省教委召开全省中小学生思想政治教育工作会议 努力使思想教育工作逐步走向科学化

全省中小学生思想教育工作会议于七月下旬在铜陵市召开。参加会议的有地、市教育行政部门分管中小学思想政治教育工作的领导和在中小学思想政治教育工作第一线辛勤耕耘、刻苦钻研、努力探索改革的代表共六十多人。     

提高自身素质加强学生思想政治教育工作

不断变化的新形势，给高校学生思想政治教育工作带来新的挑战。作为学生思想教育工作者，必须重视自身素质的改善和提高，及时感受思想政治教育特点的变化，研究现实，拓宽思路，更新观念，调整对策，处理好稳定与深入、教育与管理、真情付出与理智关爱等关系，全员育人，共同充人，保持思想政治教育工作的活力，提高学生素质，促进学生成才。     

重视德育 加强和改善学生思想政治工作

我国在经历了十年政治大动乱之后,进入了一个历史大转折时期。十年动乱留下的精神创伤,拨乱反正时期思想活跃而又混乱的状况,在大学生中表现得尤为明显。在去年第四季度学生进行竞选活动中,比较真实、比较全面地反映了当前学生队伍的思想情况,也检验了学校的德育工作。它突出地说明了当前重视德育、加强和改善学生思想政治工作的迫切性和重要性。     

加强和改进思想政治教育——学生思想政治教育之我见

做好学生的思想政治教育工作,直接关系到实施科教兴国战略能否取得成功,关系到社会主义现代化建设能否取得成功。思想政治教育工作对学生的健康成长起着导向、动力、保证作用。因此,各级各类学校要认清自己肩负的重任,高度重视和加强学生的思想政治教育工作。　　加强学生的思想政治教育,是时代的要求。全面推进素质教育,建立一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础,是当前深化教育改革的一个重要任务。素质是一个人的政治思想、道德品质、知识及其创新精神和实践能力的综合反映。…     

如何在中学思想品德课中培养学生优良的品德

每个教师都应该有一套适合于学生的教学方法。在中学思想品德课中,教师不仅仅要向学生传授明确的、系统的知识,更主要是要让学生通过一点一滴的学习和体会,形成公民意识,逐步培养优良的品质。     

加强思想政治教育 提高学生思想道德素质

本文从思想政治教育的必要性、重要性入手,阐述了思想政治教育与培养学生良好思想道德素质的关系,思想政治教育的内涵和方式方法,以及思想政治教育工作者应具备的基本素质。     

加强思想政治教育 培养学生健全人格

人格是在一定的社会文化当中产生的个人的精神面貌和心理素质。塑造健全人格是高中思想政治教育的基本目标。高中阶段是个人人格逐步完善的时期,个人的价值观和世界观逐渐定型。因此,在高中阶段,学校必须发挥“育人”的作用,在强调政治需求和社会需求的同时,重视学生个体发展的需要,改变应试教育模式下以分数给学生定位的错误人才观,     

思想政治教育与学生素质培养研究

<正>以人的全面发展学说作为基本理论依据的素质教育,即全面发展的教育,致力于实现学生的德、智、体、美、劳等各项素质在内的全面发展。学校作为素质教育的实施主体,始终面临着一大核心问题,即"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"。此外,在社会转型的时代背景下,学校更是面临着前所未有的教育工作挑战,即在各方面矛盾愈发凸显的社会现实下,     

推进思想政治教育 培养学生创新素质

思想政治教育教学作为一种独特的社会实践活动,对学生创新素质的培养起着至关重要的作用。深入挖掘课程内容、探索新的教学模式和方法,在深化当前思想政治教育教学改革中培养学生的创新素质、发展创新教育。     

加强学生的思想政治教育工作

近几年来,根据上级党委的指示和形势的发展,我们加强了对学生的思想政治教育工作,针对学生活的思想,抓紧了形势任务的教育和革命传统的教育,初步加强了政治课,改进了班主任和团、队工作。由于思想政治教育工作的加强,学生的思想政治水平、道德品质和学习积极性都在不断提高,学生中关心集体、关心政治的空气正在增长,学校各方面的秩序都有了改善,教学质量也有所提高。我们主要是做了以下的一些工作。(一)把思想政治教育工作列为支部工作的重点     

谈如何加强高校德育和思想政治工作

思想政治教育工作是高校教育重中之重，结合工作实践，阐述了高校德育和思想政治工作的基本思路和构想，即必须把握方向性、突出主体性、增强针对性、计求实效性、按照层次性、加强主动性、坚持经常性、注重创造性。     

加强思想政治工作与提高学生综合素质

要全面提高学生综合素质,必须加强思想政治工作,强化德育首位意识,树立素质教育和以人为本的观念,建设理论武装、校园化建设、学风建设三大工程,抓好工作机制、评价体系、自我教育、政工队伍建设四项工作。     

加强思想政治教育 提高高职学生就业素质

加强高职生的思想政治教育,对提升高职学生的就业素质和就业能力极为有利。鉴于此,本文将对加强思想政治教育对高职学生就业素质培养的促进作用进行分析,阐述在高职生就业素质培养中思想政治教育所存在的问题,并提出有效的改进措施,以加强高职生的思想政治教育工作,进而提升学生的就业素质。     

加强学生思想政治教育工作 培养全面发展的一代新人

最近,省委召开了全省第二次青少年教育工作会议,进一步贯彻落实党中央关于加强青少年教育工作的指示,动员全党和社会各方面力量,做好这件关系到党和国家前途与命运的重要工作。认真贯彻会议精神,加强学生的思想政治工作,造就有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,是我们中小     

加强和改进学生思想政治教育工作的思考

面对社会主义市场经济的发展和对外开放的扩大，面对各种思想文化相互激荡的环境，面对大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性，必须把切实解决好学生的实际问题作为我们工作的切入点，这是增强大学生思想政治教育针对性和实效性的有效方式。     

加强思想政治教育工作 培养合格人才

近年来,我校认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以科学发展观为指导,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,坚持育人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,全面提高了学生的思想政治素质,促进了学生的成才成长。     

加强德育研究促进学校思想教育工作科学化——兼谈《中小学政治思想道德教育大纲》推广试行工作

对青少年一代进行道德行为规范的教育,是任何一个阶级,任何一个社会都要进行的,只是教育内容不同而已。中国古代的封建统治者,对后代进行诗、书、礼、乐、术、射等教育,其中的“礼”,就是封建阶级的道德规范;旧中国的学校,开设有“修身课”,伪满州国给学生灌输“国民道德”,这些教育,都是根据统治阶级对人才的需要而进行的思想与道德教育。当前,世界各国对思想道德教育都很重视。台湾的学校就开设有“生活与伦理”课程,对学生进行道德行为的培养;苏联在全国推行《思想教育示范大纲》,规定了学校德育的规格与目标。我国从建国以来,一直很重视思想教育工作.党的教育方针,从来都把德育放在首位,要求学生德、智、体全面发展,要求学校培养有社会主义觉悟的一代新     

将高职学生人文素质的培养寓于思想政治教育中

国家需要发展文化软实力,社会需要具有综合素质的人才,高职学生需要专业技能及人文素质的全面发展,这些都有赖于人文素质的培养.本文在诠释人文素质的内涵基础上,以人本主义思想及马克思主义全面发展思想为理论依据,重点探讨在高职思想政治教育中提高学生人文素质的路径:利用思想政治课主渠道,铸造人文精神之灵魂;开设丰富多彩的选修课或讲座,夯实人文知识之底蕴;进行有针对性的职业心理教育,掌握人文修养之方法;开展校内外实践活动,历练人文实践之能力;建设思想政治课网络资源库,引导人文教育之自觉.     

在班务工作中加强学生素质培养

在基础教育中注重学生素质的全面发展,是潮流所向,大势所趋。我在班务工作中,认真学习《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》等文件,明确了面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身心素质,促进学生生动活泼地发展,是我们小学教师的根本任务,我们要在德、智、体、美、劳的教育中,言传身教,有机结合,认真实施。一、贯彻《小学生行为规范》,抓常规教育,启发学生做“四有”新人。二、开好班会,每次有针对性地解决一、二个问题。如半期考试后,针对学生发展不平衡——答题正确,书写潦草;得数正确,步骤不…     

发挥历史教育的德育功能 加强学生的思想政治教育

教育的根本问题是培养什么样的人的问题。以全面提高国民素质为宗旨的当代中国基础教育,要求教学工作必须把帮助学生确立正确的政治方向,培养优良的道德品质及发展健全的人格与学习科学文化知识有机地统一起来。然而,审视我们的中学教育,往往过多地注重知识教育、学科能力和思维的培养,忽视了道德教育。