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1.
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2.
书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一,它着重考查学生运用英语语言知识的综合能力,这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配到语法结构,从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格等。在高考题目中  相似文献   

3.
一、命题趋势 书面表达是一个综合性题目,要求考生根据所给图、表、提纲等,运用所学知识将所提示信息组成句子,句子连成段,段连成篇。它不但要求考生有丰富的词汇和语法知识,而且有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。从历年高考试卷来看,书面表达是指导性写作,即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容、长度等条件去完成写作。它不同于命题作,可以随意发挥,也不是简单的句子翻译。写好一篇高考书面表达必须做到行切题,紧扣中心思想,不漏要点,并且意思连贯,理通顺,语言准确、得当。  相似文献   

4.
徐群力 《教学月刊》2007,(10):33-35
书面表达水平的高低直接反映出学生英语综合语言能力的强弱,所以广大高中英语教师在学生英语书面表达训练方面投入了相当大的精力,但是在提高全体学生的英语写作水平方面仍存在一些不尽人意的地方。笔者通过几年的调研及大量实践,总结了高中英语书面表达面批"三步法",即首先指导学生合理搭建作文框架,并正确使用基本句型,提高其谋篇布局能力;然后再训练其使用多种句型、多种词汇表达同一意思等方面的语用水平,  相似文献   

5.
英语书面表达题是一种主观测试题。该试题旨在考查学生运用所学到的英语语言知识和技能来表达思想、进行书面交际的能力。它要求考生根据所给情景和要求写一篇理通顺、语言正确、符合逻辑和英语表达习惯且流畅自然的小作。然而,真正要在高考中写好一篇书面表达,取得令人满意的高分,也不是一件轻而易举的事。笔根据高考阅卷中发现的问题,认为同学们应该多注意以下八个方面:  相似文献   

6.
英语“书面表达”主要考查考生的语言表达能力。在教学中要把握由浅入深,循序渐进的原则,有针对性的从单句、复句、语段、语篇训练,进而提高学生的书面表达能力。  相似文献   

7.
秦桂莲 《考试周刊》2013,(94):112-113
<正>书面表达是高考中难度较大、区分度较高的题目。做得好与不好对考生的成绩影响都很大。近年高考评卷的分析表明,大约百分之十的考生的书面表达题为零分,不少考生只能得几分。如何帮助学生提高书面表达能力是每个中学英语老师的重任。书面表达作为书面形式的英语语言能力的输出,能客观地反映学生的思维能力和语言表达能力,一直是历年高考的重点和难点。它能体现学生主动地对英语词汇进行创造性运用的能力和对英语语法的掌握运用情况,同时,它也要求学生对英语语篇具有组编织排能力。  相似文献   

8.
书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践运用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力。它是一项综合能力的测试,学生只有具备扎实的语言基础知识,能够灵活运用语言的交际性、逻辑性和变通性才能组织出一篇优秀的书面表达。近年来,占中考10分的该项目已经引起教师和学生的重视。但是,如何在初三阶段,短时间内写作水平得到大幅度的提高,一直是大家探讨的问题。笔经过多年的初三毕业班教学,总结出以下几个关键点。  相似文献   

9.
在英语教学中,写作是培养和提高学生的语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练学生直接用所学语言进行思维,提高他们驾驭语言的能力。英语作文(也称书面表达)是高考中考查学生英语综合运用能力的题型,  相似文献   

10.
李菁 《成才之路》2012,(31):60-60
《九年义务教育初中英语课程标准》明确指出:"基础教育阶段英语课程的任务是:使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。"写,即书面表达主要是考查学生对所学语言知识的运用能力,它是对学生的一项综合能力的测试。英语的书面表  相似文献   

11.
李婉丽 《高中生》2011,(5):44-45
通过写作训练,同学们可以更准确地掌握词汇、语法等知识,增强学习兴趣,树立学习信心,培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。同学们在实际写作过程中,由于汉语和英语句法与思维的差异。以及不重视平时的语言积累,造成了语言知识贫乏。从而导致在英语书面表达中出错。本文就同学们英语写作中的常见错误类型、  相似文献   

12.
亚玲 《英语辅导》2003,(12):26-27
书面表达题是考查英语语言、语法知识综合运用的试题,它不但要求考生有丰富的语法知识,而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。近年来,笔从内容、语法、表达、结构、逻辑及卷面六个方面规范训练学生的书面表达能力,使学生的书面表达高分率大幅度提高,取得了良好的教学效果。  相似文献   

13.
书面表达题的目的是测试同学们口头会话和简单书面表达能力的一种形式,在中考试题中一般占15分。这类题主要要求同学们能够根据所给提示,写一篇语法正确、内容完整、语言连贯的英语短文。情  相似文献   

14.
《中学理科》2007,(6):47-48
书面表达题是一种测试考生书面交流能力的题型,它通过写作来检查考生是否具备较强的操作语言能力。纵观全国各省市中考书面表达题,其考查形式多种多样,主要有以下几种:[第一段]  相似文献   

15.
书面表达     
廖小林 《中学文科》2006,(4):41-43,47-48
【热点剖析及解题技巧】 近几年来.中考书面表达题设计巧妙,题目新颖,综合性强,从多方位、多角度对学生英语语言综合运用能力进行考查。它是融形式、文体、交际于一体的试题,这一设计形式给我们的思考是:在练习书面表达的过程中要注意形式、文体、交际三位一体的训练。下面结合近些年的中考书面表达题来分析一下这类题型命题的特点。  相似文献   

16.
书面写作一直是英语成绩考察中的重点,它是衡量学生对英语的综合运用能力的一个重要因素。"新课标"强调了写作,重视书面交流、观点表达和积极态度等。因此,写好一篇英语文章对学生来说非常重要,它可以促进学生对词汇、句型、语法更全面的掌握,同时培养丰富的想象力、语言组织能力、逻辑思维能力。  相似文献   

17.
黄旎 《快乐阅读》2011,(27):64-65
英语写作能力是学生英语语言五大技能(听、说、读、写、译)的一个重要方面,它体现了学生以书面形式表达思想和传递信息,运用英语语言知识的综合能力,这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法,从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风  相似文献   

18.
书面表达题是考查综合运用知识能力的试题。要做好英语书面表达题应做到下列几点:  相似文献   

19.
高考英语书面表达题主要考查考生运用所学语言手段构建语篇、呈现信息和表达观点的能力。除要求内容完整、合适外,还强调语言表达的准确性、多样性和复杂性。语言手段的运用主要体现于如何遣词、造句、谋篇。本文以笔者学生的习作为例,从词汇、句子和篇章三个层面探究高考英语书面表达的策略。  相似文献   

20.
书面表达是高考英语科目的压轴题,在整套试卷中有着举足轻重的作用。书面表达需要考生有较强的语言组织能力和语言表达能力,也是最能直接体现考生对英语语言综合运用能力和驾驭能力的一个题  相似文献   

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