浅论学校德育工作新格局

德育工作是学校工作的重中之重．德育方面的改革探索从未间断过，本文就德育工作新格局的总体思路及开展德育工作的渠道进行了论述．从而有利于德育工作的开展。     

故事有时比说教更有效

笔者从伟大的陶行知先生的故事中,总结了"如何能更好的开展好德育工作"的三点原则:尊重与严格相结合的原则,因材施教原则,寓教于故事原则,并把这些原则运用到对学生的德育教育中。     

让德育工作焕发永恒的魅力——廉政文化进校园初探

廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业和进农村,是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的创新,教育面涵盖了社会各个层面,面向全党全社会,从幼儿抓起．立足于在全社会形成浓厚的反腐倡廉的文化氛围．形成以廉为荣,以扁为耻的思想道德价值标准。作为德育工作者应该顺应潮流,研究新情况、新问题,探索新课题．寻求新方法,努力开创德育工作的新局面,使德育工作焕发永恒的魅力。     

初中思想政治课开卷考试之我见

近年来，初中思想政治课教学一直受到“政治学科要不要考”的争论的影响。以战略的眼光来认识加强新时期德育工作的重要性，认为政治课教学是德育的中心环节。如果取消中考。势必会削弱学校的德育工作。因此，政治学科一定要考。然而。从以生为本，给学生减负的原则出发，开卷考试是当前最适合的形式。     

初中思想政治课开卷考试之我见

近年来,初中思想政治课教学一直受到"政治学科要不要考"的争论的影响.以战略的眼光来认识加强新时期德育工作的重要性,认为政治课教学是德育的中心环节,如果取消中考,势必会削弱学校的德育工作.因此,政治学科一定要考.然而,从以生为本,给学生减负的原则出发,开卷考试是当前最适合的形式.     

新时期进一步加强高校德育工作探析

高校德育工作在社会主义高等教育中具有导向性、能动性和保障作用。分析了对当前高校德育工作影响较大的不利因素,阐述了高校德育工作的目标和任务,提出了加强和改进高校德育工作的新对策。     

简论邓小平德育理论对我国高校德育工作的指导意义

邓小平的德育理论是邓小平理论的重要组成部分，是马克思列宁主义、毛泽东思想宝库中德育原理的继承和发展，是党在改革开放时期开展德育工作的指导思想，也是我国高校做好德育工作的根本指导思想和行动指南。     

班主任如何强化小学生的德育教育

德育教育工作是一门知识面广,内容丰富、高深,并具有与时俱进特点的科学,要做好学校的德育工作,必须下苦功,必须掌握一定的德育理论知识,这是做好德育工作的前提。班级主任处在德育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校德育工作的成败。作为德育工作者的职业形象是他在完成教育工作任务时,在学校以及在社会中承担的职业作用和表现。其自身形象对于学生的发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染性。德育工作者的教育魅力,首先源于他做人的楷模,教师的仪表、工作作风、言谈举止和良好习惯,都是其良好素质的外化,同时也是影响学生形成良好素质的动力。     

广西中学(中职)共青团基层组织德育工作现状及对策研究

德育工作在开展的过程中出现了种种问题和障碍,如何解决这些困难,更好地推进德育工作的平稳运行,是每个团的工作者必须要思考的问题。本文结合多种方式了解广西中学(中职)共青团基层组织德育工作的基本现状,探索促进其健康发展的对策。     

诫勉学习班对后进生的作用

班主任工作的核心是德育工作,德育工作中最令班主任头疼的是转化后进生,综合高中生源大多文化知识基础较差,又没有良好的行为习惯和学习习惯,能否做好后进生的转化尤为重要。     

提高中等职业学校德育效能有效途径的思考

作为教育对象中的一个特殊群体,中职学生的道德品质培养至关重要。中等职业学校教师的德育工作过程愈加复杂,怎样优化新时代背景下的德育任务已成为困扰中职教师的一大难题。新课程标准在客观上要求中职学校的德育工作成为关键阵地,实现德育工作的生活化、信息化和实效性。德育工作不但应当传输思想道德知识,尤为关键的是还要使德育成果回归生活。本文重点探析在当下时代的环境中,中职学校班主任教师优化德育工作、提高德育效能的有效途径。     

加强高校德育工作探析

就目前高校德育工作中存在的一些误区,提出一些改进和加强德育工作的方法。     

当前形势下的德育工作之我见

德育工作与当前形势是紧密联系在一起的,脱离形势和实际的德育工作空洞乏味。因此,理顺好二者之间的关系对做好德育工作至关重要。     

手机对大学生德育工作的影响与对策探讨

手机媒介以新兴媒体的形式存在,它不仅在大学生人际交往、学习以及生活中占据重要地位,而且在高校的德育工作中同样发挥重要作用。但是,由于手机利弊共存,导致德育工作开展过程中,经常会遇到教育模式和手机管理模式出现衔接不当等问题,从而阻碍了德育工作的顺利开展。基于此,本文详细分析手机对大学生德育工作的影响,并结合问题提出几点解决对策,意在促进高校德育工作的正常进行。     

浅谈如何抓好小学阶段的德育工作

加强德育工作势在必行。各级各类学校应把德育放在首位．过去那种认为德育是软任务，智育是硬任务。升学是铁任务的错误倾向，再不能发展下去。     

高校思想政治工作应注重融情于理

高校思想政治教育是一种育心、育德、育人的“文化-心理”活动，是一种人与人的心灵的沟通、高校思想政治教育通过情感德育的教育形式，融情于理之中，可以实现德育教育与学生自我教育的结合，体现德育工作的人性化和可接受性原则。     

抓好学校德育工作 促进精神文明建设

学校德育工作,是提高教学质量的前提和有力保证。我校把德育工作放在首位,从组织、制度、措施、思想等方面着手德育工作,德育工作开展得有声有色。     

辅导员如何在研究生德育工作中发挥作用的思考

本文通过分析研究生群体特点和当前研究生德育工作中存在的问题,提出辅导员要提升自身素质,以理想信念教育贯彻教育始终,以人为本,搭建平台培养学生的实践能力和创新能力,创新研究生德育工作思路,提升管理水平,切实加强研究生德育工作。     

浅谈高校德育实施过程中如何强化教育效果

笔者将在下文中探讨教学中和教学外、从学校到校外的德育工作中,怎样强化教育效果,让德育工作能够起到关键性的指导作用。     

浅谈班主任工作策略

过去的德育教育的中心是教学生如何做一个中规中矩的人,现代的德育工作越来越重视学生的个性发挥,加强德育工作已成全体教育工作者的共识。对于中学德育存在的问题,许多德育工作者从不同角度、不同层面进行了探究。本文从班主任工作的切身体会入手,结合优秀老师的工作经验,提出工作中老师必须具备的素质和能力,通过有效的途径来解决目前师生关系中出现的问题。