一例大学生心理问题咨询案例分析

大学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分。本文描述了一例大学生由于考试挂科这一负性生活事件从而导致社交恐惧的心理问题咨询过程。咨询师对其直接或间接的认知、行为进行调整,最终使其焦虑恐惧情绪得以改善。     

艾滋病研究现状

艾滋病全称获得性免疫缺陷综合症.艾滋病由HIV引起.艾滋病有三条传播途径——性传播、血液传播、母婴传播.1981-2000年期间世界有3610万人感染HIV.HIV侵入人体CD_4~ 为主的免疫细胞,破坏免疫功能.采取有效措施预防与控制艾滋病的流行.     

文化创意与壮族民间文化创造性转化——以2021“广西有礼”文化旅游创意设计大赛作品为例

壮族民间文化创意具有多元化、民族性、多样性、时代性与先进性等特点。文化创意为壮族民间文化的创造性转化创造了社会条件,并通过对壮族民间文化基因的提取、重组与创新,实现了壮族民间文化的创造性转化。     

艾德尔曼与政治象征研究的可能性

美国政治传播学者艾德尔曼认识到前人的工具主义政治象征研究带有缺陷,于是力图超越。这一努力使他获得了美国政治传播学界的广泛认同,但也使他陷入了“曼海姆悖论”之中。为了消解悖论,他把眼光转向了主观解释学以及后现代理论,但却发现依然不能使政治象征研究摆脱自我指涉的困境。他一生的艰难探索表明,政治象征研究者不应试图消解悖论,而应接纳悖论并努力寻找新的研究方法,以正确把握政治象征的功能,深入发掘政治象征的意义。     

谈文化研究中的悖论与文化心理学基本体系的建立

文化对人类各方面发展听广泛影响与作用,使它成为多学科共同关 问题,然而,由于不同学科性质与研究领域的差异,在整个文化研究中出现了许多悖论,较为典型的有广义文化与狭义文化之争,有形文化与无形文化的论文“原形文化”的背离以及行为文化与心理文化的悖论。面对这些悖论与文化心理学要以系统性、多维性、价值性和“人”的准则把握文化及其实质,从文化心理体系－－心理的客观性、心理文化体系－－文化的主体性以及文化心理     

初中学困生心理问题表现及个案转化

学困生的形成因人而异,但对于所有的学困生来说,都或多或少存在一定的心理问题,如自卑心理、恐惧心理、抑郁心理、叛逆心理等等。这些不健康的心理状态,都会影响到学生的身心健康发展。学困生的转化也要因材施教。找到原因,对症下药,学困生就能得到转化。     

沉重的肉身和虚空的反抗--当代女性主义文学批评与创作的悖论

当下的文化语境中，女性主义文学批评和创作面临着深刘的悖论。女性主义文化意在反抗男性文化．但种种原因使其文化反抗归于虚妄：女性文化面临着文化历史的苍白和身体欲望的陷阱，商业文化语境和图像化文化趋向对其文本的误读，相对主义文化语境对其内容的拆解，女性知识分子文化人格的缺陷等等．使女性文化在沉重的肉身和文化反抗之间的深刻悖论中迷失方向。     

大学生就业心理问题的社会心理学研究

随着社会经济的快速进展,我国的大学生就业问题也是接踵而至。就业难致使很多的大学生心理上存在着问题,这样不仅影响大学生的顺利就业及以后的职业规划发展,更对大学生的身心健康有着很大的危害。     

性少数人群，艾滋病病毒/艾滋病及人权

有关艾滋病传播的预防工作是极其复杂的，它要求我们创造一个人们可以自由了解自己性取向的环境。在这个环境中人们能够寻找收集所需要的信息，能够得到人们的理解，接受适合他们的服务（而不是被拒绝）．能够被列入社会文化、知识的范畴（而不是被排斥在外）。对于男女同性恋，双性恋以及跨性别人群来说，要阻止艾滋病在他们中间的传播，首先需要停止对性取向和性身份的歧视。     

艾滋病社会救济问题研究

随着艾滋病在我国的蔓延,对艾滋病人的救济也提上日程,它反映出一个国家和社会对＂艾滋人群＂的人文关怀和预防艾滋病的理念、价值和政策,目前我国对艾滋病的社会救济环境与其他国家相比还有很大的差距.因此,完善社会救济和法律政策环境,加强对艾滋人群的救济,既体现了社会的关怀又对有效预防艾滋病有着积极的意义.     

新词语词群的模因视角研究

模因论是一种解释文化进化规律的新理论。语言模因可以出现在语言的不同层面,其中词汇模因是最活跃的因素。在新词语当中,词群是一个庞大的、引人注目的类型。这类新词语往往以一个现成的单音节词或双音节词作为相当于词缀的构词要素,然后与另外一个单音节或多音节的语素结合为一种偏正式的合成词,有的是简称形式。以语言模因论为理论基础,分析和探讨新词语词群的构成,从而进一步探讨新词语的发展规律和特点,挖掘其产生的社会背景以及当下民众的心理状态。     

论全球化时代的国家文化主权问题

在全球化时代,文化因素的重要性日益突出.当今日益严峻的国家文化主权问题是伴随着文化全球化而凸现的.文化全球化凸现出文化主权与文化霸权的冲突问题.面对西方的文化霸权,中国要从根本上捍卫国家文化主权、保障国家文化安全,必须制定对外文化战略、发展先进文化、加快经济发展、建设文化产业和加强网络建设.     

解几何概率问题的数学实验

用数学实验的方法对一些比较典型的几何概率问题进行求解,指出了这种方法的特点与优势。针对著名的Bertrand悖论进行了实验研究,导出了三种假设下的实验图形,用于对此悖论的理解。     

留守儿童道德成长问题的心理社会分析

家庭教育的缺席是导致留守儿童道德成长问题的主要原因,作为影响这一过程的心理社会因素,亲子关系的失谐、父母榜样作用的缺失和父母监控机制的弱化影响了留守儿童道德观念的获得,道德情感的发展以及道德行为的养成。解决留守儿童道德发展问题的现实途径在于充分利用农村现有的教育资源,扩展农村学校的道德教育与心理辅导功能。     

问题与方法：裕固族口头传统研究反思

口头传统过去在人类社会中占据着显要的地位,今天却遭遇到面临消失的窘境,这也是裕固族口头传统的发展轨迹。回眸裕固族口头传统研究,会看到在其研究领域取得了一定的成果,同时也存在着芍多的问题。通过对裕固族口头传统的研究进行回顾和反思,指出过去研究中存在的缺失和不足,提出一些可行性的对策,对推进裕固族口头传统的研究有着重要的意义。     

大学校园流行语的模因理据分析

基于达尔文进化论来解释文化进化规律的模因论,为研究大学校园流行语成功复制和传播以及它们在交际中的语言特色提供了理论依据。大学校园流行语中的模因可以在字、词、短语、句、段乃至篇章体现出来。大学校园流行语之所以被复制和传播,主要由大学生的性格特征和社会原因决定。     

对电视文化产业若干问题的思考

开掘“注意力”,提升“文化力”,追求“创新力”,是电视文化产业中的几个重要问题。“注意力”、“文化力”与“创造力”是可以转化的,也是密切相关不可分割的。湖南广播影视“航母”已经起航。开掘“注意力”,提升“文化力”,追求“创新力”,是“舰上人”思考着的生死存亡的问题。     

模因论视域下的“XX体”现象

模因论作为一种解读文化进化规律的新理论,它从历时和共时的角度为研究语言及文化传承变化规律提供了一种新的研究视角。文章试图从模因论角度揭示“xx体”这一网络语言传播现象成为强势模因的原由以及语言复制、传播和意义演变的过程,以揭示网络交际时代的言语行为特征。     

悖论边缘的界定：农村小规模学校发展路径探析

关注农村小规模学校、切实提高农村小规模学校办学质量,是整体提高农村教育水平、初步实现教育均衡发展的重要举措。在倡导“撤点并校”与叫停“撤点并校”二元对立中寻求彼此边界的相关性并予以界定,这或许能为发展农村小规模学校提供一条新路径。文章通过对农村小规模学校发展的现实困境与理论难题进行梳理,并用具体案例辅助之,以期明晰农村小规模学校发展面临的几对悖论,从而尝试着走一条实事求是、“彼”“此”兼而有之的新型的农村小规模学校发展之路。     

文化批评视阈下的体裁分析研究图景

伯明翰学派文化批评理论洞察话语实践中权力与意识形态的运作,也体察结构性宰制和主体性协商与逆反之间的张力。从文化批评视角考察体裁分析三大流派:悉尼学派具有语言分析的优势,但需配合文化批评的"理论优势"对生活政治性地介入;专门用途英语学派着重语篇目的、功能的解读,也日益重视引入社会批判的维度;新修辞学派关注业务性语篇的写作,弱化了文化批评的立场。传统语言学强调真理性和规约性的逻辑,文化批评则秉持建构性与主体性的旨向。