内蒙古地区大学生法律意识现状的调查与研究

通过对1 538份在校大学生问卷分析,我们发现,从法律意识的法律心理、法律基础知识、法律态度和法律信仰4个层面,不同程度地反映出我区加强大学生法制教育的紧迫性。     

培养大学生法律意识微论

大学生作为一个特殊社会群体,其法律意识在全社会具有重要的导向作用。但由于大学生自身法律意识的错位、学校法制氛围的缺失、家庭教育的失误和社会转型时期各项制度的不完善等原因,导致少数大学生法律意识不强,法制观念淡薄。为培养大学生的法律意识,从而更好地担负起国家法治建设和现代化建设的历史重任,必须加强思想道德建设、强化权利义务意识、加强高校法律基础课程建设、实行依法治校、注重家庭支持和加强社会主义法制建设。     

大学生法律意识存在的问题及培养途径

大学生是国家和民族的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,健全的法律意识是促进大学生健康成长的重要因素,是成才的需要,是有效参与社会生活的重要途径。大学生法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的前景,对我国社会主义建设发挥着举足轻重的作用。本文主要分析了当代大学生的法律意识存在问题,并对培养提高大学生法律意识的途径进行探讨。     

大学生法律意识培养与法律教育策略

增强广大人民群众法律意识,是我国落实依法治国与社会现代化发展的必由之路,而大学生身为社会高知群体,培养其法律意识,是高校教师必须承担的历史重任。本文以大学生法律意识培养及法律教育的时代意义入手,分析了当代大学生法律意识培养及法律教育面临的困境,提出了大学生法律意识培养及法律教育的有效策略。     

论大学生法律意识的培养

本文从培养大学生法律意识的重要性入手,阐述了目前大学生法律意识和法律教育现状,进一步提出了加强大学生法律意识培养的重要途径。     

浅谈大学生现代法律意识的培养

大学生的现代法律意识在全社会具有重要的导向作用,但由于大学生自身价值取向的不明确、法律意识的错位、学校法制氛围的缺失和各项法律法规的不完善等原因,导致部分大学生价值取向不正确、法律意识淡薄.因此,探析大学生法律意识结构状况,有针对性地培养他们的正确价值取向与提高他们的法律意识,时加快中国的法治化进程具有重大的现实意义和深远的历史意义.     

德育视角下的大学生法律意识的培养

法律基础课不仅承载法律教育,更要体现德育内容。法律作为道德的底线,贯穿着社会主义道德精神。通过对大学生进行法制知识教育,培养其法律意识,同时促进大学生道德水准的提高.因为,具有一定的法律意识是德育以及社会对人才的基本要求。     

提高大学生法律意识的几个途径

提高当代大学生的法律意识,可以推进我国社会主义法治建设的进程。目前大学生中存在法律知识缺乏、维权意识差、重权利轻义务、对司法公正缺乏信心、违法犯罪层出不穷等现象,反映了提高大学生的法律意识已迫在眉睫。本文将陈述当前我国大学生的法律意识的现状,分析其原因,并提出了从加强学校的法制教育的质量、创新普法宣传工作、加强思想道德教育、注重家庭教育、树立法律权威等途径来提高大学生法律意识。     

分析大学生就业法律盲点加强就业指导中法律意识的培养

面对越来越多的毕业生卷入劳动纠纷,通过分析当前大学生就业的法律意识盲点 ,针对目前我国就业指导工作中存在的问题,提出要重视就业指导工作中学生法律意识的培养,加强对学生的法制教育,增强大学生就业法制观念,减少和预防就业法律意识盲点的出现.     

法治背景下加强大学生法律意识培养的思考

全面依法治国背景下,作为国家社会主义建设过程中的公民群体,大学生法律意识的培养,对促进社会经济发展、维护社会稳定,培育未来社会主义建设优秀接班人,有着重要的理论和实践价值。在分析了法治背景下大学生法律意识培养的必要基础上,切实加强法律知识教育,强化法律规范社会实践,提高校园法治文化建设水平,逐步并牢固树立大学生法律意识。     

非法律专业高职大学生法律意识的培养

非法律专业高职大学生法律意识的培养呈现片段化,碎片化倾向,缺乏主动性,使得他们的法律意识相当朴素。表现在他们对法律知识的知晓度较低,欠缺现代法治的基本理念,对我国现行法律评价失当。培养非法律专业高职大学生的法律意识,要落实依法治校,营造校园法治环境;加强思想教育,培养健康法律心理;积极探索法制教育新模式。     

对高年级大学生体育锻炼现状的调查与分析

采用部卷调查法和比较研究法,通过对４５０名高年级学生体育锻炼现状的调查,分析了影响高年级学生参加体育的主要原因,并提出相应的对策。     

天水师范学院大学生心理健康状况分析

采用焦虑自评量表（SAS）对天水师范学院600名大学进行测试。结果表明:该校大学生心理健康水平低于全国常模,其焦虑自评量表（SAS）平均得分为43.40±10.08。因此,应针对该校心理健康特点开展心理健康教育。     

天水师范学院高水平运动队现状研究

研究天水师范学院高水平运动队的发展过程及现状后发现,限制该运动队发展的因素很多,要解决这些问题,需做好5个方面的工作。     

天水师范学院大学生英语学习动机调查与分析

动机是影响英语学习的一个关键因素.运用定量研究的方法,对天水师范学院专业和非英语专业大学生学习动机与性别和年级的关系进行了调查分析,对比研究结果发现:天水师范学院大学生英语学习动机总体状况良好,与非英语专业相比,英语专业大学生英语学习动机总体强度不高,还需进一步提高;英语专业男生的学习动机高于非英语专业,但英语专业女生的内在动机和外在动机都低于非英语专业女生;英语专业一年级和二年级学生学习动机分别高于非英语专业一年级和二年级,但英语专业二年级学生的内在动机低于非英语专业二年级的内在动机.根据研究现状,对提高本校大学生大学生英语学习动机提出了建议.     

基于《旅游法》分析大学生旅游法律意识

依法治旅是旅游业发展的必然趋势,大学生作为未来旅游业的主力军,其旅游法律意识将会直接影响我国旅游业的健康发展。正视大学生在旅游法律意识上的缺失,以《旅游法》为依据,积极探索提高他们旅游法律意识的方法和途径,切实增强其旅游法律意识。     

当今大学生就业难现状分析与对策

随着高校教育大众化阶段的到来,我国每年毕业生数量快速增加,而就业需求整体状况相对落后,大学生就业难已经成为一个不争的事实,究其原因,主要是人才与就业市场供求失衡,就业教育滞后,毕业生就业观念有偏差等。要解决这个问题,需要全社会的共同努力,政府要出台引导政策,用人单位要转变用人观念,高校要加强指导,学生要提高自身素质。     

大学生课余体育锻炼现状的调查分析

采用献资料，问卷调查，走访，以江苏省6所高校随机抽取1100名在校学生为研究对象，对大学生的余暇体育锻炼状况进行了调查和分析研究，研究结果表明：大部分同学未养成经常锻炼的良好习惯，场地、器材的落后和缺乏、就业和学业的压力是制约大学生参加余暇体育锻炼的重要因素。     

大学生法律意识培养与高校法律教学改革研究

现如今,随着社会大众法制意识的日渐增长和当前国家法治体系的逐渐完善,整个社会范围内的法治意味渐趋浓厚,作为新时期法治社会的主体,培育高校学生的法律意识和法制观念对于规范大学生自身行为、构建宏观的法治社会体系以及高校自身的法制化建设进程都大有裨益。但就当前来看,大学生自身的法律意识不强、法治观念淡薄等诸多缺点都还是当前的一大困扰。本文针对当前大学生法律意识不强、法律知识欠缺、被动性守法而缺乏权利本位等现状,就当下高校的法律教学改革提出了有针对性的建议和意见。     

对高校学生形体课的现状调查与对策分析

通过问卷调查了解学生对形体课的掌握情况,合理地安排课程内容,提高学生的综合能力、形成健康、优美的基本姿态。通过美育与运动相结合达到审美水平的更高的境界。