没有鲜花的教师节

经历了十多个教师节,每年都会收到大堆的鲜花,甚至还有许多小礼物。虽然每次我都跟孩子们讲,你们好好学习才是给我的最好礼物,但是每到教师节,孩子们买花送老师的热情依然不减。     

开满鲜花的路上

<正>徐刚,男,1973年生,江苏省首届职业教育领军人才、中国职教学会教学工作委员会数控分会会员、第三届江苏省职业教育教科研中心组成员、泰州市学科带头人。曾获"高教社杯"全国数控技术应用专业说课一等奖、江苏联合职业技术学院教学成果一等奖、江苏省第三届职业教育创意论坛一等奖、第七次"全国优秀职教文章"评选二等奖。     

没有鲜花的荣誉也很美

儿子这次考了班上的第一名,却由于老师没有给他发奖品而闷闷不乐。我怎么劝都没用。他说以前其他同学考第一名的时候,老师都给他们发礼物,可是却偏偏不发给他。我只好说,也许是老师忘记了,下次再努力,老师一定会想起来的。一次,他回到家后饭也不吃就将自己锁在房间里哭,我被吓着了,敲开门问了半天,他都不说。哭了好一阵子,他才猛地扑到我的怀里,哽咽地说明了原因。原来,他放学回来的路上,经过一条小巷时看见前面一个奶奶的白菜掉在了地上,他便赶紧去捡起来给奶奶送去。哪想老奶奶却说儿子偷她的白菜。这时老奶奶的女儿也下班回来遇见他们,老奶奶的女儿不分青红皂白地骂了儿子一顿。儿子受了委屈,一路上都是哭     

在那鲜花盛开的地方

初中时在外面补习语文,教课的是一位孙姓女老师。她喜欢跟我们这帮她孩子大小的少男少女天南地北地乱侃,什么美国政局很乱,熊猫宝宝没毛,哈尔滨的红肠不贵……当然,很多时候话题还是跟学习有关的,但其中朋友的语气更     

“家庭教育漫谈”之十三 怎样提高孩子学习成绩

面对学习不好的孩子,家长光着急上火没有用。滥用所谓的"赏识教育",可劲地夸,这种"哄小孩子"的办法迟早会引起孩子反感;劈头盖脸地训斥、指责,又会使孩子破罐子破摔。要从根本上改变孩子的学习状况,必须认真研究孩子学习的规律,采用科学的方法加以引导。一般地说,孩子学习成绩不佳,不外乎是学习积极性不高、学习方法不科学、学习习惯不好等原     

找一个成功的理由

曾教过一个学生,她正在一所很有名的大学里读书。她在给我的信中说:"老师,很感激当初你对我的‘理解’!我原来的学习成绩和我的长相一样平常,可后来竟然名列前茅,不仅仅是老师和家长的期望,更重要的是我执著地喜欢上了邻班那个帅气的男孩儿。你告诉我,虽然没有好看的面容和时髦的衣服,但我能把握自己的学习,只有成绩上去了,他才能注意我,我才有暗恋他的资格……"     

了解学生的想法

学生希望多读书,读好书．掌握学习的方法;希望学习成绩好,又不想作业太多;想刻苦学习,又管不住自己;想老师不要偏心,又要老师重视自己;想得到尊重,又不知道尊重别人。老师希望知道学生在想什么,学生也希望知道老师在想什么,其实,这些都与老师和学生没能很好地沟通有关,如果老师能够很好地与学生进行沟通,了解学生的想法,那么很多所谓的学困生都能在老师的关怀指导下很好地成长。师生之间互相理解最好了!     

影响学习成绩的十大坏习惯

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,同学们的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。学习上不明白自己要干什么,该干什么,总是让老师和家长在后面推着屁股走。凡事预则利、不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,     

闲暇活动对课堂教学的促进作用

“随风潜入夜,润物细无声。”自我校开展闲暇活动以来,课堂也在悄无声息地变化着,闲暇活动能够给我们带来的不仅仅是身体素质的增强,还有精神风貌的变化,更有心灵的纯化与洗礼。当学生的学习成绩提高了,老师笑了,家长笑了,社会也赞不绝口。     

我们该教给学生什么？——对正方体展开图的深入研讨

在近期的一次教研活动中,教研组的老师们反映学生对于正方体的展开图这部分知识掌握得不算好。具体举例如下：     

有没有教不会的学生?

"没有教不会的学生,只有不会教的老师"。近些年这句名言流传甚广。新课程改革以来,一些教育专家、一些教师人云亦云,以为有学者、专家的论证,有媒体的聒噪,定然是颠簸不破的真理,使不少教师迷失在"我本无能"的混沌状态中,自怨自艾。把失败的教育通通归结在自己身上。此论始作俑者为谁?有人说是"童话大王"郑渊洁,有人说是现代教育家陈鹤琴先生。无论谁说的,都是谬种流传,大与"人有多大胆,地有多大产"的味道。     

英语教学中如何培养学生的学习能力

英语教学不仅要向学生传授语言知识和技能,还要培养学生的能力,发展学生的智力。笔者在教学中发现成绩好的学生一般智力发展也比较好,这说明知识与智力发展是密切联系的;但也有学习成绩和智力发展状况不成正比的现象：有的成绩差的学生,有着丰富的想象力,而有的学生成绩优良,却在智力方面比较差,这说明知识水平与智力发展之间又是有区别的。因此,在英语教学中必须有目的、有意识地培养学生的学习能力,发展其智力。     

当孩子受到批评的时候……

案恻再现有家长咨询：我是小学一年级学生的家长。自从孩子上小学以来,我发现孩子不如以前开心活泼了。每天总是垂头丧气地回家。孩子学习成绩还不错,可能是因为年纪小的缘故,不是上课坐得不够端正,就是下课疯跑,同学之间还吵吵闹闹的,所以经常受到老师的批评。昨天,因为班会课上没有听老师讲话,只顾自己看课外书,结果又被老师严厉地批评了一顿,老师甚至把孩子的课外书扔到了窗外。孩子的班主任是个年轻老师,非常要强,她希望所带的班级样样都好,所以在管理学生时也给家长带来了很大的压力。     

打造绿色和谐的数学课堂

随着新课程改革的深入实施,各种教学模式层出不穷,我认为能促进学生智力发展、知识掌握和能力提高的课堂才是与新课程最为合拍、最适合学生发展的数学课堂.我想把这种数学课堂称为"绿色和谐的数学课堂".如何打造这种绿色和谐的数学课堂呢?     

不走出“应试功利泛滥”的泥沼就没有语文德育

当前“应试功利泛滥”固然有教育体制、评价环境等客观原因,但与语文老师的观念、心态、行为也直接相关。我们只有跳出“应试功利”的泥沼,真正着眼于学生的成长需求,将知识传授、能力培养、智力发展、思想情操陶冶熔于一炉,才能真正实现“育人”的目标,母语的教学才能焕发出持久的活力与魅力。     

当好孩子的第一任老师——略谈青少年家庭教育的现状及对策

人一降生,家庭就是第一个归属的群体,父母就是孩子终身学习的榜样。家庭教育的好坏,有可能决定孩子一生的成败。十年树木,百年树人。父母是家庭教育的主要实施者,生活琐事就是教育内容,处理方式就是教育方式,因此必须努力当好孩子的第一任老师。     

英语高效课堂教学的几点做法

课堂教学是培养学生知识掌握和能力运用的主阵地。在现实中,我们经常看到,同样一个老师,同样一本教材,不同的学生却出现不同的学习效果。导致这种差异有种种原因,但其中重要的一条就是教师忽视了课堂教学环境的创设。     

一封没有寄出的信

家中的书架上,摆放着我格外珍惜的小学毕业手册。在手册最后一页夹着一封没有寄出的信,那是十几年前自己写给小学班主任莘老师的。翻开边角泛黄却依然如新的信笺,字里行间透露着自己儿时对班主任的感恩与崇拜之情。亲爱的莘老师:您好!今天,我带着一颗赤诚的心,一份感恩的情,把埋藏在内心的悄悄话都倾诉于您。您是位好老师。在我的心里,您拥有丰富的教学经验,对     

让爱吹进花的心房

郭老师:您好!我是洁,估计您已经忘记了,都十年左右没见了!在汝河新区小学,您像母亲一样照顾瘦小的我,我现在也已经是一位母亲了。老师,想跟您说的话很多,一时却不知从何说起。郭老师,谢谢您,您的教导让我永生难忘……我会默默地想您,就像您说的,让我们互相怀念吧!郭妈妈,教师节快乐!您永远的孩子:洁2012年9月10日2012年教师节,门卫通知有人送花给我,我有些疑惑:我     

初中生写情书的背后

正那天,我正在办公室备课,教政治的郭老师突然找到我,说要向我反映一个问题。我看到一向笑容可掬的郭老师神色变得非常严峻,直觉告诉我发生了一件很严重的事,我就停下手头儿的工作,愿闻其详地望着她。这时,郭老师把用报纸包裹着的东西递给我。我打开一看,是几本漫画书,封面上的少女袒胸露乳,我信手翻看,竟然全是色情漫画。我心头一颤,赶忙问:这是我班上哪个学生的?郭老师说出了一个名字,我不禁感叹道:原来如此!两天前,班上的学生小娟(化名)红着脸找到我,说她在书桌上发现一个信封,打开后才知是一