浅谈信息技术在教学中的作用

现代信息技术就是一种推动教育跨越发展的重要教学手段。信息技术是一种工具，不仅是教师教学的工具，也是课堂反馈测评工具，而且是学生学习的工具。一．现代信息技术的应立用有助于激发学生的学习动机和集中注意力。二．现代信息技术的应用有助于拓展学生的知识视野，获取学习资料。三、现代信息技术的应用有助于培养自主学习能力，培养终身学习意识。四．现代信息技术的应用有助于全面发展学生思维能力，培养创新能力。五．现代信息技术的应用有助于进行审美教育。     

初中数学教学中培养学生创新能力浅探

数学教学中培养学生的创新能力是教学的重点．教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件，学生的兴趣则是发展和培养创新能力的关键．     

中学思想政治课创新教学的几点尝试

随着社会的发展，创新已成为一个民族的动力和灵魂。所以，培养学生的创新精神、创新能力是现代教育的核心。而中学思想政治课在培养学生刨新素质方面担负着重要任务。因此，加强思想政治课教学中对学生创新能力的培养，实施创新教育势在必行。几年来，我在政治课教学中，尝试了多种教学方法的互用，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力．     

在小学语文教学中如何培养学生的创新能力

创新能力是智力发展的高级表现形式,培养具有创新能力的人才是国际发展的必然趋势。是现代教育的必然要求,也是新一轮课程改革的重要内容。小学语文新课程标准明确提出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。在发展语言能力的同时,发展思维能力．激发想象力和创新能力。培养学生的创新能力是小学语文课堂教学的重要目标之一．那么在小学语文课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？     

高中思想政治课教学中如何培养学生的创新能力

现代社会是一个科技创新的时代．培养创新型人才是新世纪教育的主要目标。新课改顺应社会发展与教育形势的发展需求．将创新教育纳入素质教育的重要内容．明确提出在教学中要加强学生创新能力的培养．培养创新型人才。在高中思想政治课教学中．我们要改变以往以高考为指挥棒的说教式、灌输式教学．要注重学生学习兴趣的培养、问题意识的增强与创新能力的培养．要着眼于学生综合能力的长远发展,为学生营造民主氛围．鼓励学生创新,让学生能够将所学与实践行为结合起来．引导学生创造性地解决问题。笔者现结合具体的教学实践对高中政治课教学中学生创新能力的培养浅谈如下几点体会。     

数学教学中培养学生的创新能力

在全面推行素质教育的过程中，实施创新教育，培养学生的创新意识和精神，开发其创新潜力，提高其创新能力，这是教育教学的最高境界．数学是思维的体操，是一门使人聪明的学问，无论在社会建设和发展中，还是在人的素质培养中都有其重要的作用．作为基础教育中教学时数最多的学科之一，又由于学科本身的特点，在创新能力培养中发挥着独特的作用．本文结合数学教学的实际，提出创新能力培养的一些建议．1增强学生的自信心是培养学生创新能力的前提发展学生的内在动机，培养学生良好的品质，增强学生学习的自信心，对于发展学生的创新能力至…     

中职数学教学中学生创新能力的培养策略研究

创新能力是能够为技术领域等各种实践活动领域提供新思路、新方法、新发明的一种能力，是一种核心能力．在中职数学教学中培养学生的创新能力，对于提升其学习水平，提高其综合素养有着积极意义．文章采取文献研究法、教学观察法以及案例研究法，分别论述了培养中职学生创新能力的必要性、在中职数学教学中培养学生创新能力的理论依据以及教学策略，指出教师可以通过构建翻转课堂、构建情境课堂、构建开放课堂、构建迁移课堂激活学生的创新思维，发展学生的创新能力，以期为中职数学教师培养学生的创新能力提供一些教学参考．     

语文教学中创新能力的培养

培养学生创新能力是现代化教学的根本任务。它不仅是个体完善和发展的基础，更是现代社会发展的迫切需要。目前，我国将“培养学生的创新精神和创新能力”列为素质教育的重点，在新的课程标准中，将学生创新能力的培养提高到一个崭新的高度。培养创新能力已经成为现代学校教育的最高目标和衡量教育成败的关键因素之一。     

关于学生创新能力培养在小学语文教学中的运用

通过语文课．我们认识了很多字．从拼、读、写一步一步积累，培养了我们如今所具备的文化涵养、对知识的了解以及不断学习的能力。其中．创新能力是推动社会发展进程的强大动力．因为有创新能力．生活才丰富多彩。如何在小学语文课上培养学生的创新能力，是教学的一个关键。对学生进行创新能力的培养在生活中有重要意义。本文着重分析如何通过小学语文教学培养学生的创新能力．     

浅谈物理教学中创新能力的培养

创新能力的培养是时代和民族发展的要求，也是受教育者社会化的内在要求．因此，在教学工作中，对学生创新能力的培养尤为重要．物理作为一门基础学科，自然也不例外．那么，在物理教学中如何培养学生的创新能力呢？[第一段]     

如何在初中数学教学中培养学生的创新能力

新的课程改革理念，给教育工作者带来了全新的教育思考，现代教育以学生为主体，是以人为本的教育，教育的根本目的是培养学生的创新能力．因此，在中学数学的教学中，教师不仅要向学生传授有价值的数学内容，更重要的是培养学生自主学习能力，充分调动学生的学习积极性，主动性和创造性，大胆质疑，求疑解难，有创造的解决问题，从而达到培养学生创新能力的目的．数学教学中如何培养学生的创新能力呢？笔者认为应从以下几个方面人手．     

创设多元化教学情境，培养学生的创新能力

培养学生的创新能力对国家、民族的发展及学生个人的终生发展而言都是极其重要的，在学法多元化的背景下，在具体的教学实践中．教师激发和培养学生的创新能力是很有价值的。本文将就具体在教学中多元化地创设教学情境，培养学生的创新能力的感悟和做法做具体阐述。     

开放化学课堂，培养学生的创新能力

培养学生的创新能力，使学生具有独立思考、善于应变、勇于创新，已成为现代教育的主要目标．也是素质教育的柱心内容．笔在初中化学教学中，通过开放化学课堂，从鼓励自学质疑、创设问题情境、重视课堂讨论和模拟科研思路等四个方面，来达到培养学生创新能力的目的．     

一题多解 求异创新

所谓创新能力．就是发现问题、解决问题的能力．创新能力的培养是一项系统工程，不单单是靠课堂教学来完成，而是要贯穿到学生学习的各个环节。教师精心设计创造性的练习题，为学生创造性思维的发展创造条件，是发展和培养学生的创新能力的重要手段。笔者在近几年的数学教学中，曾三次让学生做同一道题．来培养学生的创新能力。     

中学数学教学和创新性思维的培养

新课程改革要求我们在数学教学中要发挥学生的学习主体作用．让学生体验学习过程，激发学生思维活动．培养学生的创新精神和创新能力。思维和创新能力是中学数学教学中要培养学生的三大能力之一。在中学数学教学中如何找到培养和发展学生思维和创新能力的有效途径。在实际教学中实施对学生的思维和创新能力的培养．这个问题愈来愈显得重要。下面我以数学教学中的实例谈谈培养学生的创新性思维的一些体会。     

数学教学与学生创新精神和创新能力的培养

新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程．在这个过程中，应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程．所以教学过程应以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向．就学校教育而言，数学教育是创新教育的主阵地之一，因此在数学教学中开展创新教育，培养学生的创新精神和创新能力具有重要意义．本文将从数学教学的角度，浅谈如何培养学生的创新精神和创新能力．     

数学教学中如何培养学生的创新能力

随着素质教育的不断深入，满堂灌的旧教学模式已经不能适应素质教育发展的需要，培养学生的“创新精神和实践能力”的创新教育已成为当今数学教学的一个主旋律，因此，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要．本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈谈自己的看法，以供同仁商榷．     

浅谈初中生数学创新能力培养“三要素”

创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，和数学教学中愈来愈显得重要．本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的三点做法和体会表述如下．     

语文阅读教学中学生创新思维能力的培养

创新能力的培养既是时代发展的要求．也是教育改革的必然。随着新课程改革的日益推进．现代教学理念的不断形成．教育工作者不仅要重视教学中学生基础知识的夯实．也要重视学生创新思维能力的培养,、因此．教学中我们教师要转变教学观念．努力探索．想方设法培养学生的创新思维能力．使课堂真正成为孕育学生创新思维的乐园和培养学生创新思维能力的广阔天地．     

在数学教学中培养学生的创新能力

如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在现代数学教学中愈来愈显得重要。笔者认为，“创新”实际上是每个学生都具有的一种能力，关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。