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相似文献
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1.
随着我国小学教育改革中新课程理念的不断深入,对小学生错别字改正的方法更趋向科学化。关于小学语文课堂中学生易错字的一些案例表明,小学生由于自身发展不够完整的认知系统的限制很容易对形近字、同音字和字的笔画较多的汉字产生错误。小学生的识字内容是语文课堂为以后的写作和阅读学习的重要基础内容,因此小学语文课堂教学要根据学生在错别字方面的特点具有针对性地寻找适合学生的学习方法,在一定程度上解决学生会出现的一系列错别字问题。  相似文献   

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3.
每次做完和他们的访谈,我都会觉得做了一件公德无量的事情。(朱军《时刻准备着》,长江艺出版社) “公德无量”应为“功德无量”。“功德”指功绩与德行,“无量”即无法计算。“功德无量”指功劳、恩德极大,用以称颂人做了非常好的事情。“公德”是公共道德,如“讲公德”。  相似文献   

4.
识字与写字是相辅相成的,在低段语文教学中,教师要认真分析学生错字现象产生的原因,采取具体策略,对学生进行识字与写字的指导,以避免学生易错字现象的产生,提升识字写字教学质量。  相似文献   

5.
电视是传播各种信息的重要渠道,看电视是人们文化娱乐的主要形式,电视在运用祖国语言文字方面理应成为典范。如果出现读错音或错字的现象,就会以讹传讹,造成不良影响,尤其对青少年更是为害非浅。但近年来各级电视台举办的节目中错音错字现象也是屡有发生。仅举几例如下:  相似文献   

6.
低段学生经常写错别字,如何让他们记住这些易错字呢?我尝试了以下方法,感觉效果不错。  相似文献   

7.
学生能够正确书写汉字,也是对小学低年级语文教师的教学成果的肯定。语文能力的培养,关键还在于教师有效的教学行为。由学前儿童迈入小学阶段生理和心理发展的特点,我们更应该对易错字进行归类分析,防微杜渐,采取内容上积极健康,方法上科学、有效的途径,帮助引导学生减少错别字的产生率,从而扎实识字写字基本功。教师可以聚焦易错字,并从生活中快乐识字、教学中正面干预和课后及时巩固三方面展开尝试,促进学生更有效地学好语文。  相似文献   

8.
整个小学阶段,语文识字量较大,学生在平时的书写中,经常会出现写错字的现象,影响学生的识字效果及老师的教学效率.针对这一现象,以三年级学生在平时的作业及试卷中易错的字,进行跟踪记录,并对错字进行整理、归类,找到易错的原因,并提出相应的解决策略。  相似文献   

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10.
郑形 《高中生》2010,(2):15-15
按(安)装 甘败(拜)下风 自抱(暴)自弃 针贬(砭) 泊(舶)来品 脉博(搏) 松驰(弛) 一愁(筹)莫展 穿(川)流不息 精萃(粹) 重迭(叠) 渡(度)假村 防(妨)碍 幅(辐)射  相似文献   

11.
唐蓉 《湖南教育》2009,(3):47-47
同事找我诉苦,说她儿子的错别字特别多。她指着作业本,边摇头边说:"你看,读五年级了,连个‘扫’字都写错。"我接过作业一看,发现他犯了很多孩子都容易犯的错,把"扫"字的右边写反了,成"E"形了。  相似文献   

12.
据说,“冒”字为中国第一易错字。“冒”上部既不是“日”也不是“曰”,而是“冃”——下不封口,两短横与左右竖也不相连。《说文解字·冃部》:“冃,小儿、蛮夷头衣也。从冂,二其饰也。”  相似文献   

13.
郑形 《高中生》2010,(4):15-15
坚如盘(磐)石金壁(碧)辉煌精神焕(涣)散苦心孤旨(诣)要言不繁(烦)烂(滥)竽充数离经判(叛)道礼上(尚)往来历(厉)兵秣马  相似文献   

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15.
“蜂拥”不可写作“蜂涌” “拥”读yong,“涌”读yong;两字读音相近,但意义不同。“拥”是形声字,形旁是手(扌),本义指抱,如“拥抱”;引申指围着,如“前呼后拥”“簇拥”;又引申为聚集到一起,如“欢乐的人群拥向广场”“蜂拥而至”“一拥而入”“拥挤”“拥塞”;  相似文献   

16.
倪方六 《小读者》2012,(2):36-36
天下第一错字——“避”此匾悬挂于避暑山庄正宫内午门中门上方.一眼看去就会发现.“避”字右边的“辛”下部多写了一横。此错字是谁人所写?乃出自大名鼎鼎的康熙皇帝之手也.题写于康熙五十年。康熙多写一横。臣僚应该当即看出来了。但皇帝是金口玉言.写错了也是对的,谁敢提醒皇帝说写错了?何况皇帝有造字的特权。  相似文献   

17.
作为学生,我们每天都要和汉字打交道:写字、读书……把汉字写正确是我们每个人都应该做到的。可是,由于我们的马虎或疏忽,我们的文章里就会出现错别字,就会闹出令人捧腹的笑话。不信吗?做好准备,千万别笑掉大牙啊!  相似文献   

18.
齐白石与毛泽东既是同乡又是忘年交,白石老人比毛泽东年长29岁。 解放初,齐白石赠送毛泽东一方青石雕花砚。砚长26厘米,厚2厘米,配有楠木砚盒。此砚原为齐白石心爱之物,曾亲手刻砚铭:“片老真空石也,是吾子孙不得与人,  相似文献   

19.
金波 《新作文》2011,(12):31-31
“啊呀!我的脚没有啦!都是金波把我的脚给砍断了.”原来是错字王国里的“并”在叫。 于是,我跑过去看了看,羞得满脸通红,“并”的一只脚断了,坐在地上大哭着。我看了连忙拿出笔和橡皮,用橡皮把错字擦掉,重新把“并”字写得漂漂亮亮。  相似文献   

20.
金兴甫 《语文知识》2006,(11):18-18
①在人烟罕至的戈壁荒滩.建起了这座新城。(《人民日报》2003年10月4日) “人烟罕至”应为“人迹罕至”。“人迹罕至”,人的足迹很少到达。形容极为荒凉偏远的地方。《南齐书·高帝纪》:“自霜露所坠,星辰所经.正朔不通,人迹罕至者.莫不逾山越海,北面称蕃。”  相似文献   

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