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《教学月刊(中学下旬版)》2018,(Z1)
<正>我的外祖母虽谈不上爱花之人,可院中的花草却是养得甚为旺盛,比起费尽心思却把花养得半死不活的人,她倒也称得上"有心栽花花不发,无心插柳柳成荫"。蔷薇蔷薇是前年春移到坛子里的,起初只是低低的一截,矮矮地靠在那儿。后来便越长越大,长出了锯齿形的叶子,绿油油地生了一树,在风中摇头晃 相似文献
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正【经典诗歌】野蔷薇歌德少年看到一朵蔷薇,荒野的小蔷薇,那样的娇嫩可爱而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欢喜。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说:"我要来采你,荒野的小蔷薇!"蔷薇说:"我要刺你,让你永不会忘记。我不愿被你采折。"蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她,荒野的小蔷薇;蔷薇自卫去刺他,她徒然含悲忍泪,还是遭到采折。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。 相似文献
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没有人会记得这一朵蔷薇,也许她从此就漂泊流离,要不是我把她从路边捡起,把她捡来献给了你。只有一只蜂儿思念着她,或许还有一只蝴蝶,匆匆从远处找到这里,为的是在她胸口小憩歇息。只有一只小鸟感到惊讶,还有一阵微风悄悄叹息,叹息这朵小小的花儿,小小的花儿多么容易枯萎!没有人会记得这一朵蔷薇@狄金森 相似文献
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认识李健老师,是在1998年她执教《小珊迪》的课堂上。她清新的教学语言,清晰的教学思路,轻松的教学风格给我留下挺好的印象。自此,凡有李健老师参加的各级各类的教学观摩比赛研究活动,我总设法去听听。就这样,我从她的热心听众发展到忠实听众,也因此常常在课堂现场看到闪现她教学思想的火花。李健老师的课,我以为有这样几个赢得大家交口赞赏的特点。 相似文献
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王昭新 《中学语文(读写新空间)》2007,(7):24-25
冬天的九个瞬间 吾同树 一个挎着篮子的女人弯腰 去捡地上的菜叶子 她的小女儿,总是 先比她捡到 一个袖着手的女人站在 一把靠背椅的旁边 她那写着"三元理发"的椅子 被风坐着 相似文献
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时光退回那一年,雨后的傍晚,红色跑道上,清瘦的背影融进昏黄的灯光里,围墙上攀爬的蔷薇开得正盛.
他总爱和她开玩笑,微扬的唇角和身上淡淡的阳光味道牵动着少女的心.她想,他就像操场跑道旁繁盛的蔷薇,轻轻浅浅地就在自己的心里留下了片片花瓣.所以,她才会在上课时总盯着他的背影,放学后在窗边偷偷看他打篮球.
他总爱把作业本塞给她,笑得像只狐狸:“你的字和我的最像,不会被发现.”她被他的笑容晃花了眼,她想,他对自己一定是不一样的.于是,她在最好的春光里,跑到爬满蔷薇的围墙旁,偷偷许下心愿:如果可以,我想和他一起漫步在这条蔷薇小路. 相似文献
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陈梦敏 《课堂内外(小学版)》2012,(6):12-15
小女孩站在树下,仰望着一树繁花。树上的花很奇怪,一棵树上,花朵杂色纷呈,红的、黄的、粉的、紫的……热热闹闹挤满了枝头。风一吹,便有香气抖落下来,再飘散开去……在女孩头顶,树俯视着那双清澈的眼。女孩的眼很亮,像天上的星星。她的嗓音也该很美吧?树想着,心中泛起的欣喜让它快活地抖了抖满树的花。 相似文献
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