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兴办学堂为清季教育一大景观。各地学堂茂然夥矣,仅陕西一地,就有陕西大学堂、陕西法政学堂、陕西巡警学堂等,大小不下50余家,而陕西武备学堂。则是这众多学堂中之声名较著者。 相似文献
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鲁迅是一位伟大的思想家、文学家和革命家.也是一位伟大的教育家。他5岁入学,在绍兴、南京、日本求学20年.而后担任过浙江两级师范学堂生理学化学教员、绍兴府中学堂教员兼监学、绍兴师范学校校长总计两年半时间.从1912年2月起受蔡元培邀请到教育部任职14年,此间还兼任过北京大学、北京师范大学、北京女子师范大学等校的讲师。在鲁迅出生之际,刚好赶上张之洞来访.他翰林出身的祖父就给他取了小名叭“张”,又称“张官”.希望鲁迅长大后像张之洞一样做大官。 相似文献
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毛泽东是他家里的“读书人”。除了在外婆家受到的启蒙教育外.他在韶山冲还先后接受了六年私塾教育.成了这个农民家庭里文化水平最高的人。 相似文献
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袁世凯兴办军事学堂原因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
袁世凯在编练新军过程中,兴办了十余所军事学堂。其兴办军事学堂的原因和动机是什么?笔者不揣浅陋,试作探析。一、基于对甲午、庚子战败的反思。1894年甲午中日战争爆发,清朝的海陆军面对日本竟不堪一击。1900年八国联军入侵,中国陆军又失败了。两次战败,中国“痛深创巨”,遭受了空前的屈辱和沉重的灾难。痛定思痛,战后各省督抚纷纷上奏条陈,寻找西方列强和日本强盛的原因,对中国战败进行反思。袁世凯也提出了自己的建议。1898年他在《新建陆军兵略录存》一书中,总结了甲午战败的原因:“照得此次军兴,不乏猛将,然战无不败,守… 相似文献
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奉天的职业教育始于光绪三十一年,即1905年(日本人于1904年在营口设立的商业学堂除外)。当时奉天学务处将游学预备学堂改为实业学堂,名为奉天高等实业学堂,位于省城大西门外热闹路。设工业预科、高等药学科、矿业预科等学科。1913年增设实业预科,同时,学校改名为奉天公立专门学校。除此之外,奉天还有几所中等职业学校,即1906年设立的奉天省城官立中等农业学堂(内设农业本科、预科,蚕桑速成班、完全班及补习班)和1908年设立的奉天省城官立中等森林学堂(后改为奉天官立农林学堂,内设森林预科、本科及速成班),1910年成立的东边商科实业学堂,加上营口商业学堂(日本人所办),民国之前,奉天的职业学校就只有这五所。 相似文献
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辛亥先烈徐锡麟,字伯荪,浙江山阴(绍兴)人,自幼好学,勇于探索,博览群书,勤于观察,由自学而精于数学、天文,尤长于测地文学。1901年,徐锡麟29岁,被当时刚开办的绍兴府学堂聘为经学兼自学教习(教师),两年后,升为副监督(副校长)。此时,徐锡麟开始致力于革命活动,除密谈革命、训练体操外,十分重视测量绘图文学。他曾对府学堂学生童杭时说:“吾侪将来行军,须先测明地点与途径,并测明我炮弹能及远若干,则对敌作战,百发百中,胜算可决……故测量文学,甚重要焉。”(《徐先烈伯荪先生事略》,1947年8月24日《东南日报》)为了举兵起义,他根据零星资料和… 相似文献
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<正>李叔同(1880—1942),原名李岸,叔同是他的号,浙江平湖人,是我国近代音乐家、书法家、画家,也是中国近代话剧的先行者之一,在各艺术领域皆有高深造诣。1905年他东渡日本求学,1910年回国从事音乐教学和文艺工作。1918年8月李叔同在杭州的虎跑寺出家为僧,法号弘一,于1942年圆寂于福建泉州。李叔同才艺满腹,诗歌、书法、绘画、篆刻、话剧、词曲几乎无所不能,特 相似文献
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新发现蔡元培为近代数学家支宝枏的《上虞算学堂课艺》所写序文,为浙江教育出版社1997—1998年版《蔡元培全集》所未收,现辑录如下:[第一段] 相似文献
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《高校图书情报论坛》2004,3(4):62-62
位于东湖之滨的武汉大学图书馆源于十九世纪湖广总督张之洞创办的湖北自强学堂图书室,1917年正式建馆,1928年定名为国立武汉大学图书馆。雄踞于狮子山之顶的老图书馆大楼竣工于1935年,是一座中国殿堂式的图书馆,堪称“中西合璧”的杰作,是受国家重点保护的优秀建筑,也是武汉大学的标志性建筑。 相似文献
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近代中国学堂乐歌的开创者沈心工,并非生于音乐世家,但他凭借对音乐的观察、爱好和对音乐教育的独到理解,开创了近代中国学堂乐歌时代,并创作出了近二百首音乐作品。他的代表作《黄河》充分展现了他的音乐创作才华。 相似文献
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正徐耀生于1925年8月,河北雄县段岗村人。自1947年发表作品以来,如今他已在文学道路上不懈地跋涉了67年,创作了《平原烈火》《小兵张嘎》等作品,总计近200万字。那么,徐光耀究竟有着怎样的革命传奇人生,他又是如何创作出《小兵张嘎》的呢?铁心参军9岁那年,徐光耀进入新式学堂读书,因学习用功,打下了一定文学功底。后来,他又被送进私塾,但只读了几个月,就因"卢沟桥事变"爆发、私塾关门而作罢。1938年春,八路军第一二零师某部进驻段岗村,其中有 相似文献
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清代末年,全国各地新学思潮风起云涌,京师大学堂及各地的各种新式学堂纷纷开办。而川滇边藏区因地处偏远,居民多为藏族,语言不通,民风不开,教育还相当落后。朝廷有心整饬边务,加强对边区的统治。光绪三十二年七月(1906年8月),清政府以“四川云南两省毗连西藏,边务至为紧要”为由,决定设立相当于行省一级的川滇边衙门。可见,清政府此时有心整饬边务,加强对边区的统治。为促进这一地区教育的发展,清政府也给予了很大的政策倾向,制定了一些有利于该地区教育发展的政策、措施。 相似文献
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徐佛观(1903—1982),湖北浠水县团陂人。他出身耕读人家,父亲以乡间塾师为业,勉强维持生计。徐佛观12岁时就读于县城高等学堂,后入省立第一师范。1923年第一师范学校毕业后,担任过小学教员。1926年以第一名的成绩考入湖北国学馆。其间,潜心于我国 相似文献