一只苹果“砸”出了什么?——一则老故事的新思考

一只苹果从树上掉下来,砸着了树下的大科学家牛顿,也“砸”出了万有引力定律。——这么一则老得掉牙、炒得焦黄的故事,口耳相传几百年,“至今已觉不新鲜” 了。 这只苹果还“砸” 出了什么?小学老师早就告诉我,大人们也都这么说:要勇于质疑,勤于思考,善于钻研,学业和事业才能有所成就。机遇。灵感和创新,只垂青那些有准备的头脑。细想想,也是。幸好这只苹果砸着的是牛顿,要是换成了马顿、羊顿什么人,还不是白砸了那一下?！——这都是尽人皆知的道理了,于此不再赘述。 除此而外,这只苹果还“砸” 出了什么没有?思来想去,应该说,它还“砸”出了闲暇对于学习,对于创新的重要性。     

一只苹果“砸”出了什么——关于一则老故事的新思考

一只苹果从树上掉下来，砸着了树下的大科学家牛顿，也“砸”出了万有引力定律。——这么一则老得掉牙、炒得焦黄的故事，口耳相传几百年，“至今已觉不新鲜”了。     

“晒工资”晒出了什么?

“晒工资”,有人晒出了骄矜,有人晒出了悲凉;有人晒出了自得,有人晒出了忧患……其实质是“晒”出了人们对分配领域不公平问题的关注,“晒”出了人们对解决民生问题的企盼。     

“商品房”出了什么问题?

近期,我国不断上涨的房价再度受到关注。中央经济工作会议提出,要增加普通商品住房供给,支持居民自住和改善性购房需求。温家宝总理也通过新华社指出,要要运用好税收、差别利率以及土地政策等经济杠杆加以调控,稳定房地产的价格。     

教师流动,“流”出了什么?

随着教育均衡的深入推进,由行政推动的教师流动成为大势所趋。江苏一些县市已经有过尝试,但从抽样调查结果看,有的地区的教师对"流动之举"认同度并不高,对流动之"效"也不看好。因此,要推进教师流动,应该更多地考虑教师的合理关切,多调查研究,方案设计尽可能合情合理。另外,师资问题不是教育均衡的全部,不能把教师流动作为解决教育不均衡的唯一药方,而应首先弥补硬件设施上的差距,还要着力加强薄弱学校的制度文化建设,缩小学校间软环境上的差距。     

苹果上“长”出了字

一天，妈妈从街上买来一箱苹果。我迫不及待地打开箱子，顿时，一股清香迎面扑来。突然，我发现这些苹果与以往的不一样，苹果上“长”着一些字：“福”、“喜”、“恭”……我挑选了几个苹果摆在桌上，组成了“恭喜发财”、“福禄寿禧”。奇怪，苹果怎么会“长”字呢？我立即跑去向家里的“百科全书”——妈妈问个明白。看着满脸疑惑的我，妈妈笑着说：“这字是太阳晒出来的。你知道黑色吸收阳光的能力特别强，在苹果快成熟时，果农们就在苹果上贴上‘黑字’，经过一段时间阳光的照射，苹果上贴着‘黑字’的地方由于吸收阳光多，颜色就比周…     

“造星大战”出了什么?!

“造星大战”在世纪末的最后几年里终于大摇大摆地走进了中国,流行音乐业的大部分虚假行为也因此找到了良好的生长土壤;商人们在这场大战中获得了巨大的利润,大众则在不知所措间被各种各样的流星迷惑,而这些“星”在大战中名利双收,在辉煌的无聊中走完他们     

一只“小苹果” 盘活一节课

为了促进新教师更好地成长,学校在年轻教师中间进行了公开课展示活动。我所指导的年轻教师小李也做了精心准备,她所讲的课是《经济生活》第九课第一框"市场配置资源",我听后感觉颇为不好,于是和她一起进行了认真的探讨。当时发现桌子上有一只小苹果,于是灵机一动拿它来作为示例进行导入和展开,得到了同组人的好评。小李用它重新讲课后,取得了良好的效果,也给我带来了很多思考。     

关于一只老鼠的背后故事

我要跟阅读这篇小说的读者朋友交待清楚一件事,这是一部近十万言的幻想小说的缩写,它即将出版的书名叫《咸味广场》。从一部书稿的构思到出版,再快也需要一段时间的。因为我这个人做事心急,总想让读者在最短的时间里跟我分享小说曾经带给我的激动和快乐,我就把它先缩写成一个几     

“老题是一只青蛙”

那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。学习的课文是《坐并观天》,一切都在有条不紊地进行着。以前,每学完这课,为了培养同学们的创造性思维,我都要让他们根据课文内容展开想像,以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练,效果非常好。按照惯例,学完     

保险资金“砸”盘,便宜了谁?

因为担心一系列调控政策或还将出台,4月以来,多家保险公司集中减仓地产股、银行股、机械股、煤炭股等大盘蓝筹股和周期性股票。据来自保险公司的反馈,目前,他们的权益(股票+基金)仓位水平普遍降至7%至8%左右(上限为20%),相比一季度末,减少了2-3个百分点。     

“来了一只奶奶”

关注孩子的童言稚语,了解孩子的内心世界。探究家长的教养行为,寻求专家的合理秘方。您宝宝的童言稚语一定与众不同,期待您的来稿。童言稚语收集者:高随父母童言稚语分析者:刘晶波博士 父母观点:孩子二三岁时,非常愿意使用新鲜的词语。然而,孩子对词语有着自己的理解,并     

青蛙和癞蛤蟆的故事——丢了一只扣子

有一天,癞蛤蟆和青蛙一起去散步。他们穿过一大片草地,到树林里游逛,到河边漫步。 回到癞蛤蟆的小房子时,癞蛤蟆发现自己的上衣丢了一只扣子,于是嘟嘟囔囔的,很不开心。青蛙安慰他别发愁,回头去路上找找,会找到的。 他们回到大草地,在草丛里找来找去。青蛙找到了一只黑色的扣子。癞蛤蟆说那不是他的扣子,他的扣子是白色的。说着,他把那只黑扣子放进衣袋里。     

“警戒线”挡住了什么?

清华人学设立"警戒线"之举,虽在社会上引起了一定反响,但并没有赢来赞许声.相反,一些人甚至质疑此举不过是表面文章,根本起不到所谓的培养学生独立性的作用和意义. 毋庸置疑,让学生独自登记,起码要比学生和家长一窝蜂地登记报到要好,仅此而言,清华大学设置"警戒线"初衷值得赞许.可这等好事,为何让人不叫好呢?     

“换头”换出了什么?

不久前,有关美国医生怀特将赴乌克兰操刀换人头的报道,在国内医学界引起轩然大波。许多善良的人们坚信,此举若能成功,将在世界医学史上掀开新的一页。许多高位瘫痪患者有望重新站起来,包括我们那位可爱的桑兰姑娘。     

“什么玩具放错了?”

为了使幼儿养成使用玩具后及时放回原处的习惯,我设计了一个叫“什么玩具放错了”的游戏。我先把玩具橱收拾得整整齐齐,让幼儿记住每—种玩具的位置。接着请他们闭上眼睛,我把玩具拿到橱外,或者打乱原来的位置。然后让孩子们睁开眼睛,帮助将玩具归回原来位置,看谁放得又准又快。自     

《散步》“散”出了什么

“同学们,如果你是文中的‘我’,你会怎么办呢？”“我也会选择走大路,也会背起母亲。”“你说得真好,看来,你也是个孝顺的儿子。同学们,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,在你的身边有哪些尊老爱幼的故事呢？说出来给大家听听。”     

一只“苹果”与五十封“感谢信”

周四下午放学前,该班孩子布置数学家庭作业,走进教室一看,该班教语文的景老师和教英语的李老师已经分别在黑板上布置了家庭作业,“语作：围绕圣诞节话题写一篇小作文……”“英作：默写单词,背诵……”,再看有的同学还见缝插针,挤时间做起了英语作业。我让大家停笔,听我布置数学家庭作业。可同学们爱理不理,一半做自己的事,只有一半听我说。见此情景,我灵机一动,当即决定改变数学家庭作业的内容,对学生说：“同学们,知道今天是什么日子吗？”     

一只“苹果”与五十封“感谢信”

案例周四下午放学前,该班孩子布置数学家庭作业,走进教室一看,该班教语文的景老师和教英语的李老师已经分别在黑板上布置了家庭作业,“语作:围绕圣诞节话题写一篇小作文……”“英作:默写单词,背诵……”,再看有的同学还见缝插针,挤时间做起了英语作业。我让大家停笔,听我布置数学家庭作业。可同学们爱理不理,一半做自己的事,只有一半