封面人物简介

凌华,号片石、海帆,居室泠然草堂、潭上泠然书屋,1964年4月出生于安徽歙县潭渡村。初受黄警吾先生（黄宾虹侄）启蒙,受业程啸天、叶小珊、郑泽民,得郑初民、吴皖生等指点,受授于中国美院王伯敏先生。其山水画追求浑厚华滋、质朴苍茫之风格。     

财神范蠡的财道故事

范蠡是春秋战国时期著名人物,他协助勾践彻底击败吴王夫差而雪耻复国,继而助勾践北向称霸中原。功成名就之后,激流勇退,务农经商,创造了人生的辉煌,为历史发展作出了杰出的贡献。     

历史人物人格特质研究概况

人格是生活中个人心理倾向的总和。通过对特定环境下的历史人物的人格特质的研究,可以揭示人格特征和环境等因素之间的关系。通过查阅大量文献,对国外和国内有关历史人物人格特质的研究进行了系统的概述。     

世之最可珍重者,莫过精神——关注大学生的心理健康

本文从豁达开朗、胸怀大志、勇于承担、宽容团结、开阔视野、理解真爱六个方面解读了关注大学生心理健康的方法和价值,强调了精神为"世之最可珍重者",在引导大学生积极向上、正确对待学业和人生问题等诸多方面具有一定的意义。教海茫茫,一沤之得,商榷同仁,祷盼匡误扶正。     

书画家张飞

张飞,字翼德,汉族,涿郡（今河北涿州）人,生于豪绅之家,三国时期蜀汉的重要将领．官至车骑将军,封西乡侯。章武元年（公元221年）,他被部将暗杀,谥桓侯。     

浅谈学生历史人物小传的撰写

本文论述了学生撰写历史人物小传的意义,探讨了教师如何指导学生撰写历史人物小传,强调了应该注意的几个问题。     

1600年前“长生不老药”

1965年,考古发掘人员在象山的东晋大墓里发现了一种奇怪的东西,它们有米粒大小,通体红艳,直径约0．4—0．6厘米,重量不一,大的有0．468克。小的为0．275克,平均每粒重约0．372克。     

为慈禧太后说句话

陈寅恪先生在谈到历史人物研究时反复强调＂同情之理解＂,认为对历史上的人物应该从历史背景和其政治地位上去考量其贡献和作为。其实,转换成另外一种语言,陈寅恪的这些说法既合乎我们所熟悉的历史唯物主义,也是中国传统史学＂知人论世＂的现代转化。     

浅谈学生历史人物小传的撰写

本文论述了学生撰写历史人物小传的意义,探讨了教师如何指导学生撰写历史人物小传,强调了应该注意的几个问题。     

如何评价有争议的历史人物——《苏武传》的拓展

通过多角度、客观、全面的评价有争议的历史人物——汉代李广将军的孙子李陵,以提高学生的议论文写作水平,并引导学生在文章中公正的有理有据地论证自己的观点。     

悲剧人物：甲午风云中的李鸿章

作为洋务派的领袖人物之一,李鸿章个人权威的与日俱增与大清国在铁路、电报、教育、军事等领域的渐次近代化基本同步。因此,通过对李鸿章一生的回顾,也就能大致刻画出整个大清王朝的跌宕起伏。120年前的甲午中日战争既是李鸿章个人命运的转折点,也成为大清国家前途的拐点。     

浅谈历史人物的研究性学习与学生人格教育

培养创新型人才是目前我国素质教育的根本目标,而学生人格教育是创新教育的内核所在。在传统历史教学模式向人格塑造型教学模式转变的过程中,我们要积极开展历史人物的研究性学习,确立符合当今课程改革形势的创新观、学生观、师生观及德育观,遵循开展此类研究性学习的方法与步骤,真正把创新教育与学生人格教育落到实处。     

悲剧人物:甲午风云中的李鸿章

作为洋务派的领袖人物之一,李鸿章个人权威的与日俱增与大清国在铁路、电报、教育、军事等领域的渐次近代化基本同步。因此,通过对李鸿章一生的回顾,也就能大致刻画出整个大清王朝的跌宕起伏。120年前的甲午中日战争既是李鸿章个人命运的转折点,也成为大清国家前途的拐点。     

丰富的经历丰硕的成果——刘国钧先生对中国图书馆学的贡献

从图书馆学理论、分类、编目、书史、图书馆工作和图书馆学教育5个方面,介绍刘国钧先生对中国图书馆学的贡献。     

近代边疆历史人物研究之我见

研究历史和研究历史人物是分不开的,特别在近代民族史中,研究边疆历史人物,是把握到历史发展脉络的主要途径之一,是研究中国近代边疆区域转型和政治建构这一动态过程中关键一环。本文主要对近代边疆历史人物的界定、分类和学术价值进行论述。     

近代边疆历史人物研究之我见

研究历史和研究历史人物是分不开的,特别在近代民族史中,研究边疆历史人物,是把握到历史发展脉络的主要途径之一,是研究中国近代边疆区域转型和政治建构这一动态过程中关键一环。本文主要对近代边疆历史人物的界定、分类和学术价值进行论述。     

史上最不靠谱的发明

人类的历史在某种程度上就是发明不断涌现的历史。爱因斯坦曾说：“如果一个主意看起来不荒谬,那它根本就没有任何希望。”不过,并非所有奇思妙想都能留存于世。以下就为您罗列一些不“靠谱”的发明。     

浅析抓住历史的主线学习历史

重视历史的学习和研究,总结和汲取历史的经验教训是相当可贵的,当今的中学生是国家的后备力量,如何在开始认识这个世界的时候就能从了解历史、尊重历史、铭记历史来培养自己的人生观、价值观和世界观便显得尤为重要。     

釉上陶瓷花鸟在人物画中的作用

我国陶瓷人物画经历了漫长的发展过程,到清代时已发展成熟,不仅题材广泛,有仕女、高士、神话人物、戏剧人物、寓意人物、历史人物、西洋人物、山水人物、婴戏人物等多种人物,而且绘画精细,有青花、五彩、斗彩、珐琅彩、粉彩等品种。长期以来,人们虽然对陶瓷人物主体进行过专门的研究,但是却忽略了对其辅助装饰的探究。     

袁世凯：辛亥革命前期的功与过（上）

袁世凯是辛亥革命时期的著名历史人物,史学界对他的千秋功罪在总体上已有所定论。但是总体上的定论并不能代替具体问题的分析和判断。辛亥革命前期的袁世凯是否罪大恶极、无功可言？这还有待我们进一步探索和商榷。