对成人教育班主任管理工作的思考

成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作职业素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。成人教育学员与普通高校学员一样,有自己的理想和追求,但由于他们特殊的身份特点,又表现出不一样的心态和特点。因此,正确地把握成人学员的特点和规律,理性地探讨学员管理工作,是保证成人教育学员教学质量的必要条件。成人教育班主任,是班级教学的直接组织者和管理者,对班集体建设起着举足轻重的作用。     

对成人教育班主任管理工作的思考简

成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作职业素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。成人教育学员与普通高校学员一样,有自己的理想和追求,但由于他们特殊的身份特点,又表现出不一样的心态和特点。因此,正确地把握成人学员的特点和规律,理性地探讨学员管理工作,是保证成人教育学员教学质量的必要条件。成人教育班主任,是班级教学的直接组织者和管理者,对班集体建设起着举足轻重的作用。     

如何做好成人高等教育班主任工作

成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。     

医学成人教育班主任工作的思考

本文主要结合医学成人教育班主任工作的实际,分析了医学成人教育学员的特点,对如何做好医学成人教育班主任工作提出了一些建议和思考。     

基于KPI的高职院校“双师型”班主任工作指导与绩效考核分析

当前,高职院校"双师型"班主任队伍已开始逐步建立,但是工作考核存在标准不明确、内容过于追求全面化、过程形式化、结果利用不当等诸多不足。针对这些问题,基于KPI考核法,设计5个一级指标和13个二级指标,建立高职院校"双师型"班主任工作关键绩效指标体系。KPI考核有利于促进班主任工作业绩的价值创造,学生成长成才的引领,学校战略目标的实现。     

职业学院成教班主任工作研究

成人教育是高等教育的重要组成部分。本文通过分析目前成人教育学生的特点和管理难点,找出适合职业大学成人教育班主任工作的措施,以利于成人教育的管理和健康发展。     

成人脱产教育班主任工作浅论

成人脱产教育是成人高等教育的一部分,其班主任工作是高校成人教育思想政治工作的重要组成部分。班主任综合素质的高低,工作方法的优劣,直接影响着工作效果。提高班主任的整体素质,加强成人教育班主任队伍建设,更好地发挥好班主任育人成才的职能,是一个值得关注的课题。     

新时期改革与创新成人教育思想政治工作的思考

成人教育作为实现我国全民学习、终身学习的一种教育形式,在构建学习型社会中发挥着及其重要的作用.随着成人教育事业的不断发展,成人擞育的办学规模、办学形式的不断扩大,必须更加重视加强和改进成人教育思想政治工作.通过对成人教育学生主要特点的分析,找出了当前成人教育学生思想政治工作所面临的问题,结合中国矿业大学成人教育学院学生思想政治工作的实际经验,提出了成人教育思想政治工作改革与创新的思路.     

浅谈如何做好函授教育班主任工作

函授学习是成人教育的重要组成部分。函授班主任在函授教育的发展中起着重要作用,他们是班级的组织者、管理者和领导者。做好函授班主任工作既是一门科学,又是一门技术,我院自1993年建立函授站以来,通过多年的函授管理工作实践和不断工作改进,在建立良好师生关系、抓好班级干部队伍建设、培养和谐班级人际关系等方面积累了丰富的工作经验,实现了函授班级管理的人本化、制度化和规范化。     

成人教育班主任工作初探

班主任工作是学校教育和管理工作的重要组成部分。班主任是学生集体的组织者,教育者和领导者。对于成人教育的班主任来说,除了与普通院校班主任工作相同外,还有其自身的特殊性。这就是必须要结合成人的特点对广大学员进行教育和管理。在生活中做朋友,在学习上当严师,在政治思想方面则是播火者、引路人。这已被实践证明是做好成人教育班主任工作行之有效和必不可少的几个方面。 一、生活上当好知心朋友     

理解成人教育特点促进教育改革创新

成人教育是我国教育事业的重要组成部分，在深刻理解成人教育特点的前提下，要努力实现对成人教育课程体系、教学方法、教育管理、考试制度、师资建设的改革创新，开创成人教育工作的新局面。     

成人脱产班班主任工作之我见

要使成人教育的培养目标顺利实现,在学校和学生之间起到桥梁和纽带作用的班主任工作就显得尤为重要.工作中,班主任要有乐于奉献、严以律己、关爱学生的精神,要搭建好与学生沟通的桥梁,塑造良好的班主任形象,以增强感召力.这样不仅有利于班主任开展工作,更有利于成教事业的发展.     

成人教育招生现状及对策分析

招生工作作为成人教育的重要环节,对成人教育事业发展发挥了重要的作用。但是随着社会发展,现有招生制度与日益增长的人们物质文化水平需求的矛盾日趋突出。文章分析了成人教育招生现状,并对在现有形势下如何做好成人招生工作进行了浅析。     

论成人教育在新农村建设中的地位和作用

随着新农村建设运动的开展与不断深入,作为新农村建设重要保障之一的农村成人教育事业也迎来了一个新的发展时期。在新形势下,只有不断提高对农村成人教育的认识,加大对农村成人教育的投入,加强农村成人教育的师资队伍建设和阵地建设,改革农村成人教育的办学模式,创新农村成人教育的内容和方法,努力做到"农科教相结合"与"三教统筹",才能取得农村成人教育的全面发展,从而充分发挥农村成人教育在新农村建设时期的重要作用。     

新农村建设背景下农村成人教育的发展对策

随着新农村建设运动的开展与不断深入,作为新农村建设重要保障之一的农村成人教育事业也迎来了一个新的发展时期。在新形势下,只有不断提高对农村成人教育的认识,加大对农村成人教育的投入,加强农村成人教育的师资队伍建设和阵地建设,改革农村成人教育的办学模式,创新农村成人教育的内容和方法,努力做到“农科教相结合”与“三教统筹”．才能取得农村成人教育的全面发展．从而充分发挥农村成人教育在新农村建设时期的重要作用。     

成人教育战略多样性分析

随着现代社会知识经济发展的突飞猛进,成人教育是我国教育事业的一部分,在社会发展中所起到的作用也越来越重要。因此,现阶段人们不断提高对成人教育的重视程度。教育作为建设中国特色社会主义的有力支撑,也越来越受到当代人民群众的重视,基于教育在社会和国家建设中地位的攀升,教育公平性也成为考察社会公平的一大指标。国家对成人教育重视的同时也体现出了教育的公平性趋于平衡,所以,为更好地发展我国的成人教育,分析研究成人教育的多样性战略具有十分重要意义。     

浅谈成人高等教育中的校园文化建设

随着教育事业不断发展,成人教育是传统学校教育向终身教育过渡的一种新型教育形式,为我国终身教育体系的建立打下了一定的基础。遵循成人教育自身发展规律,适应市场经济对人才需求的特点,探讨成人高等教育校园文化建设新思路,已经成为摆在我们面前的新课题。本文以成人教育的校园文化建设为研究对象,立足现实,把握趋势,提出了成人教育校园文化建设的思路。     

普通高校成人教育教师队伍的现状分析与对策探讨

随着高等教育改革的不断深化以及普通高等学校的连年扩招,成人高等教育近几年来也出现了招生规模和招生人数大幅度增加的良好局面,这将有效缓解历史所造成的高等教育的规模与社会需求不相适应的矛盾.据统计,普通高等学校承担着一半以上成人教育的任务,是我国成人高等教育建设和发展的重要力量.在新的形势下,如何提高普通高校中成人教育的办学质量,是摆在广大成人教育工作者面前的一项重要课题.研究成人高等教育教师队伍的现状,将有利于指导我们建设一支热爱成教事业、具有较高教学经验和业务水平、结构合理、相对稳定的成人教育教师队伍.     

敢“管”善“理” 建立良好班风——成人教育班主任工作一得

班主任是学校基层的管理人员,班主任工作是学校管理工作的重要组成部分。要在成人教育中当好班主任,将思想教育工作溶于管理工作中,落实到教育质量上,其难度不亚于全日制学校的班主任,其效果也决非纯学科教学所能替代的。 参加成人教育的学员来自在职教职工及领导干部,在职进修使他们同时在家庭、任职单位及学校担任多重角色,导致硬任务和软任务、独立性和依赖性矛盾地交错在一起,经常在时间和精力的分配上引起冲突,或影响出勤,或以“60分万岁”自慰。因此,如何提高出勤率,如何提高教育质量,是成人教育班主任工作中普遍存在的两大难题,本人集多年班主任工作的经验,深感敢于“管”善于“理”建立良好的班风是解决这两大难题的行之有效的方法。     

我国成人教育的现状和任务

一、成人教育是我国教育事业的重要组成部分我国的教育事业是由四个部分组成的,即基础教育、职业技术教育、普通高等教育和成人教育。前三部分主要是为社会主义建设事业输送后备人才的教育,成人教育则主要是对已经走上各种生产和工作岗位的劳动者和从业人员的教育。成人教育与前三部分的教育相比,有其不可替代的功能和特点。一是量大