选择创造法(连载)

三、创造 性的选择 创造性的 选择分为４种 情况及９条选 择的规则和步 骤。 １．选择创 造的４种情况 （１）个人 提出创造，再 由提出者自己 选择创造。 （２）个人 提出创造，再 经集体选择创造。 （３）集体提出创造，再由某个人选择创造。 （４）集体提出创造，再由集体共同选择创造。 选择的不论是什么创造，也不论属于何种情况，都得进行创造性的判断。创造性的判断在需要实用性的判断之后进行。 ２．选择创造的规则与步骤 第一种情况和第三种情况属于个人选择，选择者可用创造性的５个判断点逐个判断，从中选择。第二种情况和第四种…     

选择创造法

(连载) 三、科学性的选择 科学性的选择同需要实用性的选择和创造性的选择一样,也分为4种情况以及9条选择的规则和步骤. 1.选择创造的4种情况 (1)个人提出创造,再由提出者自己选择创造. (2)个人提出创造,再经集体选择创造.     

选择创造法(连载)

二、科学性的判断 创造性不等于科学性，科学性不能代替创造性。 对创造的科学性主要从下列9个方面进行判断。 1． 创造的原理要有科学理论根据 创造性设想可分为两种：一种是已知原理的创造性设想；另一种是未知原理的创造性设想。已知原理的创造性设想，其创造性主要体现在对原理的创造性应用和原理载体的创造性设计上。未知原理的创造性设想，其创造性主要体现在假设上和对假设的大胆验证上。 已知原理的创造性设想，属于先认识、后创造，有创造的科学依据，创造的把握较大、成功率较高。 未知原理的创造性设想，其假设还没有得到证实，…     

选择创造法

二、科学性的判断 创造性不等于科学性,科学性不能代替创造性. 对创造的科学性主要从下列9个方面进行判断. 1.创造的原理要有科学理论根据 创造性设想可分为两种:一种是已知原理的创造性设想;另一种是未知原理的创造性设想.已知原理的创造性设想,其创造性主要体现在对原理的创造性应用和原理载体的创造性设计上.未知原理的创造性设想,其创造性主要体现在假设上和对假设的大胆验证上. 已知原理的创造性设想,属于先认识、后创造,有创造的科学依据,创造的把握较大、成功率较高. 未知原理的创造性设想,其假设还没有得到证实,缺乏理论指导,虽然创造性很强,但成功率较低.判断一项创造是否符合事物发展的客观规律,有无科学根据,主要针对这种未知原理的创造性设想.     

选择创造法

选择创造的科学性原则 事物的生命力不仅在于其创造性，而且还在于其科学性。科学性决定着创造的价值、创造的水平和创造的效益。 科学性和创造性的关系甚为密切。从科学的意义上讲，选择创造就是选择科学；从创造的意义上讲，科学就是创造的结晶。创造性代替不了科学性，科学性也替代不了创造性。创造是否科学，需要用科学性原则进行分析与判断。 一、科学性的表现 无论过去创造的事物、还是今天创造的事物以及未来创造的事物，尽管具体的科学内容和创造目的不同，科学性却是一样的，表现为“六性”： ｌ．先进性 科学不甘落后，总要走在“…     

创造性测量技术（三）

创造性测量技术（三）（美）Ｔ·Ｍ阿玛释尔著肖云龙译四、产品客观分析法产品客观分析，是测量创造性的第二种方法。这种方法由吉瑟林（Ｂ．Ｇｋｉｓｈｅｌｍ）于１９６３年首先提出，他认为有可能从产品自身的特征方面去判断产品是否具有创造性。尽管他没有提出具体的分...     

组合创造法

二、创造性的判断 创造性属于非常规的思想及其行为，只有非常规思想及其行为和常规知识的非常规运用才具有创造性。自己提出的设想、拟定的方案和实施结果是否有创造性?可从下列5个方面进行判断。 1.创造结果将出人意料 创造最终都以一个结果展现在人们的面前，接受挑剔和选择。创造的结果可以是一部学术专著、一种养猪法、一套拳术、一首乐曲、一件产品，当人们看到这一创造结果惊诧不己时，就说明你的创造出人意料。     

组合创造法(连载)

二、创造性的判断创造性属于非常规的思想及其行为 ,只有非常规思想及其行为和常规知识的非常规运用才具有创造性。自己提出的设想、拟定的方案和实施结果是否有创造性 ?可从下列 5个方面进行判断。1 .创造结果将出人意料创造最终都以一个结果展现在人们的面前 ,接受挑剔和选择。创造的结果可以是一部学术专著、一种养猪法、一套拳术、一首乐曲、一件产品 ,当人们看到这一创造结果惊诧不己时 ,就说明你的创造出人意料。2 .从新的角度瞄准难题人一生会遇到各种棘手的事 ,成为一道道难题 ,挡在你前进的道路上。难题可分为两种 :一种是自己不具…     

创造性的测量技术（二）

创造性的测量技术（二）（美）阿玛拜尔著肖云龙译三、创造性测试法以前测量创造性的方法有三种：一种是对产品进行客观分析，一种是对产品和人进行主观判断，另一种是人们广为使用的创造性测试。最流行的创造性测试在形式和实施上与通常的智力测验相似。这种创造性测量方...     

选择创造法(连载)

四项原则的关系与综合选择需要实用性原则、创造性原则、科学性原则和现实可能性原则既是对创造的判断原则，也是对创造的选择原则。一项创造能不能得到社会的承认、造福于人类，那就要看这一项创造能否经得起四项原则的判断与选择。只有同时满足四项原则的创造才是理想的创造，也才能实现创造的理想。需要实用性原则是指创造要以社会的需要和人们的希望为出发点，其结果要能满足社会的需要，实现人们的希望。创造性原则要求创造本身新颖、独到，是前所未有的、别人没做的、与众不同的。科学性原则要求创造有事实根据和科学道理，做到合情、…     

创造性的理论框架（四）

创造性的理论框架（四）（美）Ｔ．Ｍ．阿玛拜尔肖云龙译四、一种构成要素框架一种创造性理论应当描述那些构成要素是怎样影响创造过程的，下图是创造性构成理论的一种框架。该框架描述的是，一个人在获取解决问题的办法、某种设想或产品时，能用这种方式去收集和使用信息...     

如何正确认识体育教学创新

创新是人类社会发展、前进的动力，现代体育课堂教学就是要体现创新．创新教育就是根据有关创造性发展的原理．运用科学性、艺术性的教学方法．培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法，体育教师在课堂教学中如何认识创新将直接影响学生全面发展．特别是创新能力的培养与发展。     

创造性的理论框架（三）

创造性的理论框架（三）（美）ＴＭ·阿玛拜尔著肖云龙译３．工作动机对于影响创造性的动机要素，学者们几乎没有给予足够的关注。然而，有些人也曾猜测，创造性极有可能源于内部动机，即它是一个人对某项工作所作出的内在反应、而不是外部因素作用的结果。例如，凯斯特勒...     

通过非诉讼程序解决专利纠纷(下)

随着专利纠纷案件的急剧增加,美国仲裁协会（AAA）制订了专门的专利纠纷仲裁规则,如需采用这种规则,需要在协议中加以说明。仲裁程序一般不包括审判前的程序。仲裁员在听证会后当着仲裁小组成员的面作出最终决定。仲裁员可以是一个,也可以是多个。可以由各方当事人共同选择仲裁员,也可以由双方当事人各选一名仲裁员,再由这两名仲裁员选择第三名仲裁员。可以让所有的仲裁员都由中立人员担任,也可以由各方当事人各挑选一名对其有利的人担任仲裁员,而第三名仲裁员是中立的。在这种情况下,必须让各方当事人知道哪些仲裁员是中立的,…     

海盗分赃

5个海盗抢到了100颗宝石，每一颗都一样大小，价值连城。他们决定这么分第一步，抽签决定自己的号码（1、2、3、4、5）；第二步，首先，由1号提出分配方案，然后5个人进行表决，当超过半数的人同意时，就按照他的提案进行分配，否则他将被扔入大海喂鲨鱼；第三步，1号死后，再由2号提出分配方案，然后4人进行表决，当超过半数的人同意时，按照他的提案进行分配，否则他将被扔入大海喂鲨鱼；第四步，以此类推。     

撩开发明创造的面纱(连载)——发明创造原理与方法漫谈

三、发明创造的方法通过学习发明创造的原理，为我们从事发明创造活动指明了方向。但仅仅明确了方向还是不够的，还要掌握具体的方法。发明创造方法的核心是创造性思维方法，在讲发明创造方法之前，首先要明确思维是由哪些要素组成的。（一）思维的组成要素思维是意志、表象、大脑功能相互作用的过程，所以思维是由意志、表象、大脑功能等要素组成。１．表象有经验的汽车修理工根据汽车运行中的异常现象，就能判断出汽车的哪些部件出了毛病；有经验的医生根据人身体病变现象，就能判断出人身体的什么器官出了毛病。如果让汽车修理工去给病人…     

浅谈“最接近的现有技术”与“三步法”的关系及相关答辩策略

在专利审查实务中,通常采用"三步法"来判断要求保护的发明是否相对于现有技术具有创造性。由于"三步法"的三个步骤依次推进、逻辑关联,共同构成判断创造性的基本过程,正确选取最接近的对比文件应当是"三步法"适用的前提。本文从两个具体案例出发,阐述最接近的现有技术的选取对判断发明创造性的重要性,以及当遇到最接近的现有技术选取不适格时,代理人应当具有的答辩思维和策略。     

对会计职业判断的探讨

会计职业判断是建立在会计专业基础上的一种判断，它是指导会计人员面临不确定情况时．根据会计准则、制度的要求，结合单位环境和特点，运用职业规则和自身经验，对经济业务的会计处理和最终的财务报表编制所应采取的原则、方法等方面进行判断与选择的过程。     

创造性的理论框架(六)

创造性的理论框架（六）（美）Ｔ·Ｅ·阿玛拜尔著肖云龙译５．创造性的预测在创造性构成要素的理论框架中，如果三种构成要素各具特定的水平，那么就可以以此理论框架来预测某项活动的结果．当然，它最重要的作用乃是用来预测某项活动的产品、反应或问题求解方式的创造性...     

国内医药学相关专业期刊自引情况分析及其对策探讨

以2005年版《中国科技期刊引证报告》数据为依据，结合中华人民共和国标准代码GB／T13745—92学科分类与代码的分类依据，分析三个医药学相关专业期刊的自引情况，并以同为临床医学类的中华医学会总部主办16种期刊作为对照。“高自引期刊”在各专业期刊所占比率分别为：临床医学类53．7％（22／41）、药学类20．0％（7／35）、中医学与中药学类31．0％（9／29）；中华医学会总部主办期刊没有“高自引期刊”。平均自引率分别为：临床医学类28．8％、药学类15．9％、中医学与中药学类20．4％；中华医学会总部主办期刊为8．5％。各专业影响因子排名前三位的期刊中，临床医学类全部为高自引期刊；药学类、中医学与中药学类均有2种高自引期刊。提示三个专业自引率普遍偏高，临床医学类期刊高自引现象尤为明显，自引对影响因子排名贡献过大。提出自引率设警戒线、引入他引影响因子排名、期刊本身自引率纵向比较等对策。