试析卡弗蒂语用预设

CNN的《形势观察室》栏目中,主持人卡弗蒂对中美关系进行评论时,使用了相当具有侮辱性的语言,诋毁中国和中国人民,严重违背新闻职业道德。针对卡弗蒂的言论,本文将从顸设触发语、预设的类型、语用预设的特征及功能角度对其进行尝试性的分析。     

从语用角度分析广告预设及其效应

广告语是日常生活中常见的语言形式,本文以广告语为研究对象。通过语用推理分析广告语的语用特征．揭示其中包含的语用顸设,探讨广告语预设和顸设触发语对广告效果的影响。     

语用预设和语篇衔接

衔接是语篇建构的必然手段,它主要通过语法手段和词汇手段来实现.语用预设与语篇信息流之间有着密不可分的关系.文章试图通过分析语用预设在语篇组织中的作用,尤其是在语篇衔接中的不同表现模式,对语用预设在语篇衔接和语言交际中的功能作初步的探讨,揭示了语篇信息流的运作机制及语篇组织的特征.     

英汉互译中的语用预设及其翻译技巧

本文从介绍语用预设的概念入手,试从词汇、句法、篇章、文化信息等四个层面,对语用预设在英汉互译中的表现形式及翻译技巧做初步的探讨。     

从语用预设看英汉互译

预设是指说话者在说出某个特定句子时所作的假设,即说话者为保证句子和语段(utterance)的适宜性而必须满足的前提.预设的研究是从语义关系的研究开始的,但由于预设具有可取消性(defeasibility)和语境依赖性的特点,许多语言学家将预设作为一种语用现象而非语义现象进行研究.语用预设主要有两个特点:(1)语用预设与语境密不可分;(2)语用预设在语篇的衔接中起着重要作用,保证了语篇信息流的通畅.针对这些特点,作为译者,在从源语到目标语的转换过程中,应考虑到语用预设的复杂性,准确把握源语的前提信息,透彻理解原文,根据具体情况对源语语篇预设进行适当处理,用直译或意译法保留、转换、增添预设信息,从而避免翻译中的语用失效,力求达到英汉互译中的语用等值效果.     

隐喻与语用预设

预设触发语是实现语用预设的基本手段。它可以是一个词、一个句子也可以是一种句法结构。本文从三个方面讨论隐喻也是一种预设触发语。首先,以Fauconnier的空间映射理论为基础,分析隐喻的工作机制,证明隐喻之所以能实现语用预设,主要是因为它通过空间投射使语言在使用过程中把那些形式上非已知的、非共有的信息变成已知的或共有的,从而隐蔽地向受话人传达信息。其次,隐喻预设也能经得起真假值的判断和“否定测试法”的检验。最后,作为一种预设语,隐喻预设具有其他类型预设所具有的全部特征。     

语义预设与语用预设及其关联性

本文分别从语义预设和语用预设两个角度时预设进行了阐释.语义预设研究命题的真值情况,语用预设与语境关系密切.两者关联性强,语义预设是语用预设的基础,语用预设是对语义预设的进一步发展.     

语用预设作用探讨

话语的产生和理解是一个复杂的过程,从单纯的语义角度来研究这个过程显然是不够的,而语用学则提供了一个较为科学的角度,因为语用学研究的是交际双方如何在具体的语境中进行话语交流。本文从语用学里的语用预设角度入手,通过分析其特点探讨了语用预设在话语交际中所起的作用。     

语用预设在生活中的应用

预设主要分为语义预设和语用预设两类.对话语的理解上,语用预设必须满足合适性和共知性两个条件,而在使用上则表现出单向性和隐蔽性的特点.在言语交际活动中,对语用预设的以上四个特点灵活应用,可以提升言语交际策略,有助于说话人顺利实现交际目的.     

文学语篇中的语用预设微探

语用预设是文学、广告、新闻英语中常用且行之有效的一种手法。本文对语用预设在文学语篇中的作用作了初步探讨,阐述了预设使语篇简洁、衔接和促进情节发展、制造幽默效果等功能。对语用预设的研究势必推动多个学科的发展。     

语用预设在翻译中的应用

探讨了预设的分类及其语篇组织能力,论述了关联理论对语用预设的解释力,运用预设探析英汉互译.     

英汉词汇预设触发语的对比研究

预设触发语是句子中与预设义有语义联系的词语,通过触发语的词义,我们可以作常识性推理或者回溯推理,推导出句子的预设义。英、汉语中均有词汇作为预设触发语项,本文对英、汉语中词汇预设触发语的不同类型进行详尽描写,对比研究其异同,找出其语义特征,并能够依据这套特殊规则推理出它所引发的预设义。     

语用预设视角下的会话幽默

言语幽默是会话交际中的一种常见现象,在有效的沟通方式中扮演着非常重要的角色.文章以语用学中的预设理论为依据,通过对幽默对话的剖析,深入探讨了该理论的几大特征与会话幽默产生之间的内在联系.     

语用预设及其对外语教学的启示

本文以语用预设的“共知性”和“合适性”为基础，初步探讨了它对外语教学的启示。文中列举了以下四个方面的启示：1)语用预设理论很好地解释了外语教学中的因材施教原则；2)外语教学中的听、说、读、写、译教学应从语篇的角度开展；3)外语教学中必须加强文化背景知识介绍，培养学生的文化意识；4)在外语测试中，大规模运用电脑适应性测试是一条可行途径。     

语用预设在英语新闻标题中的应用分析

预设指的是"表达或话语的含意的一种不言自明的设定".语用预设在英语新闻标题中有着重要作用.这些作用包括语用预设可以促进英语新闻标题的简洁、增大英语新闻标题的信息量、增强英语新闻标题的吸引力、增进英语新闻标题的幽默感等,使读者一读标题则欲罢不能,从而达到传播信息、引导舆论、扩大影响的目的.     

文化语境在语篇连贯中的系统预设意义研究

本文以系统功能语言学的文化语境思想为理论基础,试图从语言系统的角度来探讨文化语境的系统预设意义和语篇预设意义。文化语境的系统预设意义体现在语篇预设意义中,在语言背后以隐含的或潜势的方式预设了言语交际的语篇策略、语篇类型及语篇模式、语篇交际的方式和语篇内容,从而实现语篇的连贯,对阐释和组织语篇有着一定的理论和实践意义。     

论广告中的预设和蕴涵

预设与蕴涵是通过语用推论过程获取的语意，由于它传达信息的巧妙而为广告商们广泛运用。广告中预设和蕴含的规律和方法，对广告商的语用策划有一定的指导作用，对语用学的研究，也有一定的现实意义。     

汉语疑问句的预设及其语义分析

本文主要讨论四个问题：（1）疑问句的语义分类；（2）疑问句的预设和回答；（3）疑和问；（4）“什么”在疑问代词语义系统中的地位。     

语用预设的特点及其与语境的关系

预设是语用学研究的重要课题之一,对其理解目前主要有三种观点。本文旨在分析语用预设的共知性和合适性两大特点,并重点讨论语用预设和语境的关系以及如何恰当表达和正确理解话语意义。