数学大师塞尔的文学阅读

这里说的数学大师是法国数学家塞尔。塞尔，谁是塞尔？一般人并不知道他，因为数学多少让人望而生畏，许多数学家也不知道他，因为他把20世纪下半叶的数学提到难以企及的高度。他在数学多方面的贡献都是划时代的。这里只能列举其中的学科：代数拓扑学、代数几何学、数论、多复变、同调代数学、群论等等。如果在某一方面有他那样的贡献，已经很了不起了，堪称大师了。可是，要想说服一般人，还要拿出过硬的证据来。那好，什么最有说服力？看来还是国际知名的大奖。     

数学奖章上的数学故事

有许多用著名数学家的名字来命名的数学奖,如费马奖、康托奖和欧拉奖等等。其中许多是“单项奖”,奖励在某些方面（往往是用来命名的数学家有所建树的领域）成就卓著的数学家。如欧拉奖（EulerPrize）自1993起在每年的国际组合数学年会上颁发给在组合数学领域有突出贡献的数学家。也有不少“终身成就奖”,著名的有2001年设立的阿贝尔奖。该奖由挪威王室一年一度颁给杰出数学家,奖金达80万美元,媲美诺贝尔奖奖金,是世界上奖金最高的数学奖。     

芒福德

D·B·芒福德,美国数学家,1937年出生在英国萨塞克斯郡,16岁时考入哈佛大学,在哈佛大学他得到了代数几何大师扎里斯基教授的教导,使得他很快成长,并在数学界崭露头角由于他大大推进了代数几何学中一个经典问题的解决——描述了阿贝尔簇的模簇,1974年在温哥华获得菲尔兹奖作为国际数学联合会主席(1995～1998年担任此职),芒福德是在北京召开2002年国际数学家大会的忠实支持者,他说:“如果中国的学生们得到好的培训的话,那么下一代人的中国显然将成为数学领导国之一”芒福德对当代中学生有一个非常好的忠告:“我认为统计学是中学课程中应当增…     

美国数学家获2011年度阿贝尔奖

挪威科学院3月23日宣布,将2011年度的阿贝尔奖授予美国数学家约翰·米尔诺,是因为他在拓扑学、几何学和代数学等方面所作的开创性发现。     

数学阿贝尔奖比肩“诺贝尔”

有“数学界诺贝尔奖”之称,金额为600万挪威克朗(约合98万美元)的挪威阿贝尔奖得主在6月揭晓。挪威王储哈康将2005年度阿贝尔奖授予出生在匈牙利的美籍数学家彼得·拉克斯。据挪威媒体报道,现年79岁的拉克斯获奖后说,他非常高兴获此殊荣,并表示这一奖项是一个很好的激励,有助于激发年轻人对数学产生兴趣。拉克斯是美国纽约大学数学教授,被认为是他这一代人中最有才华的数学家之一,以“理论数学和应用数学的结合研究”而著称。挪威科学院的评价说,拉克斯“在偏微分方程及其计算解答的理论和应用研究”方面作出了创造性贡献。拉克斯1962年成为美国国家科学院院士。     

塞尔

2003年挪威科学院宣布 ,把首届阿贝尔奖授予法国数学家让皮埃尔·塞尔 ,以表彰他在数学领域所作出的杰出贡献 .这里有必要介绍一下阿贝尔奖 .看到这个名字你一定会想到诺贝尔奖 ,自她诞生之日起 ,诺贝尔奖几乎没有漏掉过任何一个伟大的科学发现 ,她也无可争议地成为科学界的最高荣誉 .但令世人遗憾的是 ,涉及到多个领域的诺贝尔奖竟没有给数学这一伟大学科留一席之地 .为了弥补这一遗憾 ,也为了纪念挪威数学天才阿贝尔 ,挪威政府决定于 2 0 0 2年创立阿贝尔奖 .由于其在颁奖周期和奖金数量等方面弥补了菲尔兹奖和沃尔夫数学奖的不足 ,阿贝尔…     

教师点拨 自学钻研——成才的一条道路

吴文俊,中国科学院院士、当代杰出的数学家.吴文俊的数学研究博大精深,涉及面很广,包括代数拓扑学与微分拓扑学、代数几何学、微分几何学、对策论、中国数学史、数学机械化理论、应用数学等领域.综观数学家成才的道路,开始往往都与良师的启发点拨分不开的,吴文俊也不例外.他读初中时对数学并不偏爱,成绩也不突出.1936年,中学毕业后,他也并没有专攻数学的愿望,只是当时学校设立三名奖学金,其中一名指定给他,并指定他报考交通大学数学系,才使他考入这所著名的学府.交大数学系成立较晚,教学内容比较古老,重计算而少理论,大学一二年级所开数学课…     

数学界唯一“三冠王”塞尔的文学阅读

法国数学家塞尔是迄今为止数学界惟一获得阿贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫三项大奖的“三冠王”。在他60岁时，他接受法国的记采访，以下是有关他的学阅读的回答：“从我童年起，读书就是我的一大爱好，我的太太也是如此。我们建立了一个大图书室，英书也同法书一样多。在我喜欢的作家当中，我可以举出圣西门、司汤达、普鲁斯特、吉奥诺、凯诺、尤瑟纳、道尔麦森、还有诗人魏尔兰、兰波、佩斯；     

数学天才——阿贝尔

阿贝尔(Niels Henrik Abel 1802-1829),全名为尼尔斯·罕利克·阿贝尔,挪威著名数学家,近世代数的创始人之一.1802年8月5日,阿贝尔出生在挪威首都奥斯陆附近的一个叫芬多的小岛上.他的父亲是一位基督教牧师,家中共有7个子女,生活十分清苦.小时候阿贝尔一直跟着父亲学文化,在13岁那年才有机会到奥斯陆的一所教会学校读中学.陌生的环境、枯燥的课程和低质量的教师,使阿贝尔打不起精神,对学习也没兴趣.两年后,在学生和家长的抗议下,学校换了年轻的大学助教洪保来教数学.洪保学识渊博,是著名天文学家汉斯丁的助教.洪保老师独特、新颖的教学方法,深深地吸引了阿贝尔对数学的学习兴趣.尤其是洪保老师讲授代数方程式解法的历史,使16岁的阿贝尔受到深刻的启发,并被一些生动趣事所吸引,于是他决心开始钻研“解方程”问题.在洪保老师的引导下,阿贝尔的数学才能很快就显现出来.他常常能解出一般同学解不出来的数学难题.阿贝尔在课余经常找牛顿和达朗贝尔等大数学家著作来读.洪保看他这样醉心于数学大师的著作,于是就指导他在短期内学完初等数学,接着循序渐进地指导他学习高等数学.很快,阿贝尔就可以在书本上和大师们切磋数学难题了.特别...     

“数学皇帝”——丘成桐

正丘成桐是著名华裔数学家、哈佛大学终身教授、美国科学院院士、中国及多个国家科学院外籍院士。曾获得数学界最高荣誉菲尔兹奖、有数学家终身成就奖之称的以色列沃尔夫数学奖、瑞典皇家科学院克拉福德奖等数学界顶级荣誉。他在微分几何、微分方程、流形拓扑、代数几何、数学物理、计算机图形学等国际前沿研究领域取得了巨大的学术成就,是几何分析学科方向的奠基人,被称为"数学皇帝"。一、艰难求学岁月丘成桐1949年出生于广东省     

悲情英雄阿贝尔

阿贝尔 (NielsHenrikAbel.180 2～ 182 9) ,一位充满悲情色彩的挪威数学家 ,一位贡献卓著却过早辞世的数学天才 .翻开数学的历史和现在 ,还很少有几个数学家能和那么多的数学概念、定理联系起来 ,而“阿贝尔积分 ,阿贝尔积分方程 ,阿贝尔函数 ,阿贝尔群 ,阿贝尔级数 ,阿贝尔部分和公式 ,阿贝尔收敛判别法 ,阿贝尔可和性……”就可以告诉我们 ,要是阿贝尔活到正常寿命那该有多大的贡献 !一、英雄年少阿贝尔 180 2年 8月 5日生于芬岛克里斯蒂安尼亚的一个穷牧师家里 ,即使作为 7个孩子之一 ,家里贫穷 ,阿贝尔仍然得以进入克里斯蒂安尼亚的一…     

学习勾股定理 提炼数学思想

德国数学家、天文学家开普勒曾经说过:“几何学中有两个宝藏,一是勾股定理,一是黄金分割.”他给勾股定理以很高的评价.勾股定理是中考的重要考点之一,其中蕴涵着多种数学思想.总结概括数学思想有利于透彻地理解所学知识,而熟练地运用这些数学思想则可提高独立分析问题和解决问题的能力.     

从吴文俊院士获奖看中小学数学教学

2月19日，数学家吴文俊院士获得了2000年度国家最高科学技术奖．他获奖的主要原因是在拓扑学和数学机械化两个方面作出了开拓性的贡献。吴老从事数学研究工作50多年．始终站在数学领域的的沿，做出了原创性的研究成果．是我国战略数学家。吴老的获奖是数学界的骄傲，鼓励着数学研究者不断地向数学高峰攀登．数学教育工作者更加兢兢业业地为祖国培养人才，透过吴老的研究历程．回顾我们的中小学数学教学，有很多地方值得我们深入思考。     

让数学课堂充满乐趣

我国第一位获得世界数学界最高荣誉“沃尔夫奖”的国际著名数学家陈省身老人在《中国少年数学论坛》开幕式上赠送给少年数学爱好者们只有“数学好玩”四个字。数学家的话确实言简意赅,耐人寻味。英国哲学家罗素也曾说过数学是一种“冷而严肃的美”,数学家与哲学家的话异曲同工,道出了数学的真谛,数学既是美的,也是“好玩”的。数学是研究数量关系和空间形式的一门科学,     

数学达人希尔伯特的求学故事

德国数学家大卫·希尔伯特是20世纪最伟大的数学家之一.他对数学的贡献是巨大的和多方面的,研究领域涉及代数不变式、代数数域、几何基础、变分     

培养初中学生数学审美情趣

数学的内容、方法和表现形式中蕴藏着无限的神奇的美学因素。法国大数学家H.庞卡莱说:“感觉数学的美,感觉数与形的调和,感觉几何学的优雅,这是数学家都知道的美     

数学领域的重大成就——“庞加莱猜想”的破解

2000年5月24日,美国马萨诸塞州克莱数学研究所在巴黎法兰西科学院发布:“21世纪七大数学难题”,每一难题的破解悬赏100万美元.这七大难题都是多年来令数学家百思未解的经典课题,要求参赛者的解答必须刊登在拥有世界声誉的科学期刊上,并且为世界数学界消化、理解和接受.此外,还特别规定,论文刊出后至少要经过两年时间的检验,方可颁奖.“七大数学难题”之三是“庞加莱猜想”,由庞加莱于1904年提出:“在一个封闭的三维空间里,假如每一条封闭曲线都能收缩成一点,那么这个空间必定是一个圆球.”这是几何学和拓扑学领域的难题.用形象的说法是,如果…     

吴文俊与数学机械化──首届国家最高科学技术奖得主、中国科学院院士吴文俊成就简介

在新世纪的第一个春天 ,党中央、国务院在北京人民大会堂隆重召开了国家科学技术奖励大会 .在诸多获奖的科学家中 ,最引人注目的是“杂交水稻之父”袁隆平院士和著名数学家吴文俊院士 .吴文俊院士的成就涉及数学诸多领域 ,主要表现在拓扑学和数学机械化两个领域 .他为拓扑学做了奠基性的工作 ,他的“示性类和示嵌类”研究成果 ,被国际数学界称为“吴公式”、“吴示性类”、“吴示嵌类” ,享誉世界 ,至今仍被国际同行引用 ,影响深远 .这次获奖 ,是表彰由他开创的数学新领域———数学机械化的卓越贡献 .数学机械化的思想来源于中国古算 ,来源…     

吴文俊的数学研究及其贡献

吴文俊院士是中国数学领域的领军人物,在国际数学界也具有崇高声誉和重要影响.吴文俊在拓扑学、自动推理、机器证明、代数几何、中国数学史、对策论等研究领域均有杰出的贡献.在拓扑学方面提出了著名的"吴示性类"及"吴示嵌类";在中国古代数学的研究上,提出数学机械化思想,这一思想在国际上被称为"吴方法".     

陈省身数学业绩与数学思想初探

陈省身,南开数学研究所创始人,美国科学院院士,美国数学研究所（加州伯克利）首任所长,中国科学院外籍院士。他以几何学和拓扑学的杰出工作闻名世界,曾获沃尔夫（Wolf）奖。他是20世纪伟大的几何学家,也是科学思想深邃的哲人。这里述评他的数学业绩,探讨其数学思想的几个重要方面。