国家教委体卫艺司1998年主要工作安排

国家教委体卫艺司１９９８年主要工作安排一、积极做好各方面工作,争取尽早颁发《学校艺术教育工作条例》和《学校国防教育条例》,着手准备与两个条例相关的配套文件;研究制定高等学校军事理论课教学评估体系和高级中学学生军事训练检查评估办法。二、抓好中小学校落实...     

1997年国家教委体卫艺司重点工作(摘登)

工作思路根据国家教委体卫艺司体育、卫生、艺术、国防教育“九五”期间的总体方案,为适应社会对人才在诸素质方面的要求,1997年学校体育、卫生、艺术、国防教育工作重在提高工作质量,提高工作效益;进一步完善行政法规建设及评估检查措施;对城市发达地区和农村地区进行分类指导同步提高;增强师资培养的计划性和针对性;进一步健全各级教学指导组织,加强对教学的指导检查工作。     

国家教委体卫艺司对1997年的工作作出安排

（本刊讯）据悉国家教委体卫艺司对1997年的学校体育、卫生与健康教育、国防教育及体育师资与教材建设等项工作作出了具体安排。现将我们了解到的有关情况介绍如后。国家教委体卫艺司根据“九五”期间体育、卫生、艺术、国防教育的总体方案，提出1997年工作的总思路是：为适应社会对人才在诸素质方面的要求，1997年学校体育、卫生、艺术、国防教育工作直在提高工作质量，提高工作效益；进一步完善行政法规建设及评估检查措施；对城市发达地区和农村地区进行分类指导，同步提高；增强师资培养的计划性和针对性；进一步记全各级教学指导组织，…     

充分发挥学校体育在素质教育中的作用

近几年中小学生体质下降,肥胖近视等发病率呈上升趋势,应引起体育教育工作的注意。中小学体育是提高国民素质的基础工程,学校体育要以增强学生的体质为重点,逐步完善中小学体育教材教法等体系,充分发挥学校体育在增强学生体质中的作用。     

国家教委召开学校体育发展战略座谈会

<正> 为了进一步推动我国学校体育改革的深入发展,国家教委于1988年10月5日和13日两次邀请了在京的部分学校体育专家、学者及在第一线工作的同志,就学校体育发展战略的有关问题进行了座谈。座谈会由国家教委体卫司副司长宋尽贤同志主持。与会同志各抒己见,畅所欲言,讨论十分热烈。这次座谈会拉开了我国学校体育发展战略研究的序幕,国家教委今后还将不定期地召开这样的会议,进一步研究我国学校     

提高认识,坚定信念,努力搞好升学考试体育的工作——国家教委体卫司召开“初中毕业生升学考试体育”研讨会

<正> 1992年8月24～25日国家教委体卫司在湖南岳阳召开了“初中毕业生升学考试体育”研讨会。北京、天津、辽宁、江苏、山东、浙江、广东、湖南、陕西等九个省、市教委的代表出席了会议,黑龙江、福建、广西、云南等省教委闻讯,也派员列席了会议。会议交流了1992年初中毕业     

在素质教育中充分发挥体育学科的作用

学校体育是素质教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。那么,作为具有中国特色的中等专业学校,在学校体育实践活动中,如何适应素质教育,支持素质教育?这是每个中专体育工作者必须思考的问题。素质教育具有如下三个基本特征:教学目标的整体性,教学内     

国家教委副主任邹时炎及体卫司负责同志谈一九八八年的学校体育、卫生工作

<正> 1987年岁杪,国家教委副主任邹时炎及体卫司负责同志与本刊记者和中国教育报、体育报、健康报、健康咨询报的记者,就1988年的学校体育、卫生工作进行了对话。首先,体卫司的负责同志回顾了1987年学校体育、卫生工作,然后介绍了体卫司1988年的工作计划。他说,在新的一年里,我们要以党的十三大精神为指导,深入学习和领会社会主义初级阶段的理论,结合我国学校体育、卫生工作的实际,不断深化改革。主要有以下具体工作:     

体育在素质教育中的作用

学校以培养高素质人才为宗旨,而体育教学有其特殊地教育功能。本文从体育对学生思想道德、心理健康,提高学生健康水平等方面进行了阐述。     

2011年学校体卫艺教育工作会议在包头召开

<正>2月24日至25日,2011年学校体育、卫生、艺术与国防教育工作会议在包头市召开。本次会议由教育部体育卫生与艺术教育司牵头组织,来自全国各省、市、自治区、直辖市的教育行政主管部门代表参加了分组讨论,就进一步推进学校体育、卫生、艺术和国防教育工作的发展提出了具体意见和建议。会上,教育部副部长郝平作了题为《落实纲要、凝聚共识,推进学校体育、卫生、艺术与国防教育工作在新的历史起点上科学发展》的讲话。     

中国教育学会体育专业委员会2010年春节座谈会召开

2010年2月2日,中国教育学会体育专业委员会春节座谈会在中央教育科学研究所召开,会议邀请了在京理事以及河北、沈阳等部分省市的常务理事共40多人参加。     

国家教委召开全国培养体育后备人才试点中学工作座谈会

<正> 为总结交流培养体育后备人才试点中学的经验,国家教委于1989年8月15—16日,在河北省唐山市召开了全国培养体育后备人才试点中学工作座谈会。国家教委副主任何东昌、邹时炎出席了会议,并作了重要讲话。会议首先由邹时炎同志对四年来的试点工作作了总结性讲话。他肯定了四年来取得的初步成效,指出了试点工作存在的问题。他说,要摆正试点工作的位置,提高对试点工作重要性的认识;要处理好课余训练     

充分发挥体育在精神文明建设中的作用

随着社会的进步和文明的发展,体育已全面地进入了人的生活领域。它的作用,也越来越为人们所认识。今天,根据党的十二大确定的战略方针,我们在社会主义物质文明和精神文明的建设中,就更应充分发挥体育的积极作用。我国的体育事业,在党和国家的领导、关怀下,取得了令人鼓舞的发展。党的十一届三中全会以来,在“冲出亚洲、走向世界”口号的激励下,更是捷报频传,形势喜人。特别是我国乒乓球队囊括第36届世乒赛七项冠军,我国女排七战七捷为我     

充分发挥学校体育为素质教育服务的作用

<正> 党中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》,是一个纲领性的文件。贯彻、实施《纲要》成为今后几年教育工作的中心任务。 《纲要》指出:基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。中小学要由“应试教育”转向全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生活泼地发展,办出各自的特色。这明确了我国教育工作的重点是加强基础教育。     

课外体育在素质教育中的作用

素质教育，从本质上说，是以提高全民素质为宗旨的教育。素质教育是为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者和社会长远发展的要求，以全面提高学生的基本素质为根本目的，开发受教育者的潜能，使受教育者德智体全面发展为基本特征的教育。它包含如下几个方面：思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和社会生活能力。毛泽东同志早在《体育之研究》一文中曾指出，体育是载知识之车，寓道德之舍，可以强筋骨，增知识，调情感，因而强意志。可见，体育是素质教育的重要内容，又是素质教育的重要手段。其中，高校课外体育在素质教育…     

论体育在素质教育中的作用

现代科学技术的发展和新型学科在各领域的广泛运用,要求现代社会培养大批新型优质人才。因此,现代社会新教育的发展,对学校体育赋予了新的历史使命:体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质、文化素养、心理个性、审美艺术、劳动素质贯穿始终。     

浅谈体育在素质教育中的作用

体育在学校教育中的作用,是由社会对教育的需求所决定的。从学校体育的发展概况可以看出,学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。     

学校体育在素质教育中的作用

<正> 1 素质教育结构及其深刻内涵 素质结构是以先天素质为基础,以社会需要为目标的,由一个中心素质,三大中介素质,七大外显素质有机结合的一个整体。一个中心素质,即个体的自主性,它是     

学校体育在素质教育中的作用

教育要肩负起培养跨世纪合格人才的重任 ,就要全面实施素质教育。以往一提到教育质量 ,人们只是以该校升学率 ,或主要学科教学及所配备的师资力量来衡量 ,却忽视了体育教育。本文对素质、素质教育的概念和内涵进行了粗略的论述 ,试从学校体育功能的角度论述了学校体育在素质教育中的作用     

试论体育在素质教育中的作用

本文对体育在素质教育中的作用作了全面的论述,认为体育活动有利于学生身体的健康发育和成长,有助于培养学生高尚的情操,体育活动是学生将来走向社会必备的基本素质。