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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
转换高校校办企业的经营机制,以适应社会主义市场经济体制的要求 校办企业的经营机制之所以必须转换,主要原因是:第一,校办企业绝大多数是全民性质的国有企业。国务院关于《全民所有制工业企业转换经营机制条例》不仅社会上一般国有企业要贯彻执行,而且《条例》的基本精神和原则也适用于高校的校办企业,校办企业也要贯彻执行该《条例》;第二,  相似文献   

2.
江泽民同志在“十五大”报告中明确指出“建立现代企业制度是国有企业改革的方向”。现代企业制度是建立在“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”基础上的一种崭新的企业制度。为适应社会主义市场经济发展的需要,加快高校校办科技企业的发展,必须发挥高校科技、人才、信息等优势,改革管理体制,转换运行机制,使高校校办科技企业逐步纳入现代企业制度的轨道。(一)事企分开,投资主体多元化1.高校校办科技企业过去大多数属学校独资企业。这种投资主体的属性使总体属于事业单位的高校无法摆脱对企业进行事业化管理的模式和行政的…  相似文献   

3.
建立股份制企业财务统计指标体系的构想韩雪峰以股份制度为特征的现代企业制度是现代市场经济的基础之一。随着我国社会主义市场经济的发展,企业转换经营机制,建立现代企业制度速度的加快.特别是新会计制度的实施,迫切需要建立与现代企业制度以及新会计制度相适应的现...  相似文献   

4.
企业转换经营机制是目前经济体制改革的中心.但由于与企业发展相应的法规体系和操作规程还不健全致使一些企业在转换经营机制过程中,出现一些新的问题,尤其是对企业劳动卫生的影响必须引起高度重视。1问题及原因1.丑领导的短期行为,制约了劳动卫生工作的发展随着改革的不断深入,企业逐步推行了领导任期制.特别是企业转换经营机制后,一些企业实行租赁、承包制,在企业领导权力扩大的同时,企业领导权也有了一定时限性,领导的短期行为随之产生.劳动卫生工作是一项始于足下,任重道远的工作,需要企业领导格外重视,常抓不懈。由于缺…  相似文献   

5.
企业改革是我国经济体制改革的中心环节。改革开放以来,企业改革的基本思路是“两权分离”,扩大企业的自主权。随着改革的深入发展,以放权让权、利改税、承包经营到转换经营机制为主要内容的政策就是向企业制度方面转化,也就是要建立以法人制度为主体,以有限责任制为核心的新型企业制度。 什么是现代企业制度?它有什么特征?校办企业如何建立现代企  相似文献   

6.
几年来高校兴办产业的实践证明:校办企业的兴衰成败,取决于以校办产业经营者为中心的领导班子的素质。按照社会主义市场经济的要求,培养和造就一批校办产业的企业家,形成独立的企业家队伍是十分重要的。为此,必须改革现行的校办企业人事制度.建立科学的企业领导人评价体系。  相似文献   

7.
苏竣  汝鹏  杜敏  王涛 《科学学研究》2007,25(A01):40-45
采用政策科学中的多源流理论重点分析近年来中国高校校办企业在转制过程中,问题流、政策流和政治流是如何汇聚从而打开政策之窗并推动政策发展。以清华大学校企改制为案例,从治理结构、产权配置和经营机制等层面分析从校办企业到校有企业转变的历程与特征,归纳校有企业这一新兴事物的基本特征。指出这一转变理顺了大学与企业产权关系,建立了有效的“防火墙”机制,规范了学校投入和撤出机制,加强而非削弱了大学与企业的联系,促进了大学知识产业化的开展。  相似文献   

8.
不断开发新产品,是校办企业生存和发展的关键,是校办企业提高经济教益.增强竞争能力的重要途径。对社会再生产的顺利进行具有重要的意义。所以,校办企业在搞好生产和经营的同时,要充分利用学校学科和人才的优势.积极开发新技术、新产品,促使企业的快速发展.  相似文献   

9.
企业转换经营机制与技术进步俞安平(南京理工大学软科学研究所)当前,进一步深化改革、加快改革开放的步伐和速度已经成为经济、科技领域的共同要求和实实在在的具体行动。在这一过程中,以三项制度改革为主要内容的企业内部经营机制的转换给无数企业带来了生机和希望。...  相似文献   

10.
一、高等院校科技型校办企业成长的战略分析 1.实施技术创新是高校科技型校办企业持续发展的基本战略 在我国高等院校中,科技型校办企业是由高校在职科技人员领办或创办,实行自筹资金、自愿组合、自主经营、自负盈亏,主要从事科技成果产业化以及技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务活动的企业。对许多科技型校办企业而言,它们的创立就是以一项新技术的发明或应用为前提的。当他们所拥有的新技术在大多数企业中发生技术扩散后,该技术便不能再为它们带来超额利润了。按照企业生命周期理论,科技型校办企业的发展分成四个生命周期:种子期、初创期、成长期、成熟期。  相似文献   

11.
假冒校办企业及其类型 假冒校办企业是指不是由学校投资、学校管理、收益不归学校所有的、挂着学校招牌的校办企业。假冒校办企业有如下几种类型。 把原有的私营、个体企业转为校办企业。这种转换来的企业,其经营人员、经营范围、经营方法等“一切照旧”,仅仅是换了一块金字招牌,以达到扩大经营规模和减免税收的目的。  相似文献   

12.
在计划经济体制时代,企业的投入(人员、物资等)及产出均由国家分配。自负盈亏,企业仅仅是组织生产的一架“机器”,企业以单一地完成政府下达的生产指标为动力。市场经济使企业引入竞争机制.企业自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,转换经营机制,已成为企业存亡的关键.由于面临巨大的市场竞争压力,企业经营者短期行为严重;  相似文献   

13.
通地研究美日企业分散经营风险求得最佳收益之策,分析了我国企业如何转变经营思路、转换经营机制。  相似文献   

14.
吴宏 《内江科技》1995,16(2):33-36
在当前企业经营机制转换条件下,信息工作如何更好地为企业科研生产和经营服务是信息部门的重要研究课题。本文从五个方面进行了探讨。  相似文献   

15.
自十四届三中全会明确国有企业的改革方向是建立现代企业制度以来,已经有三年多的时间。期间从中央到地方,按照《公司法》及相关法规,采取种种措施,开展建立现代企业制度的试点。校办科技企业,成长于高校教育管理体制、行政管理体制之中,明显地带有计划经济的痕迹,校办科技企业的现代企业制度建设,明显滞后于社会企业,从转机建制的理论到实践似乎都陷入比社会企业更困难的境地。人们不禁要问:校办科技企业建立现代企业制度究竟难在哪里?一、校办科技企业建制难点分析校办科技企业建立现代企业制度是一项综合性系统工程,依赖于一…  相似文献   

16.
现阶段,在建立社会主义市场经济体制过程中,施行企业内部承包经营仍然是搞活企业、转换企业经营机制和提高企业效益的一种方式。本文就如何搞好企业内部承包经营问题作一些探讨。  相似文献   

17.
所谓现代企业制度,是指以适应社会主义市场经济要求,以规范和完善企业法人制度为主体,以有限责任为核心的企业制度。其基本特征是:(1)企业产权关系明晰;(2)依法自主经营,自负盈亏,独立享有民事权利,承担民事责任的法人实体;(3)投资者享有资产受益、重大决策和选择管理者权利,并以投资额对企业债务承担责任;(4)企业按照市场需求生产经营,政府不直接干预企业。高校的校办科技企业,是我国社会经济环境中的一员,是市场经济中的独立法人实体,如何建立现代企业制度,是社会主义市场经济发展的需要.但是高校校办科技企业,…  相似文献   

18.
我国高校校办科技企业产权安排的理论分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
邱琼 《中国软科学》2002,(5):117-121
本文通过理论分析指出,在中国特定的历史条件下,高校创办并拥有校办科技企业的产权是一种制度创新。但在新的形势下,为了保证校办科技企业的持续发展,大学完全拥有校办企业产权的安排需要改革。在产权制度变革过程中,高校在企业中的利益应得到尊重。企业不仅要继续做好高校技术成果孵化器的工作,还应当注意提高自己的管理能力。  相似文献   

19.
刘向东 《预测》1995,14(3):42-47
建立现代企业制度中的商业银行问题研究刘向东(中国工商银行上海市分行200002)党的十四届三中全会提出了转换国有企业经营机制,建立现代企业制度的国有企业改革方向,这是发展社会化大生产和市场经济的必然要求。这一举措在理论上的创新意义是国有资产产权的多元...  相似文献   

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市场经济条件下,企业要生存与发展,不仅需要继续深化改革,转换经营机制,加强内部管理,参与市场竞争,更需要不断增强企业凝聚力,充分调动员工的积极性与创造性,从深层次开发企业活力的源泉。  相似文献   

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