吴良镛的养生长寿之道

人物小传 吴良镛1922年5月生于江苏省南京市。1944年毕业于中央大学建筑系。1946年协助梁思成创建清华大学建筑系。1949年毕业于美国匡溪艺术学院,获硕士学位。1950年回国投身新中国建设。     

创立人居环境科学推进城乡建设发展——记2011年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛院士

吴良镛,1922年出生于江苏省南京市。1944年毕业于中央大学建筑系。1948—1950年在美国匡溪艺术学院建筑与城市设计系学习,并获硕士学位。1950年回国后在清华大学建筑系任教。1980年当选中国科学院院士,1995年当选中国工程院院士。曾任清华大学建筑系主任、中国建筑学会副理事长、中国城市规划学会理事长,     

构建中国建筑文化 规划和谐人居环境——记杰出建筑教育家，中国科学院、中国工程院院士 吴良镛

吴良镛,1922年生,江苏南京人.著名建筑学与城市规划专家,中国科学院、中国工程院院士.1944年毕业于重庆中央大学建筑系.1946年开始协助梁思成创办清华大学建筑系,从事建筑教育及城市规划、建筑设计的理论研究与实践工作.1948年赴美国匡溪艺术学院建筑与城市设计系学习并获硕士学位.     

建筑教育家吴良镛获世界大奖

清华大学教授、中国科学院和中国工程院院士吴良镛近日荣获国际建筑协会1996年度“建筑评论和建筑教育奖”。国际建筑师协会是国际建筑界唯一的大型组织。自1961年起,这个协会每3年进行一次评奖活动。据悉,吴良镛是我国建筑学界首次获得此项奖励的学者。     

近百岁高龄科学泰斗谢家麟、吴良镛的长寿经

2012年2月14日,谢家麟院士与吴良镛院士获得2011年度国家最高科学技术奖。两位科学泰斗都已近百岁高寿,本期我们向读者特别奉献他们的养生之道。     

2011年度国家最高科学技术奖获得者——吴良镛

中共中央、国务院2月14日上午在北京人民大会堂举行2011年度国家科学技术奖励大会,中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者吴良镛,荣获2011年度国家最高科学技术奖。     

吴永发：循道建筑之力

伴随着本刊年度人物评选及颁奖活动的进行．我们有幸采访到不久前刚刚获得“2012年世界华人住宅与住区设计奖”综合大奖第一名,曾任合肥工业大学建筑与艺术学院院长．现为苏州大学建筑与城市环境学院院长、国家一级注册建筑师吴永发教授。     

吴永发:循道建筑之力

正在这场与儒雅智者、建筑学者的对话中,我们看到,历经三十余载风雨建筑设计生涯的吴永发,为了这份心爱的事业,挥毫泼墨,慢慢沉积,形成颇具自身特色的本土化绿色的建筑理论与实践路线。那么今天,结合他的设计作品、丰富的人生经历以及处世哲学,让我们一同来领略这位建筑大师的魅力风采。     

国家最高科学技术奖花落谁家——走近2011年度国家最高科学技术奖得主

2012年2月14日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,共授奖374个项目和10位科技专家。中国科学院院士谢家麟,中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛分别获得2011年度国家最高科学技术奖。人物小传:谢家麟,1920年生于黑龙江省哈尔滨市,1943年毕业于燕京大学     

科技人物

吴硕贤院士:建筑声学专家的诗境人生虽然是深耕于建筑与环境声学领域的中国科学院院士,但出生于诗书之家的吴硕贤自小熟读古诗词,至今仍保留着吟诗作词的雅兴。他业余创作的一首首诗     

海森堡的科学原创之道

维尔纳·海森堡(Werner Karl Heisenberg),20世纪有创见的思想家,影响世界进程的科学大师,其最重要的贡献是在量子物理学方面创立了量子理论的矩阵力学,并提出了著名的"测不准原理".1932年,因其在量子物理学方面的巨大成就被授予"诺贝尔物理学奖".海森堡在量子物理学方面的工作是20世纪重大的原始性创新.他从进入大学学习物理到做出举世瞩目的贡献只经历了短短的5～7年时间,他的成长历程以及"测不准原理"创立的经过有许多值得思索和借鉴的经验,对于研究原始创新具有重要的指导作用.     

新当选院士孙鑫:追逐“奇妙”的物理

正他说,"物理,太奇妙了",从此,物理学成为了他付毕生之精力孜孜追求的事业;他说,"天助自助者",于是,多项物理学课题的攻克和百余篇学术论文的发表奠定了他在统计物理、低维凝聚态物理和有机光电子理论研究领域的学术地位;他说,"教了几十年书,不上课反而慌了",所以,在物理学课堂至今仍活跃着一个75岁精神矍铄的身影;他说,"爱学生是很正常的事,千万不要拔高",然而,学生却写出"长河流月丹心炽,水心云影两袖清"的诗句称颂他们心目中的好导师。他,就是2013年新当选中国科学院院士的复旦大学物理学系教授孙鑫。     

第八届科学计量学与大学评价国际研讨会——一次特别的盛会

<正>为进一步促进科学计量学与大学评价领域的研究与应用,加强国际交流与合作,进一步推动我国科学计量学事业的快速、健康发展和国际化进程,2013年11月7-8日,由中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会主办、浙江大学宁波理工学院和中国科学院国家科学图书馆承办、爱思唯尔出版     

以科技创新提升高校科研水平——兰州大学科研实践的思考

高等学校的科技创新工作要依靠学科搭建平台,依靠平台培育团队,依靠团队承担重大科研项目,依靠重大项目提升平台和学科层次.兰州大学在2007年1月召开的"科技与社科工作会议"上明确提出:要实现科技创新必须走特色发展之路;要建设一些对全局和科学发展有重大影响的学科,办出特色、办出水平,争创国内外一流学科;要充分凝炼并发挥特色和优势,实现以特色求创新;要加大学科的交叉与融合,组建科技创新团队;要打造有特色的重点科研基地,以科技创新提升科研水平,实现综合性研究型高水平大学的建设目标.