必须大力加强党的思想政治工作，把坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化的教育和斗争长期地进行下去。     

在对比中反思

我们在开展坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的教育中,仔细地分析了当前学生的思想动态,认为广大学生的思想主流是好的,他们热爱社会主义祖国,拥护党的领导,思想敏锐,渴望改革、创新和进取。但是,近两年由于资产阶级自由化思潮的侵袭,有相当大一部份学生“感冒”了,在政治     

创办业余党校 发挥育人功能

一九七九年以来,邓小平同志多次强调在改革开放时期要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。直至一九八六年底,由于当时有的领导在某些工作中的失误,反对资产阶级自由化思潮旗帜不鲜明,态度不坚决,曾一度造成青年学生思想混乱和对党的领导不信任情绪,并直接引发了一九八六年底的学     

坚持四项基本原则 全面贯彻党的教育方针 努力培养社会主义建设需要的人才

（一）坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，加强学校的思想政治工作各级教育行政部门和各级各类学校的党组织都要充分认识坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的长期性和重要性，阴确这场斗争的性质     

对《中国革命史》教学改革的几点思考

我校于1985年开始开设《中国革命史》课。几年来,我们不断地进行教学改革,力争适应改革开放形势需要和学生思想实际,引导和帮助学生坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,反对“和平演变”,为培养合格的社会主义接班人努力探索。     

论中小学爱国主义教育

在当前小小学加强思想政治工作中,突出开展爱国主义教育,对坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,端正办学思想,坚持政治方向,培养“四有”一代新人,都有着重要的现实意义和深远的历史意义。     

谈谈西方的两党制和多党制问题

<正> 近几年,搞资产阶级自由化的头面人物王若望等人四处活动,大肆宣扬在中国实行两党制或多党制,反对共产党的正确领导,在群众中,特别是在一部分青年学生中造成了很坏的影响。因此,搞清资产阶级的两党制和多党制问题,对于我们坚持四项基本原则,自觉维护党的领导,深入开展反对资产阶级自由化的斗争,具有重大的理论意义和现实意义。     

芜湖一中坚持四项基本原则——对学生加强法制教育反对资产阶级自由化

近年来,芜湖一中对学生加强法制教育,坚持四项基本原则,严格纪律,反对资产阶级自由化,提高了学生明辨是非的能力,有效地抵制了社会上各种错误思潮的影响,使他们沿着正确的轨道健康成长。