史学与文化的双向考察——评《史学与中国文化传统》

读完陈其泰先生所著《史学与中国文化传统》(书目文献出版社出版)一书,感受颇深。这部书无论是在理论与研究方法上,还是在对具体问题的结论上,都有新意,是近几年来中国史学史研究领域的一部力作。本书的突出特色是,转换视角,从文化角度对中国史学的确立与转变作整体性研究。作者提出:史学既是文化的组成部分,同时又是文化的重要载体。它与一个时代的文化走向、社会思潮     

史学的发展与史学理论的探索--读修订本《史学导论》

20世纪80年代以来出版了多种史学概论著作,这是我国史学理论研究的丰硕成果。这些史学概论著作各有所长,共同为史学理论建设做出了贡献,其中以白寿彝主编的《史学概论》(宁夏人民出版社1983年出版)和姜义华等所著《史学导论》(陕     

回忆录出版与史学研究——评《别梦依稀——我的评弹生涯》

《别梦依稀——我的评弹生涯》是一部站在一定历史高度总结个人生命历程的回忆录,为史学研究尤其是为我们了解和研究近代江南评弹发展史以及江南文化社会史提供了珍贵的史料。一定意义上而言,此书的出版既是说书人个人的生命史,又是一部评弹发展史,也是一部江南文化社会史。     

建构主义理论观照下的《传播学》教学改革研究

作为"舶来品"的传播学因其理论相对艰深、枯涩,令广大高校教师和学生感到教、学俱难,用建构主义学习理论来指导和观照传播学的教学,引导学生进行建构性学习是传播学教学改革和发展的路径之一。传播学的教学要适时更新教育理念,调整课程结构,改革教学内容,更新技术设备,培养21世纪所需要的新型传播人才。     

中国传统史学研究的新路径——评《清代史馆与清代政治》

关于清代史学,陈寅恪先生曾以为远不逮宋人,清代经学发展过甚,所以转致史学不振;但也有学者力辨陈氏所言之非,认为中国史学,至清代始迈入一新境界。近期,王记录先生以史馆修史和社会政治的关系为突破口,广搜博     

深刻的启悟 恢宏的观照——评《冲突的文学》

近年来,随着一个多元文化时代的到来,在文学批评这座既神圣又思辨的殿堂上,各种自不同视界、不同语境出发著书立说的大论大言,可谓异彩纷呈,汗牛充栋,令著者开颜,使读者悦心,这不能不说是一种文化繁荣的表征。但是,在这些林林总总的批评论说中,却不无遗憾地会发现这样一种现象:浮躁与晦涩。而《冲突的文学》的作者恰恰从对立面走出,以自己稳健而平易的步伐,在对新时期诸种文学现象的评品审视上,散发出独     

中国诗学发展的全景观照——评《中国诗学史》

上世纪80年代,陈伯海先生首倡中国文学史之宏观研究,在古代文学学术界引起热烈反响,《文学遗产》与杭州大学《语文导报》曾联合举办过古典文学宏观研究学术讨论会。稍后,伯海先生与董乃斌先生又共同主持了国家级社会科学重点课题《宏观文学史研究》,此项     

研究邓小平社会主义理论的可喜成果——评《邓小平社会主义理论研究》

邓小平同志是当代中国伟大的马克思主义者,是有中国特色的社会主义的理论奠基者和总设计师。因此,研究邓小平的社会主义理论,对推动我国的社会主义现代化建设,具有极其重要的理论意义和现实意义。《邓小平社会主义理论     

对西域各民族诗歌的理论观照——《西域诗歌民族精神研究》评介

一方水土养一方人,一方人有一方的诗。在西域这方水土养育下的各族人民书写出了性情与风情兼具的诗篇。自周穆王与西王母的唱和诗开西域诗先河,春秋代序,诗人如林,作品难以数计。其中一簇色彩鲜艳的奇葩吸引了研究者的目光。他们或编选集以明志,或述诗人以叙史,或就作品以咀华。新疆人民出版社出版的赵嘉麒等著《西域诗歌民族精神研究》则     

填补我国史学研究空白的专著——浅评《中国海盗史》

福建师大历史系教授郑广南早在五十年代就确立研究中国海盗史这一治史主攻方向,开拓史学研究处女地,勇闯学术“禁区”,探索中国历史上的海盗活动问题。他倾注近半个世纪的勤奋和聪敏,在一般人对海盗知之甚少又怀恶感的情况下,为了研究中国海盗史在浩如烟海的史书中查代史料,遍查沿海省市县和重要乡镇的地方志乘,翻阅正史私家文集,搜寻碑文、谱牒、手稿文本及民间传说故     

开拓特色理论研究的新领域——评《邓小平经济特区建设理论与实践》

邓小平经济特区建设思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。正是在这一创造性思想指导下,我国办起了改革开放的“试验田”——经济特区。“试验田”里培育的“良种”,不仅在深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区取得了丰收,结出了累累硕果,而且播向了整个沿海、沿边、沿江乃至全中国,迎来了金色的秋天。 邓小平经济特区建设思想的研究,是邓小平理论研究中的一个薄弱环节。由深圳市社会科学研究中心主任彭立勋教授主编、该中心部分专家学者共同撰写的《邓小平经济特区建设理论与实践》一     

语文课程与教材研究的理论观照

《母语教材研究》是专门研究母语教材的系列书,共十卷,五百万言,洋洋大观,探讨了我国一个多世纪以来语文教育及课程教材的历史经验,以及世界四十多个国家和地区母语课程教材的情况,称得上煌煌巨著。该书主要编者洪宗礼老师,一个在一线任教的中学教师,     

比较史学:国际性的史学新潮流——评介《比较史学》

我读《比较史学》,收获之一是对比较史学与历史比较的联系与区别有了一层新的理解。而理解正是学术研究的起点。所谓比较史学,是20世纪以来出现在欧美的一种国际性的史学思潮与流派,是法国年鉴派史学大师马克·布洛克首倡的一种系统地进行历史的比较     

语文课程与教材研究的理论观照

母语教材研究(十卷本)洪宗礼等主编,江苏教育出版社,2008这是专门研究母语教材的系列书,深讨了我国一个多世纪以来语文教育及课程教材的历史经验,以及世界40多个国家和地区母语教程材料的情况。这也是一套奠基之作,为语文课程与教材的研究打基础,为当前正在推行的语文课改打基础。现在,义务教育语文课改已经进行六年,高中语文课改在十多个省城区试验,最早一批也经过一轮了。下一步怎么走?非常关键。课改的大方向正确,成绩显著,积     

史学批评:历史的回顾与新的构建——评《〈史通〉理论体系研究》

步入90年代,由于种种原因,历史学术著作的出版日见困难,吏学理论研究相对沉寂。而辽宁大学出版社却以赞掖学术的气魄与扶持新人的胆识,出版了赵俊博士的《〈史通〉理论体系研究》。当这部以理论分析见长的专著在中国社会科学院首届35岁以下青     

西部文化的审美观照──评《古道遗韵》

彭岚嘉先生的散文集《古道遗韵》，以一个西部人少有的热忱，从考古、历史、文学、民族、民俗等诸多材料和角度，禀承了中华文化的优良传统，用学者的严谨和文人的浪漫为人们了解西部文化、研究古道文明作了可喜的探索，给西部文化的研究，注入了一泓清澈的活水。历代西部的开拓者们在造就西部文化时，继承了我国传统文化中赋、比、兴的手法，形成了特有的西部文化的韵味：博大而粗犷的气势；起伏跌宕的壮美情节；古朴而又浓郁的高原乡土气息。作者如数家珍般地介绍那些文化遗产，从而使读者充分领略了西部文化的韵味。也许有人觉得书中的叙…     

明理动情导引--评《邓小平理论学生读本》

如何根据青少年学生的特点，让邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”，是思想政治课与思想教育的重要课题。福建教育出版社出版的 《邓小平理论学生读本》系列丛书（下称《读本》），不仅填补了国内中小学邓小平理论普及教育读物的空白，而且在如何搞好理论与实际相结合，让青少年学生对邓小平理论能理解、体会到、把握住、记得牢、用得上，做了认真的尝试，有着突出的特色。 《读本》突出了邓小平理论的主要精神，进行了精辟阐述，富有真知灼见，有着很强的理论性。邓小平理论博大精深，在哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域全面…     

创新都市报研究的理论与方法——评《都市报创新论》

上个世纪90年代中期,继日报、晚报之后,都市报作为一个新型报业品牌很快崛起于中国报坛,并以其市场化的运作模式和全新的办报理念,影响、推动中国报业改革进程。都市报创造了以市场为生存背景的报业竞争模式,直接撬动中国报业传统格局的大变迁——最终形成日报、晚报、都市报三     

中国文献资源共享理论与实践研究的佳作——评《文献资源共享理论与实践研究》

本世纪中叶以来,随着社会信息化、信息社会化浪潮在世界范围的兴起,信息的战略地位与重要作用日渐为人们所认识。人类的信息量也急剧增加,作为社会信息存贮与传递工具的文献也迅速增长,不仅数量庞大,而且类型复杂。这使得世界上任何一个文献信息机构都不可能将其搜罗无遗。然而,社会读者和用户并不因文献数量的急剧增加而减少,对文献的需求,恰恰相反,他们对文献信息机构提出了更高、更广泛的要求,从而使得文献收藏有限与读者需求无限的矛盾更加尖锐。要解决这一矛盾,其比较可行的出路就是开展分工协调,实现资源共享。因此,自４…