我喜欢de书

书籍是知识的海洋,要想获得知识,书籍是我们最好的帮手。一本好书可以让你心灵获得涤荡,一本好书可以让你知识得到扩张,一本好书可以让你更好地认识世界……热爱书籍吧,在书中寻找自己未知的世界。我们这期特别邀请北京市花园村第二小学的老师和同学们,谈一谈他们自己喜欢的书。     

走进心灵的文学——访山西大学文学院院长刘毓庆教授

“文学是生命的一种存在形式,是人类心灵永恒的栖所。文学的世界里有许许多多的门,每一个门里都有一份民族乃至人类心灵的秘密。我们探索这个世界、不断用新的手段打开新的文学之门的过程,也是不断探索民族心灵世界、认识我们自己的过程。”这是刘毓庆教授对“文学”意义的新认识。     

儿童与梦想

虽然我们每个成年人都曾有过自己的童年,有着一些关于那童年的回忆,但是那逝去的童年,犹如已旧属于另一个世界,使我们难以再度进入;那童年的面目与心灵,犹如已被蒙上层层的面纱,使我们难以再直接认清.然而,对幼儿进行教育就必须认识与理解儿童,必须去认识和理解儿童的心灵世界.对此,哲学家、人类学家、心理学家和教育家都已做了长期不懈的努力,为我们提供了必要的了解儿童世界的知识.就连诗人和文学家,也在不断为我们揭示着儿童世界的秘密.有一句诗这样说:“我愿我能在我孩子自己的世界里,占一角清净地.”我们也有相同的期望,进入儿童的心灵世界,去认识和了解他们.     

表达自己的心声

我们每个人心灵深处都有一个丰富多彩的世界。是快乐?是忧伤?你的心事只有你自己最懂。你愿意真诚地袒露心迹,倾诉心中的所思所想吗?今天,我们就尝试着通过书面语言和长辈们沟通心灵,写自己心中的话,吐露自己的心声,把个人的真实情感在作文中倾诉。     

阅读的乐趣

任何时代的智慧,任何长久为人类所喜爱的故事,我们都可以极小的代价从书页之中获得,但我们必须先知道如何去接触这些宝藏,如何能从中获得最大的好处。世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到的心灵满足的乐趣的人,这可能是他们年轻时就给老师吓住而怕起书来,或许是低估了自己以为自己的智慧不配念那些书而羞怯地远离书本。阅读是一种心灵的享受,多少有点像运动一样:你的热心、知识和敏捷都有关系。阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来,你自己的想象力可以和作者的想象力一道飞翔,甚至超越他的。你的经…     

心灵的秘密——个性化作文导写之五

[题目] 有人主张敞开自己的心窗,晾晒自己的心灵;也有人认为要守住自己心灵的秘密。不同的观点可能缘自人们不同的个性、不同的人生经历与领悟。你思考过要不要保守心灵的秘密这一问题吗?你对此有怎样的认识呢?请就“心灵的秘密”话题写一篇文章,表达你的真实的思想。自拟题目,自选文体,800个字以上。     

天下兴亡,我的责任

光阴荏苒,离别在即。感谢有你,在过去这三年与《初中生世界》相依伴。选一组文章,在这个假日,作我们给你的最后的礼物。文章数量有限,零散而又主题跳跃,但是希望,它们能引着你思考,从今天起我该做个怎样的人;希望,它们能让你做更加独立的自己,有辩证的思维,有务实的目标;希望,它们能让你懂得如何关注我们生活的这个世界、人与自然的和谐、你自己心灵的和谐;……礼物是最后的,祝福是永远的。     

倾听心灵的声音

白驹过隙,岁月倥偬,诸事猬集,步履匆匆。在红尘飞舞、纷纭烦扰的物质世界里,我们容易忘记了与自己心灵的交流,忘记了倾听心灵的声音。明明有一个支配我们行为的心灵世界,却往往忽略了这个世界的存在,     

“商品化”的我

“我是谁?”这个简单的问题早在古希腊就被苏格拉底提了出来,然而经过这么多年,却依然困惑着我们。你究竟是什么样子的?你从哪里来,要到哪里去?生命在呼吸的瞬间,你是否感觉到了它存在的意义?……你的心灵所感就是我们的目光所及。从这一刻起,尝试认识了解自己,理解自己,呵护自己。     

我是谁？——“商品化”的我

“我是谁？”这个简单的问题早在古希腊就被苏格拉底提了出来，然而经过这么多年，却依然困惑着我们。你究竟是什么样子的？你从哪里来，要到哪里去？生命在呼吸的瞬间，你是否感觉到了它存在的意义？……你的心灵所感就是我们的目光所及。从这一刻起，尝试认识了解自己，理解自己，呵护自己。     

认识自己·改变自己·超越自己

世界上最可怕的敌人不是别人,而是你自己,你脆弱的心灵是你最可怕的敌人。而在你的生活中,有一个人需要你的支持、鼓励和理解,有一个人是你最可信赖的人,这个人是谁呢,也是你自己。     

趣味点读吧

每个人都期望在镜子里看见自己,不一样的自己。不知道为什么,我们常常对自己不满意,期望着有另一副模样,却在不经意间忽略了自己的美好。这个世界是需要重新发现的。当然,自己,也是需要重新发现和认识的。因为你自己,就是一个完整而独立的世界。我希望你能喜欢那些明朗温暖的颜色,你将从中看到一个比你想象中更可爱的自己。     

关注

人生的路很漫长,无论怎么选择,我们都要走向成熟,都要朝着终点走去。要学会不断地否定自己,世界是对的,错的是我们,慢慢地剔除年少的偏执轻狂;要学会体察他人,修炼包容大度的胸襟,其实对与错没有绝对,就看你心灵的境界有多宽广;要学会简单,你对世界简单了,     

正确面对孩子的提问

好奇、好动、好问是孩子求知的动力,求助成人是孩子此时求知的唯一途径。如果在孩子求知的愿望异常强烈时,有时因为我们成人不经意的一句＂等你长大了就知道啦＂的话,无疑是泼向他们心灵的一盆凉水,极容易浇灭孩子稚嫩心灵上刚刚燃起的求知火苗。本文就如何在启蒙教育的关键点上,巧妙捕捉孩子求知的火花,及时点燃他们认知世界、探索世界的烈焰,帮助他们插上想象的翅膀,作者结合实际工作,谈了自己的一些体会和认识。     

改变别人不如改变自己

改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍,一味地要求他人倒不如更多地反躬自问。你用心珍惜,他人自然会有所感受。当你不再将眼睛盯着别人,而是回到自己的心灵世界,将尘埃打扫干净时,你会发现自己愉快了,别人也跟着你与愉快了。——摘自《打扫自己的心灵》     

有一朵花永不凋谢

世界上总是有两种人,一是可敬之人,一是可爱之人。可敬之人让你生出对其品德和处世方式的崇仰,可爱之人使你产生用自己的心灵去贴近他的心灵的愿望。     

安顿心灵：开辟鸿蒙 与谁相依

今天的生活,我们的选择多了,却并不意味着我们的心灵更快乐。我们每一个人面临的是心灵的安顿,我们的心到底想要什么呢？我想到觉悟这个词,“觉”下面是一个“见”字,“悟”是“心”旁加一个“吾”,我想它最根本的含义应该是“见我心”,也就是说真正的觉悟是你自己看见自内心的真正愿望。人这一生,有多大眼界就有多大世界。有些人终其一生,有梦想,有使命在肩,有情怀在胸,一直希望在这个世界上建一座城池,能够安顿他人,也能够安顿自己。     

守望心灵之花——班主任工作初探

有位教育家曾经说过,德育就是要让孩子们的心灵开出美丽的花朵。我想美丽就孕育在孩子们的心灵中,只要走进孩子们的世界,拨动他们情感的心弦,进行心灵交流与碰撞,孩子们纯洁的心灵才能开出朵朵奇葩,为此,我们作为一名教师,要做的就是要守望孩子们界,浇灌和守护他们的心灵之花。1走进心灵我们的教育对象是孩子,他们有自己的世界,有自己的思     

蜜成犹带百花香

我们留一个什么样的世界给予孙后代,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。 ——前世界教科文组织总干事马约尔 记得一位学者曾说过这样的话：“我们都有这样的体会：每当置身一所特色优秀学校,总是感到校园里有种奔涌着的富有生命的东西不断撞击着自己的心灵,它使你感动、兴奋、激动、升腾。它就是学校精神。”走进南昌铁路二小,你会有类似的感觉。她是师生精神的栖息地,她是师生生命中的美丽“康桥”。     

幽默的语录

1．蜜蜂妹炫耀自己的蜘蛛男友：他好歹有个自己的个人网站。 2．爷爷告诉我,这个世界最触动心灵的话,不是“我爱你”,而是“你的肿瘤是良性的”。