构建符合中国国情的“学校声誉”指标体系的探讨

"学校声誉"排名已成为我国大陆大学排行榜的评价指标之一,但目前进行的"学校声誉"排名不符合中国国情,其实质就是"社会声誉"排名。符合中国国情的"学校声誉"包括"社会声誉"、"学术声誉"、"国家声誉"三个方面。本文选取2004年在网大、中国校友会和中国管理科学研究院三家评价机构的学校综合排名中,进入前50 名的并集,共有65所大学为标本,进行学校声誉排名研究,并给出2004年中国大陆50强"学校声誉"排行榜。     

学校档案管理"四字经"

随着社会的变革,社会主义市场经济的逐步建立,学校办学形式变得多样灵活,学校档案管理工作越来越重要.搞好学校档案管理工作主要须在"爱"、"学"、"勤"、"创"四个字上做好文章.     

发挥公共图书馆德育教育基地优势的若干做法--来自江苏省金湖县图书馆爱国主义教育活动的报告

金湖县图书馆发挥学校德育基地的优势,积极配合学校校园文化建设,提高少儿读者的综合素质,充分发挥课外书籍的育人功能,营造了一种"学校、社会、家庭"的读书氛围,已连续10年在全县学校范围内举办了爱国主义教育系列读书活动,成了全县学校"艺术节"、"科技节"、"读书节"三大校园文化之一,在校园文化建设中扮演了重要角色,深受学校、社会、家庭的好评.     

档案在绿色学校创建活动中的作用

2002年,宁波市政府发布了<批转市环保局等部门关于宁波市环保模范(绿色)单位创建活动实施方案的通知>.根据通知精神,我市开展了有规模、有系统的"绿色学校"创建工作.创建"绿色学校"活动,不仅是学校实施素质教育的重要载体,而且是新形势下环境教育的一种有效方式.创建是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,而"绿色学校"     

高职院校档案网站建设现状分析

1 典型比照 笔者对普通本科学校和高职院校的档案网站数量进行了抽样调查: 对108所"211工程"学校中的95所进行抽样调查,其中开设档案网站的学校占调查数量的58.9%,而对首批28所国家级示范性职业院校进行调查,其中4所学校网站无法链接,另24所学校开设档案网站数量为0.甚至在学校网站中包含"档案"一词的也仅有7所.由此可见.在我国普通本科学校与高职院校之间在档案网站建设方面存在极大差异,已不可同日而语.     

晚清时期学校英语教学方法考略

洋泾浜"英语教学法、语法翻译教学法、"单语"教学法,是晚清时期学校英语的主要教学方法,而其中"单语"教学法的普遍使用,体现了学校英语教学方法的不断改进。     

晚清时期学校英语教学方法考略

洋泾浜"英语教学法、语法翻译教学法、"单语"教学法,是晚清时期学校英语的主要教学方法,而其中"单语"教学法的普遍使用,体现了学校英语教学方法的不断改进。     

美式“老顽童”——美术课老师罔达修士

默乐高中是一所有名的天主教会学校。同一般的学校相比,它除了是一所私立学校以外,学校的老师中还有一群很特殊的人——brother,修士。"brother"译成中文是"兄弟"的意思。其实,我们学校里的修士同电影上看到的     

普通高中学校档案的教育功能浅议

学校档案是学校教育教学管理工作中的重要组成部分,它不仅向广大师生提供查档服务,为学校开展教学、科研和各项管理工作提供帮助,还必须承担"育人"功能.通过档案本身具有的特殊文化内涵,以一种"润物细无声"的渗透方式达到教育效果,实现鼓励激励、凝聚人心、传承精神、"以档育人"的作用,是学校教育教学工作的重要资源与得力帮手.     

对“十一五”期间学校档案管理与服务的思考

在"十一五"期间,学校的档案工作如何为学校建设与发展服务,并不断创新档案服务机制,利用现代化管理手段提升服务水平,是每个学校都面临的问题,本文对此进行了针对性的探讨。     

浅谈信息技术在学校档案管理中的应用

随着信息技术飞速发展,计算机在各种领域得到广泛应用.学校档案工作是衡量学校科学管理的一项"基础建设"工程,是积累学校办学历程、文化底蕴、展示办学成果与质量的"信息"中心.将信息技术充分应用于学校档案管理中,使档案管理方法科学化、高效化、标准化,才能真正做到档案工作同教育事业紧密结合、协调发展.因此将信息技术充分应用于学校档案管理中,是发展的必然趋势.……     

中职学校电子文件与电子档案"单轨制、单套制"管理研究

立足新时期,中职教育备受关注,中职学校档案管理在学校发展建设中产生了巨大作用。在信息技术以及网络技术的影响下,电子档案成为中职学校档案管理的主要方式。面对中职学校教学、科研、人事以及行政管理领域产生的诸多电子文件,其电子档案管理以"单轨制与单套制"作为管理模式,与大数据背景下的电子档案管理要求相适应,也是提升中职学校档案资源应用水平的必然选择。因此,要结合中职学校档案管理实践,以电子文件与电子文档的归档为切入点,对"单轨制、单套制"管理模式进行系统研究,以便为中职学校档案管理工作顺利开展指明发展方向。     

以社会学的视角考量农村教育的困窘与出路——《农村教育城镇化研究》评介

第一,宏阔的观察视野.目前,农村学校出现学生外流、教师不稳、阵地失守几大困局,农村学校呈现整体性萧条.面对这一情势,教育界反映强烈,态度悲观,疑惑、焦虑,成为一种普遍情绪.人们往往把农村学校的迅速萎缩与农村撤点并校布局调整解读为一种因果关系,把农村学校衰落的"罪责"落到城镇化头上.本书作者则是把农村教育的种种变局置于社会变迁的大背景下观察和考量,认为,农村之所以撤点并校,是因为农村学校的学生大量减少;农村学校学生的减少与城镇学校学生的增加几乎是同时发生的,这种此消彼长格局的形成,完全是城镇化推动的结果.我国的城镇化进程大致经历了土地城镇化—劳动力城镇化—人口城镇化三个阶段. "民工流"之后必然出现"学生流",学生进城,让"留守儿童"与在城镇务工的父母团聚,消除"半城镇化"给儿童教育带来的种种后遗症,既顺乎民意,合乎人性,也为"人的城镇化"的真正实现铺平了道路.说到底,是城镇化的提速,深刻地改变着并将继续改变中国的城乡社会结构及人口分布格局.正如城市的迅速繁荣与农村的日渐衰落同时发生一样,农村学校的萎缩与城市学校的火爆同样属于大势所趋不可逆转.校随人走,学生进城,学校也进城,应该是顺理成章的事,是可喜,不是可忧;是好事,不是坏事.因为,乡下孩子进城读书,分享城镇优质教育资源,接受比乡下学校更满意的教育,毕竟是许多农村学生和家长的共同期盼.目前的变化恰恰为这一愿望的实现创造了条件.     

构建“贵大记忆” 助推学校发展

为了抢救、保护并传承学校记忆,推进学校的建设与发展,贵州大学档案馆在分析研究构建学校记忆参与者的基础上,通过实践探索出了有效抢救学校档案、构建"贵大记忆"的方法,并取得了显著成效,可为贵州省乃至全国高校构建本校记忆提供一定参考。     

“名校环城”:读懂家长的教育焦虑

让当下不温不火的房地产热起来,只有挑动刚需。而最"刚"的刚需,莫过于教育。"中国式家长"最舍得花钱的地方,不外乎子女教育。近年来,各地新建名校冠名学校数量激增。本应是正常的教育配套,却演变成为众多开发商炒作的热点,形成"名校环城"现象。媒体就此调查发现,抱着"买房进名校"的心理预期,一些群众购房后却发现,有的学校几乎人满为患,导致孩子难以入学,有的学校名不副实、教学质量参差不齐。     

校园网信息孤岛形成的原因与对策研究

在学校实现高度信息化的同时,一个个"信息孤岛"也相应产生,这在一定程度上影响了学校的工作效率。本文分析信息孤岛的产生原因和特征,提出解决"信息孤岛"的策略。     

辛亥革命至“五·四”时期学校体育师资状况综述

1912年与1913年颁布的"壬子癸丑学制",把"学堂"改称"学校",在一系列的教育改革之中,体育教育的改革也呈现出新的发展趋势,学校体育教育从"兵式体操"转向真正的田径、球类等体育内容,又增加了武术教学内容。     

民国时期的高等外语专业教育

1912年民国政府教育部颁布了《专门学校令》,明确规定"专门学校"的宗旨是:教授高等学术,养成专门人才.在《专门学校令》下达后,外国语专门学校有外交部北京俄文专修馆(1912)、四川公立外国语专门学校(1913)、湖北公立外国语专门学校(1914)、奉天公立外国语专门学校(1916)和福建公立外国语专门学校(1920).     

高职院校校园文化品牌培育的助推器

校园文化品牌培育应服务于人的发展需要,符合学校的个性。学校档案作为高职院校校园文化存储器,是高职院校校园文化丰富的"校本"信息资源。     

明清“西学东渐”中对物理书刊的引进

1860年之后,清政府陆续开办了一些学习"西文"与"西艺"的学校,物理学也被正式地引进到中国的学校教育之中,中国近代物理教育开始萌芽。随着清政府对西方知识采取宽松政策,近代物理学书刊开始引入中国。